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CINTHIA YARELI GARCIA HERNANDEZ 1119
Objetivos de aprendizaje IBC
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Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Over 30 million people create interactive content in Genially

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CINTHIA YARELI GARCIA HERNANDEZ 1119

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Objetivos de aprendizaje IBC

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Es evidente que la tecnología ha cambiado el mundo. Entonces, ¿por qué seguimos creando materiales con los mismos recursos y herramientas? Para dar respuesta a esta pregunta nace Genially, una herramienta que pretende convertir los contenidos visuales e interactivos en un nuevo estándar, sin invertir cientos de horas en programación. Pero La gran aliada de las mentes más creativas. La interfaz está diseñada al detalle para ser ‘user friendly. Crear contenidos es tan sencillo como seleccionar y arrastrar los elementos del editor (drag and drop). No hay ningún problema si los recursos que te ofrece Genially no son suficientes para ti: puedes subir tus propios recursos: ilustraciones, vídeos, gifs, vectores…

Puedes hacer un esquema para sintetizar el contenido y utilizar palabras que se graben a fuego en el cerebro de tu audiencia. Las ideas numeradas se recuerdan mucho mejor que las listas de puntos. Puedes desarrollar el contenido con más detalle, a través de tu exposición oral. Te recomendamos que entrenes tu voz y ensayes: ¡la mejor improvisación siempre es la más trabajada!

INTERROGATORIO POR APARATOS Y SISTEMAS

  • En este apartado se interroga al paciente sobre la presencia o no de la sintomatología mas común de cada aparato o sistema, consignando en la historia clínica únicamente los datos positivos se iniciará el interrogatorio por el aparato o sistema directamente afectado por el padecimiento actual. Cuando el paciente niegue sintomatología relacionada con dicho aparato o sistema se anotará “ sin datos patológicos o de importancia” en elsitio correspondiente.No se realiza semiología de los datos o manifestaciones señaladas. Si en mas de un aparato o sistema no encontramos sintomatología alguna de importancia, la información se puede mencionar compactada.

Los estudios indican que una relación entre cintura y cadera superior a 0.94 varones y a 0.84 en mujeres, está asociada a un aumento en la probabilidad de contraer diversas enfermedades (diabetes mellitus, enfermedades coronarias, tensión arterial, entre otras).

¿Sabías que... El 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista? Los recursos visuales son de gran ayuda para reforzar tu mensaje: imágenes, ilustraciones, gifs, vídeos… No solo porque permanecen en la memoria, sino porque, también, son más atractivos y más fáciles de comprender. Consigue convencer a un 67% de la audiencia. Esto se debe a que el lenguaje visual facilita la rápida adquisición de conocimientos de una forma intuitiva. ¿Se podría decir que las imágenes son la clave del éxito? Evidentemente.

TERMINOLOGIA ORGANOS DE LOS SENTIDOS

  • Acromatopsia: Es un trastorno retiniano autosómico recesivo poco frecuente caracterizado por daltonismo, nistagmo, fotofobia y agudeza visual seriamente reducida a causa de la ausencia o la deficiencia en el funcionamiento de los conos.
  • Amaurosis: pérdida temporal de la visión en un ojo debido a la ausencia de circulación de sangre a la retina
  • Anisocoria: Es el tamaño desigual de las pupilas.
  • Astenopia: Esfuerzo ocular.
  • Iridemia: es la hemorragia o congestión del iris.
  • Leucoma: opacificación de la córnea, similar a lo que acontececon el cristalino en la catarata
  • Miosis: usado en medicina para indicar la disminución del tamaño o contracción de la pupila y del cristalino del ojo.
  • Acufeno: ruidos en la cabeza, zumbidos o tinnitus, son sonidos muy molestos que se perciben dentro de los oídos o de la cabeza sin que haya ninguna fuente externa que los produzca.
  • Aerotitis: problema específico de las personas que tienen miedo a volar por la pérdida de audición durante el transcursodel viaje y el dolor de oído que les produce el cambio de presión.
  • Disacusia: Trastorno en la audición con alteración en la frecuencia o en la intensidad.

