Etre citoyen, c'est s'informer

Consigne : prends une feuille de classeur, copie les titres en rouge du diaporama et réponds aux questions de ta fiche. Les textes sont disponibles en version audio en cliquant sur cette icône. Cette autre icône te permet d'avoir des compléments d'information.

Problématique : Comment le citoyen peut-il s'informer et former sa propre opinion ?

Etre citoyen, c'est s'informer

3a. Quel est le rôle des médias dans une société démocratique ?

* Qui sont les médias et lesquels utilisez-vous ? Au début de la crise sanitaire, la consommation des médias a massivement augmenté, mais pas de la même manière pour tout le monde. Cette infographie compare les types de médias vers lesquels chaque génération s'est tournée pour s'informer. Dans cette infographie, l'utilisation de chaque média est représentée de 0% à 100%, « 0% » indiquant l'absence d'utilisation du média, « 100% » indiquant son utilisation maximale.

Avec ce document, réponds à la Question 1 de ta fiche sur ta feuille de classeur.

Complète ce document situé sur ta fiche en suivant la consigne de la Question 2.

** Quel est le rôle des médias dans la vie politique d'une démocratie ?

A l'aide de ce document, réponds aux Questions 3, 4 et 5 de ta fiche.

A l'aide de ce document, réponds aux Questions 6 et 7 de ta fiche.

Doc. 2. L'importance des médias dans une démocratie "Afin que la démocratie continue de vivre [...] il importe que les citoyens disposent d'une diversité d'informations, aient accès à des analyses contradictoires, soient avisés de l'existence d'opinions et de propositions variées. C'est dans ces conditions seulement qu'ils seront susceptibles d'exprimer leurs choix éclairés, gage d'un avenir ouvert." Axel Kahn (scientifique et médecin généticien), propos recueilli par Sébastien Crépel, L'Humanité, 12 juillet 2006.

A l'aide de ce document, réponds aux Questions 8 et 9 de ta fiche.

Doc. 3. La démocratie peut-elle se passer de liberté de la presse ? "C'est une situation « difficile » ou « très grave » pour la liberté de la presse dans 72 pays (sur 180 recensés) que décrit [...] Reporters sans frontières dans son rapport 2017. « Jamais la liberté de la presse n'a été aussi menacée », s'alarme l'organisation en donnant pour exemple la prolifération des attaques antimédias, des fausses informations, la répression et le triomphe d'« hommes forts » comme Donald Trump ou Recep Tayyip Erdogan. La presse n'est libre que dans une cinquantaine de pays — en Amérique du Nord, Europe, Australie et au sud de l'Afrique — selon ce rapport. RSF s'inquiète d'un « risque de grand basculement » de la situation de la liberté de la presse, « notamment dans les pays démocratiques importants ». [...] « L'arrivée au pouvoir de Donald Trump aux États‑Unis et la campagne du Brexit au Royaume‑Uni ont offert une caisse de résonance au média bashing et aux fausses nouvelles », déplore RSF. Et « partout où le modèle de l'homme fort et autoritaire triomphe, la liberté de la presse recule ». [...] La France, pour sa part, remonte de la 45e place (en 2016) à la 39e place [...]. RSF y relève néanmoins un « climat violent et délétère », avec des attaques verbales contre « les médias menteurs » pendant la campagne présidentielle « où il devient normal d'insulter les journalistes, de les faire siffler et huer lors de meetings ». « Reporters sans frontières estime que jamais la liberté de la presse n'a été aussi menacée », Le Monde.fr, 26 avril 2017

A l'aide de ce document, réponds aux Questions 10 et 11 de ta fiche.

Doc. 4. Les journalistes ont-ils toujours un regard neutre sur les évènements ? "Les journalistes [de télévision] ont des « lunettes » particulières à partir desquelles ils voient certaines choses et pas d'autres ; et voient d'une certaine manière les choses qu'ils voient. Ils opèrent une sélection et une construction de ce qui est sélectionné. Le principe de sélection, c'est la recherche du sensationnel, du spectaculaire. [...] Pour les banlieues, ce qui intéressera ce sont les émeutes. [...] Les dangers politiques [...] de la télévision tiennent au fait que l'image a cette particularité qu'elle peut produire [un] effet de réel : elle peut faire voir et faire croire à ce qu'elle fait voir. [...] Les faits divers, les incidents ou les accidents quotidiens, peuvent être chargés d'implications politiques, éthiques, etc., propres à déclencher des sentiments forts, souvent négatifs, comme le racisme, la xénophobie, la peur-haine de l'étranger. Pierre Bourdieu, Sur la télévision, Liber-Raisons d'agir, 1996.

