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Foire Aux Questions

Cellule d'appui départementale aux projets CNR-Education

DSDEN 76

Cellule d'appui départementale

Outils d'aide à l'élaboration de votre projet

Cellule d'appui départementale aux projets CNR-Education DSDEN 76

Outils d'aide à l'élaboration de votre projet

Définir l'innovation

La concertationLes partenaires

La plateforme Sphinx

Quelques repères chronologiques

Les financements

La démarche de projet

Quelques repères chronologiques

01

03

04

05

06

07

08

Identification des besoins

Elaboration du projet

Demande de financement

Dépôt sur Sphinx

Contact avec la cellule d'appui

Commission académique

Mise en place du projet

02

Concertation partenariale

La démarche de projet

Première étape : la concertation initiale Sous la responsabilité du directeur d’école ou du chef d’établissement, les discussions associent les personnels, les élèves, leurs parents, les collectivités territoriales, les services déconcentrés et l’ensemble des partenaires qui le souhaitent. Cette discussion permet de partager la situation actuelle de l’école ou de l’établissement, ses caractéristiques, ses succès et ses objectifs. Elle permet de faire émerger des idées d’évolution ou de transformation.Deuxième étape : l'élaboration d'un projet d'école ou d'établissement au service de la réussite des élèves Les écoles et établissements qui le souhaitent peuvent aller au-delà de la concertation et élaborer ou adapter, de manière consensuelle, un projet pédagogique ayant vocation à nourrir leur projet d’école ou d’établissement. Ce projet, pluriannuel, ne répond pas à un cahier des charges préétabli mais fixe, sur tout ou partie des trois dimensions fondamentales (excellence, égalité, bien-être), les priorités de la communauté éducative et le plan d’action permettant de les réaliser.

La concertation / Les partenaires

La phase de concertation est une étape primordiale d'un projet CNR-Education. Celle-ci doit inclure l'ensemble des partenaires concernés par le projet en cours d'élaboration. A minima, il est indispensable de prendre l'attache de la circonscription et de la commune dans lesquelles vous exercez.Il est possible de choisir de faire participer les familles, les élèves, le collège ... à ce temps d'échanges. L'évaluation d'école étant elle-même un temps de concertation de l'ensemble des acteurs et partenaires de l'établissement concerné, la réflexion engagée à cette occasion peut donner lieu à un projet CNR-Education.De multiples partenaires peuvent participer et peut-être co-financer ce projet: des associations, les communautés de communes, la Métropole, l'ARS, etc. N'hésitez pas à décrire cette phase de concertation lors de la rédaction de votre projet.

Après validation du projet par la commission départementale, les services financiers de la DOS prennent en charge l'accompagnement du projet.Deux circuits de financement sont possibles :

Prise en charge des achats par la collectivité territoriale (solution à privilégier) :

  • Versement d'un acompte (environ 30% de la somme totale) à la collectivité.
  • Achats par la municipalité.
  • Versement du complément après réception des factures par le Rectorat de Caen.

Les financements

Prise en charge des achats directement par le Rectorat (sous certaines conditions):

  • Devis établis avec adresse de facturation Rectorat de Caen et livraison à l'adresse de l'école.
  • Commandes et paiements effectués par le Rectorat de Caen.

ID: Normandiemdp: KS24

Lorsque la rédaction de votre projet est achevée, celui-ci doit être déposé sur la plateforme Sphinx dans la catégorie "Dépôt de projet":

Si vous le souhaitez, vous pouvez aussi indiquer que votre projet est en cours de rédaction (onglet "concertation").

Vous avez pouvez déposer jusqu'à 5 pièces jointes pour appuyer votre demande (projet pédagogique, devis, plan, photos, vidéo...

La plateforme Sphinx

Sphinx

Foire Aux Questions Nationale (via la communauté des porteurs de projets sur M@gistère)

Cartographie des projets validés(Parcours M@gistère)

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DSDEN 76

"L'innovation pédagogique est essentielle pour répondre aux besoins des élèves d'aujourd'hui et de demain. Elle permet de s'adapter aux évolutions de la société et de préparer les élèves aux défis du monde de demain." DGESCO, 2023

Passage en commission académique

Après d'éventuelles modifications, le projet est présenté lors d'une comission académique d'attribution du Fond d'Innovation Pédagogique (FIP)

  • être validé en l'état.
  • obtenir un accord de principe mais nécessité un complément d'information.
  • ne pas être validé en l'état et nécessité un approfondissement en fonction des recommandations émises pour envisager un 2ème passage en commission académique.

Le projet peut, pour tout ou partie:

Dépôt sur la plateforme Sphinx

Lorsque votre projet est finalisé, vous devez le déposer sur la plateforme Sphinx.

Demande de financement

L'aspect financier d'un projet CNR-Education, doit s'articuler en deux étapes :

  • d'abord, l'évaluation des ressources humaines, matérielles et financières existantes ou mobilisables
  • puis, établissement de devis pour une sollicitation financière du Fond d'Investissement pour l'Innovation (FIP)

N'hésitez pas à valoriser les partenariats et les co-financements décidés durant la concertation lors de la rédaction de votre projet.

Identification des besoins

L'identification d'un besoin est la première étape qui peut vous amener à solliciter le financement d'un projet CNR-Education.Celui-ci peut émerger dans différentes situations:

  • en amont ou en aval d'une évaluation d'école
  • lors de la rédaction du projet d'école
  • en conseil école-collège
  • suite à une formation
  • lors d'instances pédagogiques (conseil d'école, de maîtres, de cycle....
  • .....

Elaboration du projet

L'écriture d'un projet CNR-Education doit :

  • définir les axes et les objectifs
  • décrire les actions mises en oeuvre
  • définir le planning des actions
  • définir les critères et les modalités d'évaluation

Contact avec la cellule d'appui

Après votre dépôt sur la plateforme Sphinx, la cellule d'appui départementale DSDEN 76 examinera le projet et prendra contact avec le porteur de projet.D'éventuelles modifications peuvent être proposées.

Concertation partenariale

La concertation de l'ensemble des partenaires est un élément important d'un projet CNR-Education:

  • ensemble des enseignants
  • parents
  • élèves
  • collectivités territoriales
  • membres de la circonscription
  • collège de secteur
  • Cité Educative
  • associations
  • .....