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INSTITUCIÓN

NOMBRE: KARINA MARCILLO GONZÁLEZDOCENTE: MARIA LUISA MERCHÁN GAVILÁNEZCURSO:4A-2AÑO LECTIVO:2023-2024

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

7. Reflexión

6. Frase célebre

5. Simulación de actividad

4. Descripción de material

3. Introducción

2. Destreza

1. Objetivo

TEMAS

Promover la experiencia de actividades enriquecedoras mediante la socialización y práctica de estrategias y recursos didácticos para el desarrollo de sus capacidades buscando la excelencia.

OBJETIVO DE LA CLASE

Instaurar la importancia de las diferentes formas de intervención psicoeducativa desarrollando su creatividad y aumentando la motivación.

DESTREZA

La configuración cognitiva de la superdotación se caracteriza por la combinación de todos los recursos intelectuales, lo que posibilita un elevado nivel de eficacia en cualquier forma de procesamiento y gestión de la información.La detección del alumnado con altas capacidades intelectuales es necesario para:

  • Desarrollar su potencial y sus competencias.
  • Proporcionar el máximo acceso al aprendizaje y favorecer el desarrollo emocional del alumnado.
  • Identificar las barreras para el aprendizaje y la participación.

INTRODUCCIÓN

Puzzles time
Repaso de lectura"Serpiente de fuego"pag. 85-90

Descripción de materiales y aplicaciones

ACTIVIDADES

JUEGO PUZZLES

  • Analice y compare las actitudes de los personajes
  • Cambie el final de la lectura
  • Añada un personaje nuevo y reescriba la lectura
  • Posterior a esto dramatizar grupalmente la lectura

CUADRO COMPARATIVO

Interpretar la lectura

SERPIENTE DE FUEGO

SIMULACIÓN DE ACTIVIDAD

EL LÍMITE ES MENTAL LA DECISIÓN LA TOMAS TÚ

Considero esencial el uso de herramientas y actividades en las cuáles los estudiantes sientan que son los protagonistas del momento es decir promover el desarrollo del pensamiento critico , la autonomía cognitiva, despertar su interés y motivación equilibrando el trabajo individual del grupal.

REFLEXIÓN

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

https://dspace.ups.edu.ec/bitstream/123456789/20259/4/UPS-CT009129.pdfhttps://libros.conaliteg.gob.mx/2022/P5LEA.htm#page/1

Gracias