ÌNDICE TABÀQUICO

El índice tabáquico o índice paquete-año designa una unidad de medida que permite juzgar el consumo de tabaco de una persona. A esta medida también se le denomina por sus siglas, IPA (Índice Paquetes-año) o UPA que significa Unidad-Paquetes-Año. Los médicos emplean esta unidad para medir el riesgo de aparición de EPOC y de Cáncer de Pulmón de un paciente. Para obtener el índice tabáquico de un fumador lo que se hace es multiplicar el número de cigarrillos consumidos al día por los años durante los cuales se ha fumado y a este resultado se lo divide por 20.

Genially, gracias a su galería de recursos, nos ayuda a potenciar la coherencia formal y funcional de nuestras creaciones digitales. Así, generamos un entorno comunicativo inmersivo en el que se desarrollan verdaderas historias visuales. Captamos mejor el contenido visual que está asociado a mecanismos cognitivos y psicológicos. Todo entra por los ojos. La primera imagen es la que cuenta. Asociamos el contenido visual a nuestras propias emociones.

El contenido visual es un lenguaje transversal y universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas. No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Comunicar de forma tradicional aburre y no engancha. Lo hacemos diferente. Hacemos sabotaje al aburrimiento. Creamos lo que al cerebro le gusta consumir porque le estimula.

  • Glaucoma
  • Esclerosis múltiple
  • Hipertiroidismo
  • Trastornos de la glándula pituitaria
  • Problemas del sistema nervioso central (como un tumor que pueda estar presionando partes del cerebro responsables de la visión)
  • Accidente cerebrovascular

¿Cómo se explora el campo visual?

Se le pide mirar fijamente al objeto en el centro y hacerle saber al examinador cuándo puede ver un objeto que se mueve hacia su visión lateral. Usualmente el objeto es un alfiler o una cuenta en el extremo de una barra negra que mueve el examinador. Este examen crea un mapa de 30 grados en su visión central. Las pruebas de campo visual son parte importante de un examen oftalmológico común para quienes están en riesgo de pérdida de visión por enfermedad u otros problemas. Quienes sufren alguna de las siguientes afecciones deberán ser monitoreados regularmente por su oftalmólogo, quien determinará con qué frecuencia requieren pruebas de campo visual:

  • ¿Usted ha tenido pérdida de sensación ensus dedos?
  • ¿Distingue bien entre los objetos?

Tacto

  • ¿Le salen fuegos?
  • ¿Usted tiene dolor o pérdida de sensación en su boca(lengua o labios)?
  • ¿Le duele la garganta?
  • ¿Está ronca(o)?
  • ¿Usted tiene perdida del gusto?

La lengua y el gusto

  • ¿Tiene los senos de la nariz congestionados?
  • ¿Tiene la nariz tapada?
  • ¿Le escurre la nariz?
  • ¿Está usted tomando antihistamínicos?

Los oídos y la audición

Los oídos y la audición

  • ¿Escucha bien?
  • ¿Ha tenido alguna molestia de sus oídos?
  • ¿Le duele el oído?
  • ¿Le sale secreción del oído?
  • ¿Siente el oído tapado?
  • ¿Siente que trae algo dentro del oído?
  • ¿Escucha un zumbido?
  • ¿ Ha tenido alguna molestia de sus ojos?
  • ¿Tiene comezón en los ojos?
  • ¿ Le salen lagañas?
  • ¿ Tiene la vista borrosa?
  • ¿ Se lastimo el ojo?

Los ojos y la vision

La exploración del fondo de ojo es una prueba rutinaria que permite obtener información de las estructuras más importantes de la parte posterior del globo ocular, así como realizar el diagnóstico y seguimiento de diversas patologías oftalmológicas. Las estructuras anatómicas que se exploran son:

  • Nervio óptico.
  • Mácula.
  • Arcadas vasculares.
  • Retina periférica.

Nuestro cerebro está preparado para consumir contenidos visuales. Algunos datos: el 90% de la información que procesamos nos llega a través de la vista y procesamos el contenido visual hasta 60.000 veces más rápido que el texto. Por eso la comunicación visual es más eficaz. Captamos mejor el contenido visual. El contenido visual está asociado a mecanismos cognitivos y psicológicos. Las cosas entran por los ojos, la primera imagen es la que cuenta. Asociamos el contenido visual con emociones.

