Erasmus

Barcelona, Abril 2022

Super Teachers of the 21st century

Resumo

Objetivos da formação Competências desenvolvidas Atividades realizadas Impacto na comunidade educativa

Objetivos da formação realizada

• Desenvolver novas metodologias com vista à promoção do sucesso escolar dos alunos; • Desenvolver competências digitais usadas em ambiente educacional; • Guiar os docentes no caminho para uma maior motivação dos seus discentes; • Integrar os docentes no processo contínuo de aprendizagem; • • Alargar horizontes de conhecimentos.

• Competências, necessidades e interesses dos alunos do século XXI; • Competências de aprendizagem e inovação; • Competências de alfabetização digital; .• Facilitar a aprendizagem dos alunos e promover a criatividade.

Atividades realizadas

Brainstorming

One child , one teacher, one book , one pen can change the world ! MALALA YOUSAFZAI

Ensino Tradicional e Ensino Inovador

Ensino Tradicional e Ensino Inovador

Características Dos alunos do século xxi

- Criatividade e inovação - Comunicação e colaboração - pensamento crítico - literacia tecnológica

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Como ser um Professor Digital?

* Manage your time *Be organized in your teaching *Measure success *Always be learning *Reflect on your teaching *Grow a personal learning network *Create teaching files *Be open

Pontos-chave

1. Determine the Purpose of Game-Based Learning 2. Play the Game Yourself, Making Sure It Is Aligned with Learning Goals 3. Ensure It Meets Expectations from Parents4. Dedicate Time to Consistent In-Class Play5. Assess Progress Throughout Play, Informing Instruction

5 Steps to Implementing Game-Based Learning in the Classroom

THE END!

Tip: Interactivity is the key to capturing the interest and attention of your class. A genially is interactive because your students explore and engage with it.