Tempo para Ler e Pensar

Tempo

Ler

Pensar

- Tempo de experiência da atividade - Tempo de leitura - Alunos, professores e disciplinas envolvidos

• 24 turmas do 1º ciclo
• 14 turmas do 2º ciclo
• 15 turmas do 3º ciclo
• 7 turmas do secundário
• 1060 alunos e 71 profs
• Port, CD, EM, EV, ET, CN, HGP, ETM,TIC

- Transversalidade da leitura - Articulação curricular - Voz aos alunos - Utilização de diferentes suportes de leitura

- Alunos reflexivos e interventivos - Capacidade argumentativa e espírito crítico - Práticas de cidadania - Aumento das requisições

Constrangimentos: - Insuficiência de títulos para a abordagem de algumas temáticas

Aspetos a melhorar: - Mais voz aos alunos para a seleção dos temas a trabalhar - Envolver um maior número de disciplinas

Obrigada pela vossa atenção

Contactos

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