¿Has pensado qué hace que un contenido creado en Genially destaque frente a los demás? Sin duda, la interactividad y la animación son las dos principales razones. Así conseguirás captar la atención de tu audiencia, mostrando primero la información más importante y llamando su atención con elementos interactivos y animados. Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.

Desde el punto de vista de distribución de la grasa puede ser:

  • Ginecoide (en forma de pera): se caracteriza por un cúmulo de grasa preferentemente de cintura para abajo (entre caderas y rodillas). Es más frecuente en las mujeres y se suele asociar a varices y problemas osteoarticulares.
  • Androide (en forma de manzana): la grasa se localiza fundamentalmente en la cintura. Es más común en los varones y se relaciona de forma especial con la diabetes mellitus 2, aterosclerosis, hipertensión arterial y aumento de riesgo cardiovascular.

Con esta función... Puedes añadir un contenido adicional que emocione al cerebro de tu audiencia: vídeos, imágenes, enlaces, interactividad... ¡Lo que tú quieras! ¿Sabías que... La ventana permite añadir contenido más amplio. Puedes enriquecer tu genially incorporando PDFs, vídeos, texto… El contenido de la ventana aparecerá al hacer clic en el elemento interactivo.

Estamos en plena explosión de información digital. Esto provoca que nuestra forma de obtener datos haya cambiado. Hemos pasado de la lectura tradicional a una estrategia cognitiva basada en la navegación. Cuando nos cuentan una historia nos emociona. Puede incluso conmovernos, haciendo que recordemos esta info hasta 20 veces más que cualquier otro contenido que podamos consumir.

La medición de los pliegues cutáneos es un método que se utiliza para determinar las medidas antropométricas a través del porcentaje graso de la persona. Esta forma de medición, permite conocer la grasa subcutánea y, como resultado, determinar la cantidad de masa grasa total.Para poder tomar estas medidas, se utiliza un instrumento llamado lipocalibre, es una especie de pinza que cuenta con una escala en milímetros y que permite medir los pliegues de grasa de diferentes zonas del cuerpo. A la hora de realizar las mediciones, la persona encargada de llevar a cabo este procedimiento, debe tomar las medidas de cada pliegue 3 veces para después poder calcular una media que otorgue un resultado final. Existen más pliegues en los que pueden llevarse a cabo la toma de medidas. Los cuatro más empleados son:

  • Pliegue bicipital: se coloca a la persona en posición supina. La medición se realiza en el brazo no dominante, en la cara anterior del brazo. Se debe coger únicamente la piel, dejando libre el músculo.
  • Pliegue tricipital: se coloca al individuo en posición supina. La medición se realiza en el brazo no dominante. Se coloca el brazo de forma extendida: el lipocalibre se coloca entre el punto medio del codo y el hombro.
  • Pliegue subescapular: se coloca a la persona con los hombros relajados. A un centímetro por debajo del ángulo escapular se toma la medida.
  • Pliegue suprailíaco: se realiza la medición por encima de la cresta iliaca hacia la línea de la axila

Para crear tu imagen interactiva... Puedes utilizar como base una fotografía o una ilustración. Lo importante es que sea muy atractiva para que llame la atención de tu público. Aunque no debes abusar de los bullet points, los iconos y esquemas pueden ser grandes aliados a la hora de contar historias. Mantendrás la atención de tu audiencia y los datos quedarán grabados en su

El índice cintura-cadera es la relación que resulta de dividir el perímetro de la cintura de una persona por el perímetro de su cadera, ambos valores en centímetros (cm).

  • Los estudios indican que una relación entre cintura y cadera superior a 0.94 varones y a 0.84 en mujeres, está asociada a un aumento en la probabilidad de contraer diversas enfermedades (diabetes mellitus, enfermedades coronarias, tensión arterial, entre otras).
  • El índice se obtiene midiendo el perímetro de la cintura a la altura de la última costilla flotante (aproximadamente dos dedos por encima del ombligo), y el perímetro máximo de la cadera, a nivel de los glúteos. Es un método indirecto que sirve para determinar la distribución de la grasa abdominal.

Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras! ¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.

Demostrar entusiasmo, esbozar una sonrisa y mantener el contacto visual con tu audiencia pueden ser tus mejores aliados a la hora de contar historias que emocionen y despierten el interés del público: 'The eyes, chico. They never lie'. Esto te ayudará a hacer 'match' con tu audiencia. ¡Déjales con la boca abierta! La comunicación visual es una herramienta clave. Nos resulta más sencillo 'leer' imágenes que leer un texto escrito. Por ello, disciplinas como el 'Visual Thinking' facilitan la toma de notas visualmente ricas gracias al uso de imágenes, gráficas, infografías y dibujos sencillos.

No dediques tiempo a crear que noaportan ningún valor.Haz lo interesante. Nuestro cerebro procesa inconscientemente alrededor de once millones de unidades de información visual por segundo, mientras que tan sólo procesa unas 50 unidades de información consciente por segundo.

Movimientos que llevan una imagen de interés a la fóvea:

  • Sacadas o movimientos sacádicos: son movimientos oculares muy rápidos que cambian inmediatamente la dirección de la mirada. Llevan la imagen de interés hacia la fóvea en el mínimo tiempo posible.
  • Fases rápidas del nistagmo: podrían considerarse un tipo de sacadas, como veremos más adelante. Su misión es inicializar el sistema oculomotor durante una rotación prolongada, dirigiendo la mirada hacia la próxima escena visual. Impiden que el ojo quede bloqueado en posición extrema de la mirada durante dichas rotaciones.
  • Vergencia: aunque son movimientos más lentos, se encargan de llevar la imagen de interés hacia ambas fóveas, permitiendo la visión estereoscópica. En la práctica, los movimientos de vergencia y sacadas se combinan entre sí de tal forma que el cambio en la alineación ocular es mucho más rápida de lo que cabría esperar considerando la vergencia de forma aislada.
Movimientos que mantienen las imágenes de interés en la fóvea:
  • Vestibulares: mantienen una imagen fija sobre la retina durante breves y rápidas La exploración oculomotora 3 rotaciones de la cabeza.
  • Optoquinéticos: ídem, durante rotaciones más lentas y sostenidas. La combinación de movimientos vestibulares y optoquinéticos son los que permiten ver y moverse al mismo tiempo. En la práctica, ambos movimientos se encuentran tan imbricados entre sí que, aunque dependen de sistemas neuronales diferentes, se podría hablar de un sistema vestíbulo-optoquinético.
  • Seguimiento visual: mantiene sobre la fóvea la imagen de un objeto visual móvil.
  • Vergencia: también lo podemos considerar dentro de este apartado. Mantener una imagen sobre ambas fóveas permite analizar la forma del objeto, tamaño, distancia, etc.
  • Fijación visual: mantiene, sobre la fóvea, la imagen de un objeto inmóvil cuando la cabeza se encuentra estacionaria. Ello implica la supresión de cualquier otro reflejo oculomotor que estuviera actuando en ese momento.

¿Se podría decir que las imágenes son la clave del éxito? Evidentemente. Esto se debe a que el lenguaje visual facilita la rápida adquisición de conocimientos de una forma intuitiva. Consigue convencer a un 67% de la audiencia. Puedes usar este espacio para describir tu contenido visual. Sube una imagen desde tu ordenador o utilizar los recursos disponibles en Genially, en la parte izquierda de la herramienta… ¡Y deja a todo el mundo con la boca abierta!

Presión arterial Fuerza hidrostática de la sangre sobre las paredes arteriales, que resulta de la función de bombeo del corazón, volumen sanguíneo, resistencia de las arterias al flujo, y diámetro del lecho arterial.

