GUÍA DEL MÓDULO DE REQT_ELISA QUIRÓS
ELISA Q
Created on September 17, 2023
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Transcript
Vídeomotivador
Qué vamos a necesitar
Cómo vamos a evaluar
Cómo vamos a aprender
Calendario
Qué vamos a aprender
Quién soy
Elisa Quirós (SENECA)
Guía del módulo de
REQT
YO CREO EN TÍ, y tú,... ¿crees en ti?
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Quién soy
Mi nombre es Elisa Quirós y soy una profe motivada con ganas de contagiaros con mi energía y visión para que os convirtáis en personas MÁS brillantes de lo que YA sois.
RECUERDA:
Tienes el PODER de crear tu FUTURO, no te conformes con menos de lo que MERECES: Dibuja tu futuro y HAZLO realidad
Qué vamos a aprender
RELACIONES EN EL ENTORNO DE TRABAJO (REQT)
COMUNICACIÓN EN LA EMPRESA
NEGOCIACIÓN Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
TRABAJO EN EQUIPO
MOTIVACIÓN LABORAL
Calendario 2023 - 2024
Evaluación
Actuaciones educativas individuales
40 %
Actuaciones educativas grupales
20 %
Pruebas escritas
40 %
EVALUACIÓN CONTINUA
La actividad no presentada será calificada con 0 punto (individual o grupal).
Imprescindible haber entregado al menos el 60% de las actividades diseñadas, tanto individuales como grupales.
¡IMPORTANTE!
Además para poder establecer la calificación trimestral de la evaluación será imprescindible haber obtenido una calificación media de, al menos, 4 puntos sobre 10 en cada uno de los grupos de instrumentos de evaluación de cada RA.
Se deberá obtener un 5 sobre 10 en dicha media. Cuando la calificación trimestral de la evaluación no sea igual o superior a 5, el alumno/a deberá realizar las actividades o pruebas de recuperación que se determinen.
¡¡DE VIDA O MUERTE!! Dado la obligatoriedad de la asistencia regular, por el carácter presencial de esta formación, el alumno que supere el 25% de faltas de asistencias no podrá ser evaluado mediante el sistema de evaluación continua. Por tanto, en caso de materializarse la pérdida de evaluación continua, el alumno/a podrá presentarse en el mes de junio a un examen final de toda la materia que, en todo caso, será valorado en la proporción del 40% de la calificación final, y perdiendo todos los registros que se tengan del alumno/a hasta ese momento. (SIN EVALUACIÓN CONTINUA NO SE APRUEBA - SISTEMA PRESENCIAL)
Cómo vamos a aprender
Aprendizaje cooperativo
Casos prácticos en situaciones reales
Dinámicas de grupo
Juegos y gamificación
Pensamiento crítico
Creatividad e innovación
Buen clima en el aula
Inteligencia emocional
Recursos TIC
Feedback continuo
Qué vamos a necesitar
MANUAL DE AULA
Libreta o archivador del módulo de REQT (tendréis que hacer las actividades en el cuaderno y luego las subimos con una foto al classroom)
GANAS
ENERGÍA
COMPROMISO
DISCIPLINA
SUPERACIÓN
TRABAJO EN EQUIPO
DIVERSIÓN
FOTOCOPIAS EN COPISTERÍA Y MATERIAL ENVIADO POR LA PROFESORA
nombre@mail.com
Seneca (Elisa Isabel Quirós Fuentes)