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OPEN DAYLunes, 18 septiembre 2023 | 18:00 h.

formación a lo largo de toda la vida

formación a lo largo de toda la vida

Lifelong Learning

Universidadde Mayores

formación a lo largo de toda la vida

escuela de postgrado y lifelong learning

UNIVERSIDAD DE MAYORES

Morales Mediano

Sudirector de la Escuela de Postgrado y Lifelong Learning (Programas e Innovación)

JAVIER

formación a lo largo de toda la vida

García González

Director de la Escuela de Postgrado y Lifelong Learning

PABLO

Goncalves Da Silva

Gestora de programas

SHEILA

Sánchez de la Cruz

Desarrollo de programasDirector

CARLOS

escuela de postgrado y lifelong learning

universidad de mayores

formación a lo largo de toda la vida

10 CLAVES

Comillas

formación a lo largo de toda la vida

Contamos con varios campus situados en Madrid: Comillas ICADE y Comillas ICAI en pleno centro cultural y de negocios de la capital. Comillas CIHS a media hora del centro.

1.300 estudiantes en el extranjero; proyectos internacionales, alumnado internacional, más de 500 asignaturas en inglés.

Centrode Madrid

+600 convenios internacionales

Situaciónestratégica

Internacionalización

Con más de 100 años de experiencia formando a líderes empresariales y sociales y reconocidos entre los mejores en España y en Europa.

+100 años deexperiencia educativa

Tradiciónformativa

Planes rigurosos e innovadores, con aspectos diferenciales. Hace un tiempo se ha estrenado el Comillas Conecta Lab, un espacio pionero para desarrollar nuevas metodologías y estrategias docentes.

Oficina de Apoyoa la Innovación Docente

Innovacióndocente

10 claves

COMILLAS

Formamos personas responsables, dignas de confianza, conscientes, competentes, críticas, compasivas y comprometidas.

+500 alumnos en proyectos sociales

Formación integral

formación a lo largo de toda la vida

Los alumnos y antiguos alumnos de Comillas son, además de nuestros principales embajadores, una importante ayuda en nuestra misión docente, investigadora o de transferencia e impacto social.

+36.000 alumni

RedAlumni

QS Graduate Employability Rankings 2020 nos situó como la universidad con mejor tasa de empleabilidad de España, la segunda en la Unión Europea y la séptima a nivel mundial.

+90% está trabajandoo amplía estudios

Alumnadoexcelente

El ranking CYD sitúa a Comillas como la primera universidad de España en la categoría de “Enseñanza y aprendizaje”, y sexta a nivel global.

Empleabilidad

1ª de España en 'Enseñanza y aprendizaje'

Apostamos por una investigación relevante, útil y transformadora, de carácter interdisciplinar y orientada a la transferencia y el impacto social. Nuestro gasto anual es superior a los 14M €.

+14M € de gasto anual

Investigación

En la evaluación global del curso, los alumnos han otorgado al profesorado una excelente valoración, superior incluso a la de cursos anteriores.

Calificación superior del profesorado

Claustroexcelente

10 claves

COMILLAS

10

formación a lo largo de toda la vida

Misióny valores

sosteniblee integral

desarrollo

Por un

demás

Para los

sociedad

mejor

IDENTIDAD

Por una

Nuestra misión es formar personas competentes, conscientes, críticas y compasivas

TRANSFORMAR EL MUNDO

IDENTIDAD Y MISIÓN

formación a lo largo de toda la vida

Enfermeríay Fisioterapia

CC. Ac. Física y Deporte, Trad. e Interpretación, Global Communication, RRII, Psicología, Criminología, Trabajo Social, Filosofía, Teología y Der. Canónico

Estudiosempresarialesy jurídicos

Ingeniería Industrial, Ingeniería de Telecomunicación, Ingeniería Matemática e Inteligencia Artificial

SAN JUAN DE DIOS

CAMPUS CIEMPOZUELOSY SAN RAFAEL

COMILLAS CIHS

CAMPUSCANTOBLANCO

COMILLAS ICADE

CAMPUS ALBERTO AGUILERA

COMILLAS ICAI

centros y estudios diversos

interdisciplinariedad

CAMPUS ALBERTO AGUILERA

formación a lo largo de toda la vida

COMILLAS

UNIVERSIDAD DE MAYORES

REFERENTES EN formación, referentes en valores

+20 AÑOS DE EXPERIENCIA

Fruto maduro de la capacidad de soñar y de la voluntad de servicio de una institución que, desde sus orígenes, busca caminos nuevos para ponerse en contacto con una sociedad en perpetua transformación.

