En sesiones sincrónicas con Microsoft Teams, explique la actividad en vivo y monitoree el progreso de los estudiantes en tiempo real. En sesiones asincrónicas con Moodle, utilice foros o asignaciones para que los estudiantes entreguen sus respuestas.Después de la actividad, utilice Microsoft Teams o Moodle para recopilar comentarios de los estudiantes sobre la efectividad de la escritura rápida en relación con los objetivos de aprendizaje. Ajuste la actividad según sea necesario para futuras implementaciones en el entorno semipresencial.

Anuncie la actividad en Microsoft Teams mediante la función de anuncio o chat en vivo para sesiones sincrónicas. En Moodle, utilice anuncios o mensajes directos para compartir las pautas de la tarea en sesiones asincrónicas.

Simplifique la evaluación utilizando las funciones de calificación rápida en Microsoft Teams o Moodle, asignando puntuaciones con opciones predeterminadas. Considere la evaluación formativa como enfoque principal.

Aproveche las funciones de tiempo en Microsoft Teams para establecer límites claros para la escritura rápida durante sesiones sincrónicas. En Moodle, configure plazos para la entrega de respuestas en actividades específicas.

Utilice Microsoft Teams para crear publicaciones específicas en canales dedicados o salas, formulando preguntas centradas en los conocimientos que los estudiantes deben adquirir. En Moodle, utilice foros específicos para cada pregunta.

Utilice Microsoft Teams para definir el propósito de la actividad. La escritura rápida es una técnica flexible que puede aplicarse en diversas disciplinas y momentos de la unidad de aprendizaje.