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Universidad Tecnica de Ambato

Facultad de Contabilidad y Auditoría

Auditoría control y gestión

Estudiante: Santiago Arellano

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El uso de componentes de la plataforma virtual EVA

La formación virtual utiliza un software específico denominadas genéricamente plataformas de formación virtual- (EVA), que puede caracterizarse por las siguientes opciones:

- Portales de distribución de contenidos. - Entornos de trabajo en grupo o de colaboración. - Sistemas de gestión de Contenidos (Content Management System, CMS). - Sistemas de gestión del conocimiento (Learning Management System, LMS), también llamados Virtual Learning Enviroment (VLE) o Entornos Virtuales de aprendizaje (EVA). - Sistemas de gestión de contenidos para el conocimiento o aprendizaje. (Learning Content Management System, LCMS)

Primero conozcamos de que se tratan los Entornos Virtuales de aprendizaje, mejor conocidos como (EVA)

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Los componentes de un (EVA)

Comprenderemos acerca de uso de al menos dos de estos componentes

- Permitir el acceso a través de navegadores, protegido generalmente por contraseña o cable de acceso. - Presentación de módulos para la gestión y administración académica, organización de cursos, calendario, materiales digitales, gestión de actividades, seguimiento del estudiante, evaluación del aprendizaje.

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Permitir el acceso a través de navegadores, protegido generalmente porcontraseña o cable de acceso.

Naturalmente los (EVA) tienen como ventaja el uso de contraseñas para el acceso seguro a las plataformas

1.- Por lo que primero tendremos que crear un usuario y contraseña seguros para poder ingresar a la plataforma virtual

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2.- Podemos usar este recurso para tener un uso exclusivoa todas las herramientas que nos de la plataforma virtual

3.- Para la siguiente ocasion en que nos encontremos con la pagina o navegador de una herramienta virtual, podremos tambien guardas nuestro usuario y contraseña con el fin de tener un ingreso directo a la plataforma

- Presentación de módulos para la gestión y administración académica, organizaciónde cursos, calendario, materiales digitales, gestión de actividades, seguimientodel estudiante, evaluación del aprendizaje.

1.- Podemos presentar estos modulos de recursos teniendo en cuenta aspectos importantes en la implementacion de nuestros aportes

2.- La interactividad: : conseguir que la persona que está usando la plataforma tenga conciencia de que es el protagonista de su formación.

3.- La flexibilidad: Nos permite que el sistema de elearning tenga una adaptación fácil en la organización donde se quiere implantar, en relación a la estructura institucional, los planes de estudio de la institución y, por último, a los contenidos y estilos pedagógicos de la organización.

4.- La escalabilidad: Nos permite que la plataforma de e-learning pueda funcionar igualmente con un número pequeño o grande de usuarios.

5.- Estandarización: : Nos posibilita importar y exportar cursos en formatos estándar como SCORM