PIONEROS

REFERENTES EN formación, referentes en valores

La Universidad de Mayores, arraigada en la corriente humanista de la Compañía de Jesús, brinda sus estudios como un itinerario cuyo eje fundamental lo constituyen las asignaturas de Humanidades (Literatura, Historia, Arte y Filosofía).

orientación humanística

formación a lo largo de toda la vida

Favorecer la vivencia de los valores propios de la Universidad: respeto, diálogo, inquietud intelectual y apertura al otro.

Respeto, diálogo y apertura

Ofrecer la oportunidad de compartir conocimientos y experiencias en la interacción de grupos de trabajo, así como obtener nuevas vivencias que refuercen la participación de los individuos en la sociedad.

Encuentroy participación

Propiciar un espacio para el debate cultural en un contexto intergeneracional.

Debate cultural eintergeneracional

Facilitar a los mayores de 50 años el acceso a los bienes culturales y del conocimiento, así como a las oportunidades que ofrece la nueva sociedad de la información.

Acceso al conocimiento

universidad de mayores

objetivos

REFERENTES EN formación, referentes en valores

UN ITINERARIO DE 5 AÑOS

La Universidad de Mayores ofrece un itinerario de cinco cursos cuyo eje fundamental lo constituyen las asignaturas de Humanidades que se imparten como troncales (Historia, Literatura, Arte y Filosofía). Junto a ellas, un amplio abanico de asignaturas optativas (ocho por curso) complementa dicho itinerario, atendiendo a las cuestiones más actuales de nuestro mundo.

CICLO DE 5 CURSOS

REFERENTES EN formación, referentes en valores

ESTUDIOS CONTEMPORÁNEOS

La Universidad de Mayores ofrece, a los alumnos que hayan completado el ciclo de estudios de 5 años o un programa equivalente, los Cursos de Ampliación de Estudios Contemporáneos (CAEC), que atienden a la propia dinámica de la sociedad en la que vivimos, que hace surgir, o exige actualizar, áreas de conocimiento específicos y al interés de nuestro alumnado por conocer, completar o ampliar determinadas materias.

3 CURSOS DE AMPLIACIÓN

REFERENTES EN formación, referentes en valores

PROFUNDIZACIÓN A TRAVÉS DE PROPUESTAS DIVERSAS

Abiertos tanto a los alumnos de curso completo de la Universidad de Mayores como a alumnos externos, se proponen profundizar en temas que no encuentran un adecuado espacio en el ámbito de las diferentes asignaturas, ofreciendo al alumno una visión más pormenorizada de épocas, autores, obras o problemáticas de diversos ámbitos culturales.

SEMINARIOS

REFERENTES EN formación, referentes en valores

HORIZONTES Y RETOS GLOBALES

Este próximo Curso 2023-24, la Universidad de Mayores quiere ofrecer el nuevo programa SIGLO XXI: Horizontes y retos globales, que consta de cuatro módulos complementarios, pero que pueden cursarse de modo independiente. Este curso ofreceremos los dos primeros: 'Política internacional' y 'Ciencia y Tecnología'. El año próximo, los dos siguientes: 'Sistema Ejecutivo, Legislativo y Judicial' y 'Economía y Sistema Fiscal'.

SIGLO XXI

REFERENTES EN formación, referentes en valores

MIDLIFE TRANSITION PROGRAM

Este programa impulsado por UNIJES (Red de centros universitarios ligados a la Compañía de Jesús) y gestionado por Comillas a través de su Escuela de Postgrado y Lifelong Learning es una oportunidad para aquellas personas que ante un cambio vital como es la (pre) jubilación, desean reflexionar y descubrir la plenitud de una vida comprometida, solidaria y con sentido.

KAIRÓS

REFERENTES EN formación, referentes en valores

asociación AUDEMAC

AUDEMAC, con medio millar de socios, fomenta entre sus asociados, familiares y amigos, la participación activa en todo tipo de actividades y eventos de carácter artístico, cultural, deportivo o recreativo, etc.

MÚLTIPLES ACTIVIDADES

REFERENTES EN formación, referentes en valores

CALIFICACIÓN DEL PROFESORADO SUPERIOR A AÑOS ANTERIORES

Nuestro claustro de profesores está compuesto por profesionales de primer nivel y con un altísimo grado de compromiso con sus objetivos formativos. Este hecho queda reflejado en la evaluación global de los cursos, en la que los alumnos otorgan al profesorado una excelente valoración, superior incluso a la de cursos anteriores. Los Seminarios cuentan también con especialistas de diversos ámbitos.

