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Transcript

13- ¿Cómo les ayudamos?
2-Nuestra clase.

6- Uniforme y equipación deportiva

1- Lema

3-Horario

4- Normas de convivencia

5- Puntualidad

8- TIC

7- Comunicación

12- Actividades

11- Capillas

10- Atención familias

9- Trabajo en clase

Orden del día

¡BIENVENIDOS!

Curso 2023/2024

Empezar

REUNIÓN FAMILIAS

vivir por amor

Nuestra clase

21

horario

ccinta@fundacionloyola.es

lfernandez@fundacionloyola.es

mmarchena@fundacionloyola.es

odiaz@fundacionloyola.es

pdemiguel@fundacionloyola.es

LAURA FERNÁNDEZ-Artística

CARLOS CINTA FRANGANILLO- Educación Física

MARINA MARCHENA-Art

OLALLA DIAZ- Música-Atención educativa

+ info

PILAR DE MIGUEL MUÑOZ- Tutora- Lengua- Matemáticas- Conocimiento del Medio- Inglés-Science

PROFESORES

. Agenda

  • TIGER: LIBRO DE INGLÉS
  • MARCAR TODO EL MATERIAL CON NOMBRE
  • REVISAR DIARIAMENTE EL MATERIAL: ESTUCHES
  • LOS ALUMNOS/AS NO BECADOS TIENEN QUE COMPRAR TODOS LOS LIBROS.

MATERIAL Y LIBROS

APERCIBMIENTOS RAYUELA6ª hora

JUSTIFICACIÓN DE FALTASMODELO OFICIAL

Los retrasos se marcarán en Rayuela

ENTRADA9´00SALIDA 14´00

PUNTUALIDAD

Poner nombre, apellido y curso a todas las prendas

UNIFORME Y EQUIPACIÓN DERPORTIVA

La comunicación y el entendimiento es el mejor regalo que podemos hacerle a nuestros pequeñ@s

CLASSROOM

AGENDA

RAYUELA

Comunicación

- CLASSROOM- CORREO ALUMNOS/AS

TIC

-Asambleas.- Interioridad.- Grupos Cooperativos.-Mínimos que pretendemos.- Lectura-Proyecto lector-Among us

CÓMO TRABAJAMOS EN CLASE

-Por norma general no hay tareas pero.....-Podrán llevar alguna ficha aquellos alumnos que no hayan finalizado el trabajo en clase o que tengan que reforzar.-Es bueno que vayan adquiriendo un hábito de trabajo diario. - Lectura diaria.- Repasar lo trabajado en clase: dictados de palabras, ejercicios de conteo y cálculos sencillos...-

tareas

-Lunes y Miércoles de 14:00 a 15:00 de manera presencial- Se avisará con antelación.

atención a familias

10

-Retomaremos las capillas y estaréis todos invitados. Os informaremos de cuando comenzamos.-Os invitamos a que os impliquéis de diferentes maneras en este ratito especial..

capillas

11

- Actividades culturales.- Escuela Deportiva.-Grupo Scout- AFC.

ACTIVIDADES EN EL CENTRO

12

  • -Acudiendo a las entrevistas.
  • -Estableciendo rutinas.
  • -Fomentando su autonomía.
  • Ofreciendoles juego y deporte por las tardes.
  • Tiempo de descanso suficiente.
  • Poniendo normas y límites (cuidado con las pantallas)
  • Motivándolos, acompañándolos, animando....
  • Alimentación saludable. Opción de comedor.
  • ¡Atención a su estado de ánimo!

¿Cómo les ayudamos?

13

Ruegos

... ESCUCHAROS

Inquietudes

Sugerencias

Dudas

RATO PARA...

RUEGOS Y PREGUNTAS

¡Gracias!