5s + 1

METODOLOGÍA

Viajero, súmergete en esta aventura y conoce las maravillas que puedes lograr si aplicas los principios de esta metodología. Podrás acumular puntos y cumplir con la Misión de las 5´s, una vez que completes los retos de cada módulo.

5´s + 1

"No soy organizado porque tengo tiempo, tengo tiempo porque soy organizado"

いらっしゃいませ

Comenzamos

ÍNDICE

4.- Limpiar / Seiso

3.- Ordenar /Seiton

2.- Seleccionar / Seiri

6.- Seguimiento/ Shitsuke

5.- Estandarizar / Seiketsu

1.- Antecedentes

Conozcamos de dónde viene esta metodología

Antecedentes

01

La metodología 5’s surge en Japón en la ciudad de Toyota en 1960, su nombre deriva de cinco principios con la letra “s”, su objetivo era conseguir lugares de trabajo limpios, seguros y mejor organizados.Esta metodología se atribuye a Hiroyuki Hirano, quien desarrolló los 5 pilares de la fábrica visual, considerando metodologías que aplicaban empresas como Ford y Toyota.

01

Este ejercicio tiene valor de 1 punto.

Viajero, descubre como se aplican las 5´s

Para conocer esta metodología te invitamos a resolver la siguiente actividad.Toma lapiz y papel y sigue las indicaciones del video.

OBJETIVOS DE LAS 5´S + 1

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Los 5 pilares de la Metodología 5´s

SEGUIMIENTOSHITSUKE

ESTANDARIZARSEIKETSU

ORDENARSEITON

LIMPIARSEISO

Recursosclave

SELECCIONARSEIRI

Obstáclo

Factores de éxito

Viajero, consigue tus primeros puntos contestando los siguientes ejercicios

REPASEMOS

REPASEMOS

Seiri

Seleccionar

02

Es

Seleccionar

• Separar las cosas útiles de las innecesarias, las suficientes de las excesivas y dejar en nuestro lugar de trabajo sólo lo indispensable para realizar nuestras labores.

BENEFICIOS DE SELECCIONAR

Eliminación de la merma

Mejor control del inventario

Más espacio

Sitios libres de objetos innecesarios

Seiton

Organizar

03

Organizar

"Un lugar para cada cosa y cada cosa en su lugar"

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Seison

Limpiar

04

Son rutinas de NO ensuciar,son rutinas de limpiar

1a. Gente que no tira basura y que mantiene limpio su espacio de trabajo.

2da. Gente tirando basura y gente limpiando

3a. Gente tirando basura

Consiste en cambiar la clase de área de trabajo de:

Limpieza

La limpieza es el acto de quitar la suciedad y, al mismo tiempo, purificar el espacio.

Seiketsu

Estandarizar

05

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¿Cómo hacerlo?

Un estandar debe colocarse en un lugar visble y debe ser fácil de entender.Use símbolos, colores o letreros para que el estandar se explique por si mismo.Delimite y señale las áreas de trabajo.Etiquete:AccesoriosEquipoHerramientaRefaccionesArchiveros y archivosSálidas de emergenciaEscalerasBañosAlmacénSala de Juntas

Estandarizar "Todos siempre igual"

Para más información, consulta el siguiente vídeo.

6 reglas básicas para TODOS

1. Todos mantenemos nuestros lugares limpios y ordenados
2. El líder retroalimentará a su equipo respecto al progreso de las 5´s + 1
3. Cada líder deberá cuidar que se mantenga el orden y la limpieza en el área de trabajo
4. Al finalizar cada actividad de trabajo se deberá ordenar y limpiar el área
5. La herramienta utilizada en cada actividad deberá regresarse a su ubicación original y se debe evitar la acumulación de material de empaque y utensilios en el área.
6. El responsable del área deberá realizar limpieza al finalizar la jornada de trabajo.

Estandarizar "Todos siempre igual"

Shitsuke

Seguimiento

06

• Definir las reglas de trabajo
• Capacitar al personal
• Predicar con el ejemplo
• Monitorear el cumplimiento

Como mantener la disciplina

Disciplina

Es un hábito formado a través del tiempo donde se siguen reglas o M etodología 5´s específicos de manera natural. Se logra a través de la práctica diaria.Es el apego a normas, procesos y rutinas diarias.

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CRONOLOGÍA

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