CLAUSTRO EXCELENTE

REFERENTES EN formación, referentes en valores

cámaras, micrófonos, aplicaciones

La Universidad de Mayores está preparada para impartir docencia online: aulas equipadas con cámaras y micrófonos, clases y conferencias en directo; grabación de las lecciones y disposición de materiales a través de nuestra intranet (vídeos, audios, presentaciones…), para que estén disponibles en cualquier momento; uso de aplicaciones informáticas, etc.

NUEVAS TECNOLOGÍAS

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PROFESORES

UNIVERSIDAD DE MAYORES

Awad Aubad

Fundamentos de la Psicología; Psicología aplicada al desarrollo personal; Psicología para el bienestar relacional

ESTHER

CICLO 5 AÑOS - CAEC - SEMINARIOS

PROFESORES

López Rodríguez

Escenografía del símbolo sacro; "Astrólogos, magos y alquimistas"

ENCARNA

Salvá Soria

Historia de la Ciencia (I y II) y Seminario "Leonardo da Vinci"

PILAR

Ortiz Pereira

Introducción a la Cultura Clásica; Historia (III y V); "China: poesía, pintura y caligrafía" y "Japón: ¿a la vanguardia o a la resistencia?"

DANIEL

Fernández

Filosofía de la Religión; Filosofía CAEC (2 y 4)

CLARA

Ariza Ataca

IEL Islam COntemporáneo

ALMUDENA

Bartolomé Herrero

Historia (I y II)

BONIFACIO

Daelemans, SJ

Arte y Teología

BERT

Sanz Trillo

Geografía Político-Económica I; Historia Hispánica CAEC; "Antisemitismo: tan lejos, tan cerca"

ANTONIO

Gutiérrez de Soto

Historia de los Nacionalismos

ÁLVARO

Fernández Pinilla

Introducciónal cine, "Séptimo arte: ¿crisis o transformación?"

SERGIO

Blázquez Alonso

Economía para no economistas, "Coyuntura económica e impacto en mercados financieros"

RAQUEL

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López Barrajón

Arte (I); Seminarios "Joaquín Sorolla" y "Coleccionismo y colecciones reales"

MARIO

CICLO 5 AÑOS - CAEC - SEMINARIOS

PROFESORES

Solís de Ovando

Literatura (I); Historia del Teatro (I y II); Literatura CAEC (1)

MARINA

De Vicente Clemente

Arte (II); Arte (III)

Mª ÁNGELES

Morente Parra

Historia de la Medicina (I); Seminario "La medicina en el arte. El arte de la medicina"

Mª ISABEL

Silvestre Custa

"Camino de Santiago, camino de las estrellas: simbología, arte, fe", "Simbolismo en el arte románico"

MARIA DOLORES

Llera Cantero

Filosofía (I y V); Filosofía Española Contemporánea (II)

LUIS

Moscoso Sarabia

Historia de las Ideas Políticas (I)

LEOPOLDO

Calvín Palomares

Filosofía II;Filosofía CAEC (3, 5); "La condición del sujeto digital"

JUAN

Aja Sánchez

"Introducción al texto poético" y "El neorrealismo italiano. Principales cineastas"

JOSÉ LUIS

Ruiz Calderón

Antropología Filosófica; "Introducción al pensamiento de la India"

JAVIER

Gómez Díez

Historia Universal CAEC (1, 2, 3, 4, 5, 6)

JAVIER

González Romero

Grandes temas de la ética; Filosofía CAEC (1).

FÉLIX

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CICLO 5 AÑOS - CAEC - SEMINARIOS

PROFESORES

Domínguez

Historia de la Música (I y II)

GUSTAVO

Pérez Castro

Literatura (V); Literatura CAEC (3, 4, 5)

SONIA

Hernando de la Cuerda

Arquitectura y urbanismo en el siglo XX

RAFAEL

Amo Usanos

Bioética (I y II)

RAFAEL

Rodríguez Panizo

Introducción a la Teología

PEDRO

Prati

Seminario "De Mozart a Mahler. Los compositores y sus obras maestras"

PATRIZIA

Algaba Palacios

Mitología; La tragedia a través de la historia; Literatura (II); Literatura (III); Literatura CAEC (2)

NIEVES

Gómez Villegas

La Guerra Fría; Mediterráneo y ciudades históricas; "Los Balcanes" y "Asia Central y la Ruta de la Seda"

NICANOR

García Bázquez

Estética (I); Arte (V); Arte CAEC (1, 2, 3, 4, 5); "Arquitectura en la Bienal de Venecia" y "Viena fin de siglo"

MILAGROS

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Fdez. Castelao

Ciencia y religión, fe y razón

PEDRO

Tatay Nieto

Ecología integral y retos medioambientales

JAIME

Romero Mora

Entendiendo el reto de la sostenibilidad

JOSÉ C.

