Interactive image

"По дорожке знаний с Нюшей"

компьютерная игра

Автор Быковская Ирина Игоревна учитель-дефектолог ГУО "Детский сад № 5 г.п.Корма"

Методические рекомендации к компьютерной игре «По дорожке знаний с Нюшей» Компьютерная игра "По дорожке знаний с Нюшей" выполнена на онлайн-сервисе Genilly и предназначена для использования в работе с детьми 5-7 лет, с целью воспитания основ рационального использования энергоресурсов и бережного отношения к окружающей среде. Данная игра помимо основной цели позволяет также развивать психические познавательные процессы (память, мышление, зрительное и слуховое восприятие), что немало важно для детей дошкольного возраста. Ход работы Ребенку рассказывается история о том, что Нюша не знает, как нужно экономить электричество, воду и тепло в доме. Верные друзья Смешарики решили ее научить основам энергосбережения. Они подготовили для нее золотой кубок Энергономии, который она сможет получить, если выполнит все их задания. Ребёнку предлагается помочь Нюше пройти эту длинную дорожку знаний и получить заветный приз. Содержание компьютерной игры Название игры Игровые действия

• «Какому предмету для работы нужна элееекткроэнергия?»

распределить картинки по категориям «нужна/ не нужна электроэнергия для работы предмета

• «Энергосберегающие лампочки»

найти пары повторяющихся энергосберегающих лампочек

• «Раньше и сейчас»

подобрать пары аналогичных предметов (к современным предметам подобрать старинные)

• «Что работает от батареек, а что от розетки?»

предложенную картинку, с изображением предмета, необходимо перетянуть к тому полю, которому оно соответствует

• «Кому для жизни нужна вода?»

выбрать из предложенных картинок ту, на которой изображен предмет, который нуждается / не нуждается в воде

• «Воды Беларуси»

предлагается открыть окошки и найти пары одинаковых картинок, на которых изображены воды Беларуси

• «Физминутка с Крошем»

повторять движения за Крошем

• «Веселая и грустная планета»

перетянуть всплывающую картинку с изображением предмета / действия человека, которое может огорчить или обрадовать планету

• «Альтернативные источники энергии»

соединить источники энергии с их электростанциями

• «Сортировка мусора»

распределить мусор по соответствующим контейнерам

• «Вторая жизнь отходов»

определить переработка какого мусора приведет к созданию нового предмета

• «Что отдаёт, а что сохраняет тепло?

перетянуть картинку на соответствующее игровое поле «Что отдает, а что сохраняет тепло»

• «Сортировочные контейнеры»

предлагается открыть окошки и найти одинаковые контейнеры для сортировки мусора Обучающий мультфильм со Смешариками «Почему нужно беречь электроэнергию?» предлагается посмотреть обучающий мультфильм