PLAN DE CONVIVENCIA CEIP AUSIÀS MARCH

CEIP AUSIÀS MARCH 46012537

PIC PLAN DE IGUALDAD Y CONVIVÉNCIA

2017-2023

CEIP AUSIÀS MARCH

PLAN DE CONVIVENCIA

'La esencia de la convivencia es simple: vive y respeta como otros viven.'

Eraldo Banovac

CAP. III. art. 9

6. Sobre la participación de las familias, y especialmente las del alumnado menor de edad, es necesario llevar a cabo un trabajo conjunto de la escuela y las familias que permita una acción coherente y coordinada. a) Las familias contribuirán a la mejora del clima de convivencia del centro y al cumplimiento de las normas, promoviendo en sus hijos, hijas o representados el respeto por las normas de convivencia del centro

15-

CIERRE

14-

CONCLUSIÓN

13-

ACUMULACIÓN

12-

GRAVES

11-

LEVES

10-

TIPOS DE COMPORTAMIENTO

09-

NORMAS DE CLSE

08-

MEDIDAS PREVENTIVAS

07-

ACTUACIONES

Índice

06-

PROMOCIÓN DE LA CONVIVENCIA

05-

OBJETIVO

04-

SEMEJANZAS

03-

DIVERSIDAD

02-

BASES LEGALES

01-

FRASE DESTACADA

DECRETO 195/2022, de 11 de noviembre, del Consell, de igualdad y convivencia en el sistema educativo valenciano

BASES LEGALES

DIFERENTES RELIGIONES

DIFERENTES CULTURAS

DIFERENTES PAISES

+info

TODOS SON ÚNICOS

TODOS SON DIFERENTES

+info

OBJETIVO

CREAR UN BUEN CLIMA DE CONVIVENCIA EN EL AULA

NOS LLEVA A DESARROLLAR UN BUEN PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE

+info

CONSEJO ESCOLAR

PROMOCIÓN DE LA CONVIVENCIA

CORRESPONDE A TODOS LOS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA

DIRECTORA

PROFESORADO

HA DE FAVORECER LA MEJORA PERMANENTE DEL CLIMA ESCOLAR.

VELARÁ POR EL CORRECTO CUMPLIMIENTO DE LOS DERECHOS Y DEBERES DE LOS ALUMNOS, PADRES, TUTORES Y PROFESORADO..

En el ámbito de sus competencias, garantizar la aplicación del Plan de Convivencia, así como la mediación en la resolución de los conflictos.

PERSONAL DOCENTE PERSONAL NO DOCENTE FAMILIAS ALUMNADO

ACTUACIONES

INCLUIDAS EN EL PLAN DE CONVIVENCIA PARA CONSEGUIR UN BUEN CLIMA DE CONVIVENCIA

+info

ESCUELA DE FAMILIAS

CONSEJO DE DELEGADOS DE ALUMNOS

BUENA COMUNICACIÓN

RESPETO

MEDIDAS PREVENTIVAS

ALUMNADO MEDIAPATIO

Sorprende

HABLAME BONITO, CAMBIA EL MUNDO

AULA EMOCIONAL

PROGRAMA DE GESTIÓN EMOCIONAL

+info

PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL

NORMAS DEL AULA

TIPOS DE COMPORTAMIENTO

COMPORTAMIENTOS QUE HACEN DIFÍCIL LA CONVIVENCIA

COMPORTAMIENTOS QUE SÓN MUY GRAVES Y QUE HACEN IMPOSIBLE LA CONVIVENCIA

CONSECUENCIA

ACCIÓN

LEVES

CONSECUENCIA

ACCIÓN

GRAVES

ACUMULACIÓN

TRATAR A LOS DEMÁS CÓMO ME GUSTARÍA QUE ME TRATARAN A MÍ

¡CONCLUSIÓN!

SE CUIDA Y ORDENA: - EL RINCÓN DE LA CALMA. - LA BIBLIOTECA - LOS JUEGOS - LAS MESAS - SILLAS SUBIDAS SE RESPETAN LOS BAÑOS.

UTILIZAMOS PALABRAS MÁGICAS LO SIENTO PERDONA

HAY QUE SER AMABLE COMPARTIR DEJAR AYUDAR

LEVANTA LA MANO PARA: - PEDIR AYUDA. - CUANDO HAYAS TERMINADO EL EJERCICIO

¡BUENOS DIAS! ¡HOLA!

DIVERSIDAD

RIQUEZA

UTILIZAMOS PALABRAS MÁGICAS: GRACIAS POR FAVOR

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"Un sistema escolar que no tenga a los padres como cimiento es igual a una cubeta con un agujero en el fondo".

PARA IR AL BAÑO, VAMOS DE UNO EN UNO. NO PODEMOS ESCAPARNOS DE CLASE

LA PUNTUALIDAD ES SEÑAL DE RESPETO POR EL TRABAJO DE LOS COMPAÑEROS.

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CUANDO TE DEJEN ALGO UTILIZA LA PALABRA MÁGICA: GRACIAS

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