Aza Blanc

Fake news, posverdad y polarización ideológica

GONZALO

Garrido

Inteligencia artificial y robotización

EDUARDO

Gahete

Blockchain y criptomonedas

JOSÉ LUIS

Jarauta

Ciberseguridad

JAVIER

Sols Lucia

Escenarios de la física moderna

FERNANDO

Lumbreras

Transhumanismo y metaverso

SARA

Montoliú José

Biología, genética y biotecnología

LLUIS

Paz Jiménez

Nanomateriales y biomateriales

EVA

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SIGLO XXI - Módulo 1: cIENCIA Y TECNOLOGÍA

PROFESORES

SIGLO XXI - Módulo 1: cIENCIA Y TECNOLOGÍA

PROFESORES

Huitrón Morales

LATAM en el contexto internacional; Agenda 2030: avances, retos y escenarios

ANALILIA

de Pedro

La competición estratégica global

NICOLÁS

Tovar Ruiz

EEUU como primera potencia del sistema internacional

JUAN

Betti

La Unión Europea como experimento político

ANDREA

Saenz Rotko

Inteligencia artificial y robotización

JOSÉ M.

Rivero Rguez.

Nacionalismo y populismo en USA y Europa

ÁNGEL

Estrada Villaseñor

Inmigración y refugio

CECILIA

Méndez

Sociología del mundo árabe-islámico

CARLOS

Aimé González

África en el mundo

ELSA

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formación a lo largo de toda la vida

DELEGADOS ysuBdelegados

UNIVERSIDAD DE MAYORES

Pozuelo

Curso 1º

GEMMA

Bravo

Curso 1º

SUSANA

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Allende

Curso 2º

ICÍAR

De Felipe

Curso 2º

MIGUEL Á.

PRIMER y SEGUNDO CURSO

delegados y subdelegados

García

Curso 5º

ANTONIO

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Sánchez

Curso 4º

LUIS

Cruz

Curso 4º

MARISA

CUARTO Y QUINTO CURSO

delegados y subdelegados

Pizarro

Curso 2º

ALFONSO

Boto

Curso 3º

CARLOS

formación a lo largo de toda la vida

Martín Poza

Curso 1º

CRISTINA

1º, 2º y 3º CAEC

delegadoS

AUDEMAC, con medio millar de socios, fomenta entre sus asociados, familiares y amigos, la participación activa en todo tipo de actividades y eventos de carácter artístico, cultural, deportivo o recreativo, etc.

formación a lo largo de toda la vida

AUDEMAC

UNIVERSIDAD DE MAYORES

Egea

Vicepresidente

JOSÉ Mª

Ereño

Presidenta

BEGOÑA

REFERENTES EN formación, referentes en valores

AUDEMAC

formación a lo largo de toda la vida

CORO ACORDES MAYORES

lifelong learning: aprendizaje A LO LARGO DE LA vida

Calvo

JAVIER

CORO ACORDES MAYORES

DIRECTOR

Un programa por el que personas mayores conviven con estudiantes de universidades de Madrid, generando un espacio de encuentro e intercambio enriquecedor para ambas partes

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convive

lifelong learning: aprendizaje A LO LARGO DE LA vida

Pol León

JOSÉ LUIS

CONVIVE

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FAQPREGUNTASFRECUENTES

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Es el momento de que, con toda libertad, compartáis cualquier impresión o tema que consideréis oportuno

Otras consideraciones

¿En qué puntos necesitamos mejorar en la Universidad de Mayores? ¿Cuáles crees que son más urgentes y/o necesarios?

Puntos de mejora

¿Se te ocurre alguna idea brillante para los programas Sénior? ¿Algún elemento nuevo que pudiera ser diferencial?

Ideas brillantes ;)

¿Cuáles crees que son los elementos fuertes, los más positivos, de la actual Universidad de Mayores?

Fortalezas

universidad de mayores

TRABAJO EN EQUIPO

lifelong learning: aprendizaje A LO LARGO DE LA vida

comillas.edu/mayores

Escuela de Postgrado y Lifelong Learning

¡Gracias!

UNIVERSIDAD DE MAYOREs