3b. Réseaux sociaux et information Pourquoi faut-il faire preuve de vigilance à l'égard des informations que diffusent les réseaux sociaux ?

Doc. 1. Les Français et l'information

Doc. 2. Les jeunes (16-25 ans) et les réseaux sociaux

Doc. 3. La manipulation de l'opinion publique sur les réseaux sociaux "Le troll est un compte digital dont l'unique but est de transmettre et propager une polémique sur les réseaux sociaux. [...] Les bots vont encore plus loin car ils sont automatisés, souvent grâce à un programme informatique exploitant les réseaux sociaux. A l'ère de l'intelligence artificielle [...], ces programmes peuvent exploiter l'analyse massive de texte, l'analyse du langage naturel1 pour rendre leurs contenus crédibles et influents bien que faux. Cela rend leur efficacité redoutable et leur impact potentiel important [...]. Notons que l'usage de trolls et de bots n'est qu'un maillon de la chaîne de désinformation. En effet, c'est le relais et la diffusion par des utilisateurs et influenceurs qui peuvent donner un effet de caisse de résonance. Dans le cas des élections présidentielles américaines, le nombre de trolls et bots sur Twitter est estimé à 2000 environ mais le nombre de relayeurs à plus de 40 000. le nombre de profils impactés par ce type de message se compte en millions." Charles Perez, "Manipuler l'opinion publique sur les réseaux sociaux... c'est posssible", La Tribune, 17 octobre 2018. 1. L'analyse du langage naturel est la capacité pour un programme informatique de comprendre le langage humain et de le réutiliser.

Doc. 4. Un exemple de manipulation : Emmanuel Macron et les "mains sales" des ouvriers. ""Hé, Monsieur Macron, on est des ouvriers, on a des mains propres. Vous nous serrez la main ?" Le candidat qualifié pour le second tour de l'élection présidentielle a été interpellé à plusieurs reprises par des salariés de Whirlpool, mercredi 26 avril, s'inquiétant qu'il puisse refuser de les saluer. [...] La répétition et le contenu de ces échanges montrent que les salariés faisaient écho à des propos prêtés à Emmanuel Macron. Après recherches, il s'avère que cette rumeur est basée sur un article d'un site parodique, le Gorafi, qui imaginait en juin 2016 le ministre de l'époque déclarer :"Je ne suis pas méprisant... mais c'est plus fort que moi, quand je serre la main d'un pauvre, je me sens sale pour la journée." Cet article a été partagé près de 600 000 fois sur Facebook en un peu moins d'un an. Une très grande partie des internautes étaient sans doute conscients du second degré de son contenu. mais nous avons aussi retrouvé la trace de nombreux partages plus récents, au premier degré, sur des pages Facebook d'extrême-droite [...], ce qui a contribué à les faire circuler dans un contexte électoral. De plus, des sites comme bellaciao.org ont diffusé une vidéo censée montrer E. Macron sortir des lingettes, et s'essuyer les mains, après avoir serré les mains d'ouvriers. Ces images sont en réalité extraites du documentaire "Emmanuel Macron, la stratégie du météore", consacré au candidat à la présidentielle et diffusé sur France 3. Mais lorsque l'on regarde la scène en entier, on s'aperçoit qu'E. macron s'essuyait les mains... parce qu'il venait de prendre une anguille dans ses mains lors d'une rencontre avec des pêcheurs." Adrien Sénécat, "Macron et les "mains sales" des ouvriers : l'intox qui a entaché l'image du candidat", www.lemonde.fr, 27 avril 2017.

Doc. 5. Huit conseils pour repérer des fake news Affiche réalisée par la Fédération Internationale des Associations et Institutions de Bibliothèques (2017)

Doc. 6. Des sites pour vérifier une information

Recopiez sur votre feuille de classeur le tableau suivant et complétez-le à l'aide des informations contenues dans les documents 1 à 6. A l'aide de ce tableau, rédigez ensuite un paragraphe d'une quinzaine de lignes montrant que les réseaux sociaux sont devenus des outils d'information incontournables qui imposent un certain nombre de précautions.