  • Presión arterial óptima: <120/80 mm de Hg
  • Presión arterial normal: 120-129/80 - 84 mm de Hg
  • Presión arterial normal alta: 130-139/ 85-89 mm de Hg
Hipertensión arterial:
  • Etapa 1: 140-159/ 90-99 mm de Hg
  • Etapa 2: 160-179/ 100-109 mm de Hg
  • Etapa 3: >180/ >110 mm de Hg
La hipertensión sistólica aislada se define como una presión sistólica > 140 mm de Hg y una presión diastólica <90 mm de Hg, clasificándose en la etapa que le corresponda. Prevención Primaria
  • La hipertensión arterial puede ser prevenida; en caso contrario, es posible retardar su aparición.

Genially dispone de cientos de plantillas listas para inspirarte y ayudarte a encontrar nuevas formas de contar historias a través de contenidos interactivos como imágenes, microsites, vídeos o infografías. Con estas características, estás a unos pocos clics de alcanzar tu próximo gran éxito comunicativo. Tu contenido atrapa si es interactivo.

Preguntas para una encuesta de hábitos alimenticios y nutrición

  • ¿Crees que existe una relación entre la salud y la nutrición?
  • ¿Quién compra los alimentos en tu hogar?
  • ¿Quién prepara los alimentos en tu hogar?
  • ¿Cuántas veces comes al día?
  • ¿Cuántas veces comes en la calle durante la semana?
  • ¿De qué alimentos se basa tu desayuno?
  • ¿Qué alimentos incluyes regularmente en tu almuerzo?
  • ¿Qué te gusta cenar?
  • ¿Cuáles son tus frutas y verduras favoritas?

Encuesta de hábitos alimenticios y nutricionales para niños y adolescentes:

  • Al aplicar este tipo de encuestas para niños es posible saber si están consumiendo los alimentos adecuados y realizando las actividades físicas necesarias para favorecer su desarrollo además de su salud física y emocional. Esta etapa es sumamente importante para su crecimiento y suelen enfrentar situaciones o problemas alimenticios que pueden afectarlos. Un programa de alimentación adecuado evitará los riesgos y fomentará mejores hábitos.

Encuesta sobre hábitos alimenticios y nutricionales para estudiantes:

  • La encuesta de hábitos alimenticios y nutricionales para estudiantes, se realiza con el propósito de evaluar el estilo de alimentación y actividades físicas que llevan a cabo, por ejemplo, dentro y fuera de la institución educativa. Los resultados de estas encuestas permiten crear programas escolares que promuevan una alimentación adecuada dentro de la institución y en sus hogares.

Encuesta de hábitos alimenticios y nutricionales para adultos:

  • Este tipo de encuestas se realiza con el objetivo de cuidar los hábitos alimenticios de las personas mayores. Con esta herramienta es posible conocer los tipos de alimentos que consumen, si realizan algún tipo de ejercicio y los cambios que pueden mejorar su estilo de vida y salud.

A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello, puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras que se graben a fuego en el cerebro de tu audiencia. Si quieres aportar información adicional o desarrollar el contenido con más detalle puedes hacerlo a través de tu exposición oral. Te recomendamos que entrenes tu voz y ensayes: ¡la mejor improvisación siempre es la más trabajada!

Utilizando recursos interactivos lograrás distribuir la información en diferentes niveles. Esto la hará más comprensible. Además, la interactividad permite que la audiencia asimile las ideas que quieres transmitir de forma intuitiva y sin esfuerzo. . Genially permite añadir diferentes tipos de interactividad de forma muy sencilla, con solo unos clics. Así, utilizar la interactividad y la animación para crear contenidos sorprendentes será facilísimo. Además, como las personas recordamos mejor las experiencias positivas, conseguirás resultados geniales con muy poco esfuerzo.

Puedes utilizaresta función...

La ventana permite añadir contenido más amplio. Puedes enriquecer tu genially incorporando PDFs, vídeos, texto… El contenido de la ventana aparecerá al hacer clic en el elemento interactivo.

Snellen; en ella cada línea puede estar formada por números, letras o figuras (parecidas a letras C o E en distintas posiciones). Si el paciente acierta los elementos de una línea, se pasa a señalar la siguiente, de un tamaño menor; la última línea que el paciente puede ver es la que determina su agudeza visual.

