LA LENGUA LITERARIA

LA LENGUA LITERARIA

UNIDAD DE PROGRAMACIÓN 3. YA NI CER AMOS LOS OJOS

POELITERARIA

EL LENGUAJE LITERARIO

Los recursos expresivos o figuras literarias son procedimientos basados en un uso figurado del lenguaje, para dar mayor expresividad a los textos. Entre ellas, destacamos:

La finalidad estética de los textos literarios se manifiesta en el uso especial del lenguaje. Para ello, los autores se sirven de recursos expresivos y, tambien, de procedimientos rítmicos.

1. EL LENGUAJE LITERARIO

Los textos literarios tienen una finalidad estética: crear belleza por medio de las palabras.

Las nubes lloran durante los meses de marzo y abril.

Ejemplo:

b) Personificación

Atribución de cualidades propias de los seres animados a seres inanimados.

Tus perlas blancas relucen en tu sonrisa.

Ejemplo:

a) Metáfora

Identificación de dos realidades que guardan cierta semejanza.

Te lo he dicho miles de veces.

Ejemplo:

d) Hipérbole

Exageración desmedida.

Mi hermano es tan alto como la luna.

Ejemplo:

c) Símil o comparación

Comparación entre dos realidades por medio de la conjunción como u otra expresión equivalente.

Estela había llegado al otoño de su vida.

Ejemplo:

f) Símbolo

Representación de una idea, un sentimiento, etc., por medio de una realidad perceptible por los sentidos.

He comprado un Goya para mi casa.

Ejemplo:

e) Metonimia

Sustitución de un término por otro con el que mantiene una relación de parte-todo, de continente-contenido, autor-obra, objeto-procedencia, objeto-material...

En colores sonoros suspendidosoyen los ojos, miran los oídos…

Ejemplo:

g) Sinestesia

Atribución de una sensación de un sentido a otro que no le corresponde.

LOS PROCEDIMIENTOS RÍTMICOS

• Aliteración
• Anáfora
• Paralelismo
• Polisíndeton

Los poetas se sirven de la rima para dotar de ritmo (combinación armoniosa de sonidos, acentos y pausas) a sus composiciones.

2. LOS PROCEDIMIENTOS RÍTMICOS

El ritmo de un texto se consigue por medio del empleo de distintos procedimientos basados en la repetición de sonidos, palabras o estructuras. Además de la rima, los principales procedimientos rítmicos son los siguientes:

Más allá del mar / y más allá de los libros / Más allá de mi propio corazón / y más allá de la música.

Ejemplo:

b) La anáfora

Repetición de una o más palabras al principio de dos o más versos u oraciones.

Viaja a través de los años, / desemboca en el presente / siempre recordando.

Ejemplo:

a) La aliteración

Repetición de sonidos en uno o varios versos u oraciones.

Y te buscaré / y no dejeré de encontrarte / y hasta que no te encuentre / no pararé.

Ejemplo:

d) El polisíndeton

Repetición de conjunciones, en especial de la conjunción copulativa Y.

Encadenarlo en líneas / desarraigarlo de su tránsito

Ejemplo:

c) El paralelismo

Repetición de la misma estructura sintáctica en dos o más versos u oraciones.

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