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Chapitre 2 Lycée Henri Matisse 31

TP3 : Les ophiolites, des vestiges d'océan disparu - Massif du chenaillet (Alpes)

Les ophiolites alpines comme celle du Chenaillet dans les Alpes franco-italiennes, sont des lambeaux de plancher océanique, constitués essentiellement de basaltes, de serpentines et de gabbros. Elles sont les vestiges de l'océan liguro-piémontais. On cherche à partir d’indices de terrain et de l’étude de la carte géologique à démontrer l’origine océanique de ce massif. On cherche à dater la période pendant laquelle le plancher de l'océan liguro-piémontais s'est formé.

Altitude : 2650 mLatitude : 44.92°Longitude : 6.75°

Ainsi appelée pour son aspect peau de serpent.Il s'agit en fait de péridotite.

Une première roche, la serpentinite

Au microscope en lumière polarisée analysée (LPA), on constate qu'une grande partie de l'olivine et des pyroxènes (Px) ont été remplacés par un minéral hydraté : la serpentine.

Une première roche, la serpentinite

Cpx

Ol

Au microscope on distingue des restes d'olivine (Ol) et de pyroxène (Cpx)

qui forme des landes avec une végétation pauvre

Une première roche, la serpentinite

Pl = Feldspath plagioclasePx = Pyroxène

Pl

Px

Une seconde roche, le gabbro

Une seconde roche, le gabbro

On notera que c'est une roche grenue donc .....

Une seconde roche, le gabbro doc 2 p 106

Une troisième roche, le basalte

Ah oui mais pas n'importe lesquels...... des basaltes en coussins

Une troisième roche, le basalte

Au microscope on distingue des mégacristaux d'olivine et de pyroxène, des microlites de plagioclase dans une pâte vitreuse

On notera que c'est une roche microlitique.....

Une troisième roche, le basalte

Au microscope on distingue des mégacristaux d'olivine et de pyroxène, des microlites de plagioclase dans une pâte vitreuse

On notera que c'est une roche microlitique.....

Une troisième roche, le basalte

Rappels de 1er SVT :

Des basaltes en coussins

Des gabbros

On y trouve:

Des péridotites serpentinisées

Le Chenaillet est un massif bien connu des géologues situé dans les Alpes près de Briançon

Le tout associé en massif

Coupe

Le massif du Chenaillet

Le tout associé en massif

On sait que : Basalte = refroidissement rapide = coulée de lave Gabbro = refroidissement lent Péridotite = cumulat (les cristaux qui n'ont pas fondu car fusion partielle et tombent à la base du liquide magmatique)

A l'origine ophiolite (qui signifie roche serpent) ne désignait que la serpentinite

C'est ainsi que naquit la séquence ophiolitique on trouvait toujours les roches ensemble et dans le même ordre

La formation des ophiolites

dans la lithosphère océanique !

Une coupe de 2000 m de haut !

Rappels de 1ère EDS :

Un endroit particulier : la faille Vema

Coupe du complexe ophiolitique au niveau du Chenaillet

Coupe de la lithosphère océanique au niveau de la faille Véma

...........

Protocole : 1. Données affichées >carte géologique > France métropolitaine 1/1M 2. Repérer le Chenaillet grâce à ses coordonnées GPS à rentrer en cliquant sur la loupe à haut à droite.3. Repérer la légende des ophiolites.4. Actions > Ajouter/gérer objet>Repères géographiques et repérer ainsi tous les complexes ophiolitiques présents en France (double cliquer pour laisser un repère)5. Etendre votre étude à la carte géologique mondiale

Des ophiolites sur tout le globe : voir logiciel en ligne tectoglob 3D

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On cherche à dater les ophiolites du massif du chenaillet

Méthode : Faire une datation avec le couple Sm/Nd (Samarium/Néodyme)Le 147Sm est un isotope radioactif qui se désintègre en 143Nd.Le couple Sm/Nd peut servir d'horloge géologique avec la méthode de la droite isochrone 143Nd/144Nd = f(147Sm/144Nd)L'âge de la roche s'obtient en appliquant la formule : t = [ln (a+1)]/lambdaavec a = coefficient directeur de la droite isochrone lambda = constante de désintégration du 147Sm (6,54.10-12 an-1)Principe : On peut dater les gabbros car ils contiennent des plagioclases et des pyroxènes qui sont des minéraux riches en Ca et Al lesquels sont susceptibles de contenir les isotopes Sm et Nd. Fichier tableur .ods dans le classeur pédagogique.

a vous de reconstituer l'histoire de ce massif du chenaillet ...

Aide : tableau pour la méthodologie et doc 7 p 107

J'ai réussi : A en autonomieB avec une ou deux aides mineures pour remplir le tableau d'aide méthodologique ou pour utiliser le logiciel ou le tableur C avec plus de deux aides mineures ou une aide majeure : le professeur a fait à votre place D avec plusieurs aides majeures

Indicateurs de réussiteExploitation des données : j’ai su trier les informations utiles pour construire mon argumentaire Exploitation de la carte géologique sur tectoglob : j’ai placé les ophiolites sur la carte – j’ai su lire la notice pour repérer les indices importants Datation : J'ai précisé ma stratégie : dater les gabbros du Chenaillet, puis déterminer la plus récente et la plus ancienne des ophiolites alpines, pour en déduire la période de formation de l'océan.J'ai produit une droite isochrone sur un tableur et j'ai procédé à un calcul pour présenter mes résultats. Bilan rédigé : J'ai exploité l'ensemble des résultats (= je vois), intégré des connaissances (= je sais) et construit une réponse au problème posé (= je conclus).

Une visite virtuelle des Alpes

Pour aller plus loin

Une sortie de géologie par EduTerre

+ info

Sources

  • Genially A la recehrche d'un océan disparu
  • manuel Hachette 2020 terminale EDS
  • manuel Belin terminale EDS 2020
  • Site Cosentino académie Nice
  • EduTerre