Existen una serie de anomalías genéticas que producen alteraciones en la visión de los colores Se puede hacer un cribaje de estas alteraciones con las llamadas Tablas de Ishihara, donde en unas láminas con puntos de colores hay que decir qué números se pueden ver.

Se utiliza para valorar la graduación una cartilla con un grupo de textos de escrituras con diferentes tamaños (Cartilla de Jaeger), que se coloca a 30 cm, y el oftalmólogo va probando cristales hasta que usted distingue con nitidez las letras del tamaño de lectura pequeñas.

La agudeza visual es el término que se utiliza para expresar la claridad de visión, que depende de la sensibilidad de la retina del ojo y el funcionamiento normal del nervio óptico, y de los nervios del cerebro responsables de la visión.

Sabes que una presentación es WOW cuando mantienes la atención de tu audiencia, todo el mundo asimila la información que has contado, conviertes a la interactividad y la animación en aliadas y escuchas los aplausos del público. Sabes que una presentación es aburrida cuando ves que el sopor se apodera de tu audiencia, nadie ha entendido nada de lo que has contado, escuchas los ronquidos de tu público y hay tanto texto que ni siquiera cabe una imagen.

La función de interactividad en Genially permite organizar el contenido en diferentes capas para que tu audiencia pueda explorar a través de él. Esta es la principal razón por la que estos contenidos enganchan y motivan fácilmente. Además, evitas saturar a tu audiencia con demasiada información. La animación te ofrece resultados sorprendentes sin necesidad de programación. En solo unos clics, puedes dar vida a los elementos de tu creación. ¡Es imposible no prestar atención al contenido que se mueve!

El storytelling es el arte de contar historias. Las personas tenemos una predisposición natural a consumirlas. ¿Sabías que ⅔ partes de nuestras conversaciones diarias son historias? Recordamos las historias hasta 20 veces más que cualquier otro tipo de contenido. Según la neurociencia, cuando escuchamos un relato nuestro cerebro se enciende como un árbol de navidad. Las historias estimulan las mismas zonas cerebrales que se activan con la lectura y, además, despiertan nuestra corteza auditiva, visual, sensorial, motora e incluso olfativa. Oímos datos pero sentimos anécdotas. Esta emoción es la que maximiza la retención de conceptos.

Para realizar oftalmoscopias, que es un examen ocular en el que se examina el fondo del ojo, donde se encuentra la retina, el disco óptico, la coroides y los vasos sanguíneos. Gracias a ellos el médico puede ver si el ojo está sano o si existen síntomas de que pueda tener alguna enfermedad.

El oftalmoscopio es un instrumento médico que se utiliza para ver ampliado el fondo de ojo de un paciente, lugar donde se encuentra la retina. Se compone de varias lentes y espejos, que unidos a una fuente de luz permiten visualizar la estructura interna del ojo.

El 90% de la información que procesamos nos llega a través de la vista.

Nuestro cerebro procesa inconscientemente alrededor de once millones de unidades de información visual por segundo mientras que tan sólo procesa unas 50 unidades de información consciente por segundo.

Inserta un vídeo genial para tu presentación y usa este espacio para describirlo. El contenido multimedia es esencial en una presentación, para dejar a todo el mundo con la boca abierta.Además, así sintetizarás el contenido y entretendrás a tu audiencia.

La Semiología Clínica es el cuerpo de conocimientos que se ocupa de la identificación de las diversas manifestaciones patológicas (síntomas y signos) o datos, de cómo buscarlos (semiotecnia), como reunirlos en síndromes y cómo interpretarlos (clínica semiológica o propedéutica). Es la ciencia del diagnóstico  que utiliza todo profesional sanitario que tenga competencias en el diagnóstico clínico y funcional, para indagar mediante el examen psicofísico del paciente, sobre los diferentes signos que pueda presentar

La semiología o semiótica es el estudio de los signos y síntomas de las enfermedades y sus consecuencias. Los signos son las manifestaciones objetivas de la enfermedad, bien sea físicas como la sudoración o la dilatación de las pupilas, o químicas.

