Rol

Promueve la participación y brinda la oportunidad de ver la historia desde distintos ángulos. Por otra parte, la capacidad de tomar decisiones, investigar y presentar.

Participación activa en contexto auténtico, los estudiantes adquieren conocimientos y habilidades. Se pueden utilizar fuentes en línea para investigaciones e incorporar multimedia en presentaciones.

“Aprendizaje experiencial” y “Aprendizaje basado en proyectos” que son los encargados de animar a los estudiantes a participar activamente en situaciones del mundo real mientras aprenden.

Discusiones y negociaciones basadas en el papel histórico de cada estudiante. Esto hará posible una mejor comprensión a los acontecimientos.

En una clase de historia, los estudiantes asumen roles de personajes históricos, investigan y se preparan para participar en escenarios ficticios bajo la dirección del profesor. Este juego de roles fomenta el aprendizaje activo y la comprensión histórica.

Juego de rol