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Teoría del Aprendizaje por Descubrimiento

Permite a su vez un flujo de la creatividad de los estudiantes que repercute en el logro de aprendizajes verdaderamente significativos.

¿Que permite?

Centro Universitario de Desarrollo IntelectuaMaestria en EducaciónAlumna: Cyntia Lizbeth Jimenez Olvera

esta teoría se alinea con las nuevas tendencias educativas

El papel de los docentes no es la enseñanza directa, sino la puesta en marcha con estrategias que pueden requerir el implementar actividades ingeniosas, muy variadas e incluso demandantes para el profesional de la educación

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fuente: Capítulo 3 de Teorías del Aprendizaje de Jiménez (2021)

Sirve para superar las limitaciones del aprendizaje tradicional o mecánico. Estimula a los estudiantes a pensar por sí mismos, plantear hipótesis y tratar de confirmarlas de una manera sistemática. Potencia las estrategias metacognitivas, es decir, se aprende cómo aprender.