Cuestionario sobre los habitos alimenticios

  • La medición de ingesta de alimentos en individuos y en poblaciones se realiza mediante diversos métodos o encuestas, que difieren en la forma de recoger la información y el periodo de tiempo que abarcan.
  • Las encuestas alimentarias son técnicas que permiten evaluar el modo de alimentación de una persona o de un grupo, pudiendo conocer también si los hábitos alimentarios y la ingesta de nutrientes son adecuados, respecto a las recomendaciones dietéticas.
  • Reflejo directo o Fotomotor: En el fotomotor se le colocará un punto de fijación lejana al paciente y se le dirá que lo vea directamente, la luz del gabinete deberá ser tenue con el objetivo de poder visualizar bien las pupilas, pero sin hacerlas reaccionar. Con una lámpara de mano se iluminará el ojo que queremos valorar y la pupila deberá presentar una miosis (la pupila se contrae) cuando retiremos la lámpara la pupilar tendrá que hacer midriasis (la pupila se dilata) esto se hará en ambos ojos.
  • Reflejo indirecto o Consensual: Para la Consensual o indirecta, al igual que en la prueba anterior, el punto de fijación es lejano y la luz de nuestro gabinete será tenue. Con una lámpara de mano se iluminará directamente el ojo contrario al que valoraremos y con otra lámpara de manera indirecta iluminando de manera lateral con el fin de ver la pupila y sin hacerla reaccionar valoraremos que el ojo que estamos valorando reaccione haciendo miosis y midriasis.
  • Reflejo acomodativo: En el reflejo acomodativo se deberá tener una iluminación idónea en el gabinete suficiente para observar claramente las pupilas, pero sin hacerlas reaccionar, pondremos un optotipo en visión lejana y un estímulo en visión próxima (a 40 o 30 cm) Este estímulo deberá estar a la altura de eje visual del paciente, se le pedirá que vea el optotipo de lejos y cuando se lo indiques vea el estímulo cercano, aquí valoraremos la tríada acomodativa, los ojos deberán converger, habrá acomodación y la pupila deberá hacerse miótica.

El reflejo fotomotor se utiliza para diagnosticar si existe una lesión en el nervio óptico.

Incluir un hilo musical, audios o efectos de sonido… ¡Siempre suma!

Interpretar el índice tabáquico de un paciente.

Escala de riesgo de Cáncer de Pulmón: Riesgo cáncer de pulmón

  • Riesgo leve: <20 IPA
  • Riesgo moderado: 21-40 IPA
  • Riesgo alto: >41 IPA

Este cálculo debería de ser realizado a todos los fumadores para tener una idea de los riesgos reales que poseen de sufrir complicaciones pulmonares. Dependiendo del resultado tanto el fumador como el médico pueden tener una idea de a lo que se enfrentan. Así que tener en cuenta que si el índice tabáquico es mayor de 10 existen probabilidades de sufrir EPOC así que es por ello que se debe tomar acción y disminuir el consumo de tabaco diario, o mejor aún decidir dejar de fumar para siempre.

  • IPA menor de 10 el riesgo es nulo
  • IPA entre 10 o 20 el riesgo es moderado
  • IPA entre 21 o 40 el riesgo es intenso
  • IPA mayor de 41 el riesgo es alto

El EPOC suele presentar alguno de los siguientes síntomas:

  • Tos
  • Poco rendimiento a la hora de hacer actividades físicas
  • Sibilantes
  • Problemas respiratorios
  • Disnea
Según el resultado que obtengamos en el cálculo del índice tabáquico podemos saber que tan grave es nuestra situación. Existe una tabla para poder realizar este cálculo.

¿Cómo describir el fondo de ojo normal?

  • Fondo de ojos normal: papila plana redonda de bordes netos, excavación temporal de bordes poco definibles; macula normal, vasos arteriales y venosos de calibre, brillo y trayecto normales; retina aplicad y limpia.

En condiciones normales, el fondo de ojo es de color naranja o marrón con una zona ligeramente más oscura en el centro que corresponde a la macula. Al lateral nasal del centro horizontal se encuentra la papila del nervio óptico de tonalidad más brillante en forma circular o ligeramente elíptica de bordes definidos.