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Mês Internacional da biblioteca Escolar

23/24

PréEscolar

ÁlbuNS

1.º ciclo

2.º ciclo

3.º ciclo

Secun-dário

VÍDEOS

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áLBUNS

PréEscolar

1.º ciclo

2.º ciclo

3.º ciclo

Secun-dário

VÍDEOS

Leituras dialogadas - pré-escolar e 1.º ciclo .A partir da leitura de um álbum, os alunos dialogam, refletem e chegam a conclusões.

Estrutura da sessão Leitura do álbum selecionado Nota: Preferencialmente a leitura é feita pelos alunos, podendo contudo, ser efetuada pelo professor (pré-escolar e 1.ºe 2.º anos).

Roda de discussão: perguntas e diálogoO professor vai apresentando perguntas e conduzindo o diálogo entre os vários intervenientes da sessão, podendo estimular a reflexão.

Avaliação da atividade - Os trabalhos realizados deverão ser enviadas para publicação no blog da biblioteca.

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VÍDEOS

Leituras dialogadas - pré-escolar e 1.º ciclo.A partir da leitura de um álbum, os alunos dialogam, refletem e chegam a conclusões.

Estrutura da sessão Leitura do álbum selecionado Nota: Preferencialmente a leitura é feita pelos alunos, podendo contudo, ser efetuada pelo professor (pré-escolar e 1.º e 2º anos).

Roda de discussão: perguntas e diálogoO professor vai apresentando perguntas e conduzindo o diálogo entre os vários intervenientes da sessão, podendo estimular a reflexão.

Avaliação da atividade - Os trabalhos realizados deverão ser enviadas para publicação no blog da biblioteca.

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Envio de perguntas

VÍDEOS

Leituras questionadas - 2.º e 3.º ciclos e Secundário Leitura de um álbum e aplicação da estratégia Técnica de formulação de perguntas. Seleção das questões mais interessantes/ polémicas de cada grupo para dinamizar o debate. A turma é dividida em grupos com o máximo de cinco alunos.

Estrutura da sessão -Breve apresentação da atividade.-Vai ser lido um álbum que suscita questões. -O docente apresentará uma frase foco que levará os alunos a pensar e formular perguntas. - Depois de cada grupo partilhar as perguntas, serão selecionadas algumas para serem discutidas em grande grupo.

Avaliação da atividade - As melhores questões deverão ser enviadas para publicação no blog da biblioteca.

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Leituras questionadas - 2.º e 3.º ciclos e Secundário Leitura de um álbum e aplicação da estratégia Técnica de formulação de perguntas. Seleção das questões mais interessantes/ polémicas de cada grupo para dinamizar o debate. A turma é dividida em grupos com o máximo de cinco alunos.

Estrutura da sessão -Breve apresentação da atividade.-Vai ser lido um álbum que suscita questões. -O docente apresentará uma frase foco que levará os alunos a pensar e formular perguntas. - Depois de cada grupo partilhar as perguntas, serão selecionadas algumas para serem discutidas em grande grupo.

Avaliação da atividade - As melhores questões deverão ser enviadas para publicação no blog da biblioteca.

Álbuns

PréEscolar

1.º ciclo

2.º ciclo

3.º ciclo

Secun-dário

Envio de perguntas

VÍDEOS

Leituras questionadas - 2.º e 3.º ciclos e Secundário Leitura de um álbum e aplicação da estratégia Técnica de formulação de perguntas. Seleção das questões mais interessantes/ polémicas de cada grupo para dinamizar o debate. A turma é dividida em grupos com o máximo de cinco alunos.

Estrutura da sessão -Breve apresentação da atividade.-Vai ser lido um álbum que suscita questões. -O docente apresentará uma frase foco que levará os alunos a pensar e formular perguntas. - Depois de cada grupo partilhar as perguntas, serão selecionadas algumas para serem discutidas em grande grupo.

Avaliação da atividade - As melhores questões deverão ser enviadas para publicação no blog da biblioteca.

S

Álbuns

PréEscolar

1.º ciclo

2.º ciclo

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Envio de perguntas

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Album

PréEscolar

1.º ciclo

2.º ciclo

3.º ciclo

Secun-dário

Leituras questionadas Leitura de um álbum e aplicação da estratégia “Técnica de formulação de perguntas”. Seleção das questões mais interessantes/ polémicas de cada grupo para dinamizar o debate.

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