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Prevención, gestión y resolución de conflictos: para qué discutir pudiendo arreglarlo a golpes

Cómo gestionar la innovación en las pymes

La investigación de promoción de ventas en España

Reuniones productivas: acabe con sus reuniones ineficaces

Fundamentos de cálculo de costes el cálculo de costes como criterio de decisiones empresariales

Ejercicios resueltos de matemática financiera

Análisis y traducción del texto económico inglés-español

Diccionario técnico económico-financiero-actuarial inglés-español

Diccionario comentado de terminos financieros ingleses de uso frecuente en español

Prevención, gestión y resolución de conflictos para qué discutir pudiendo arreglarlo a golpes

Economía, empresas y márketing

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El libro esta dirigido a todos aquellos que necesitan traducir textos económicos por motivos académicos o profesionales. La obra utiliza un lenguaje sencillo y de fácil comprensión, tanto para los iniciados en el campo de la traducción como para los no expertos en temas lingüísticos, y está organizada en bloques temáticos, lo que facilita la consulta en función de las necesidades del lector. Incluye una amplia descripción de los principales mecanismos traductológicos y numerosos enlaces a diccionarios y glosarios especializados en los distintos campos de la economía: finanzas, banca, marketing, comercio, contabilidad, etc..., lo que la convierte en una herramienta rigurosa, actualizada y de gran utilidad tanto para el profesional como para el traductor novel

Análisis y traducción del texto económico inglés-español

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La importancia de la innovación como factor de supervivencia y competitividad es incuestionable en el mundo empresarial. Sin embargo, la gran mayoría de las empresas españolas presentan un tamaño reducido, sin departamento específico de I+D y compiten en sectores de intensidad tecnológica media o baja, por lo que no incluyen la gestión de la innovación y la tecnología entre sus actividades cotidianas. Este libro combina el rigor conceptual y los análisis empíricos con una exposición ágil, clara y ejemplificada de lo que debería ser la innovación en una Pyme. Con este objetivo, el texto se organiza en tres capítulos en los que se trata, primero, la importancia de la innovación para la empresa y la sociedad; segundo, el proceso de innovación particularizando esta actividad en las pequeñas y medianas empresas y, finalmente, muestra los pasos básicos necesarios para gestionar la innovación, proporcionando un conjunto de herramientas que facilitan la implantación de las distintas etapas de gestión

Cómo gestionar la innovación en las pymes

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Este diccionario ofrece un compendio explicativo de la extensa serie de términos de la lengua inglesa que se usan con frecuencia en español dentro del ámbito de los mercados financieros, desde una óptica real. Esta obra puede ser útil para filólogos, traductores, economistas y abogados. En este diccionario se recogen ejemplos reales tomados de la prensa económica española actual

Diccionario comentado de términos financieros ingleses de uso frecuente en español

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Este diccionario técnico (inglés-español) contiene un conjunto de términos y expresiones utilizados en los campos económico, financiero, estadístico, matemático y actuarial. El objeto fundamental de este diccionario es proporcionar a los profesores, estudiantes de economía, finanzas, estadística, matemáticas, ingeniería y derecho, un instrumento de trabajo que les permita interpretar la bibliografía moderna sobre estas materias. Los autores recogen todas las palabras y expresiones que se utilizan con más frecuencia. Es por tanto una interesante obra de referencia que contiene aproximadamente unas 50.000 entradas

Diccionario técnico económico-financiero-actuarial inglés-español

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Con casi 200 ejercicios y problemas planteados y totalmente resueltos, este texto ofrece la dimensión más práctica de la Matemática Financiera como herramienta fundamental en la toma de decisiones financieras tanto en el mundo de la empresa como en el personal. La obra se divide en seis partes: Interés simple: un capital; Interés simple: varios capitales; Interés compuesto: un capital; Interés compuesto: rentas; Préstamos: sistemas de amortización y Valoración de activos. Cada una de las partes comienza con una definición de objetivos a cumplir, presenta los conocimientos teóricos correspondientes, plantea una batería de ejercicios que sitúan al estudiante en diferentes contextos en los que es necesaria la aplicación de la Matemática Financiera y concluye con la resolución de los ejercicios propuestos.

Ejercicios resueltos de matemática financiera

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La gestión y dirección de empresa tiene como punto de referencia la toma de decisiones. Así, su evolución y desarrollo depende en gran medida de la calidad las decisiones a corto y largo plazo. En este contexto, la contabilidad de costes se concibe como una herramienta de apoyo básica para la toma de decisiones ya que permite obtener información sobre precios de coste y márgenes de rentabilidad entre otros. Este libro pretende introducir al lector, a través de un lenguaje claro y sencillo, en los conceptos y técnicas fundamentales para el cálculo de costes

Fundamentos de cálculo de costes el cálculo de costes como criterio de decisiones empresariales

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La promoción de ventas se ha convertido en un instrumento de creciente importancia en los mercados de gran consumo, de modo que la práctica empresarial y los presupuestos asignados a esta actividad son cada vez mayores. Sin embargo, la investigación no ha ido pareja a este desarrollo. Recientemente algunos investigadores han comenzado a desarrollar trabajos rigurosos y completos sobre la promoción de ventas en España. Esta obra pretende concentrar la investigación académica realizada a partir de las tesis doctorales sobre promoción de ventas dándole un sentido específico al mercado español, sus empresas y consumidores, con un espíritu integrador que derivado del intenso trabajo de equipo de los propios investigadores. Es una obra global, completa a la par que compleja dada la enorme profundidad con que se trata el estudio de esta herramienta de marketing

La investigación de promociónde ventas en España

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¿Se ha preguntado alguna vez cómo ha llegado un simple problema a convertirse en un conflicto? ¿Y por qué las situaciones se nos van en ocasiones de las manos? Como si de un juego se tratase y haciendo uso de la milenaria sabiduría oriental, le proponemos un método sencillo y claro para poder prevenir, gestionar y, por qué no, resolver las situaciones conflictivas que se puedan presentar en el trabajo o en la vida cotidiana. Sepa cómo convertir la discrepancia y el desacuerdo en una oportunidad de aclarar los malentendidos y reorientar las conductas en situaciones conflictivas

Prevención, gestión y resolución de conflictos: para qué discutir pudiendo arreglarlo a golpes

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¿Hay demasiadas reuniones en su vida profesional? ¿tiene la impresión de que la utilidad de éstas es inversamente proporcional al tiempo que consumen y al número de personas que participan? ¿cuándo cree que se debe organizar una reunión y cuándo no? ¿cómo organizar y dirigir una reunión para que sea productiva? ¿cómo redactar un acta de reunión excelente? ¿cómo se debe gestionar el seguimiento de las acciones acordadas?...Encuentre las respuestas a estas y otras preguntas en este libro cuyo objetivo es conseguir reuniones excelentes para rentabilizar al máximo el tiempo que les dedicamos

Reuniones productivas: acabe con sus reuniones ineficaces

Técnicas cuantitativas para la gestión en la ingeniería del software

Problemas de espectroscopía molecular

Introducción a la simulación y a la teoría de colas

Análisis instrumental: algunas herramientas de enseñanza-aprendizaje adaptadas al Espacio Europeo de Educación Superior

Ciencia y Tecnología

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Los contenidos de esta obra son de gran interés en titulaciones universitarias como la Ingeniería Informática o Telecomunicaciones, así como en Ingenieria Industrial, Economía, Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos. El libro incide sobre todo en la exposición de los métodos, su aplicación y la implementación eficiente de los algoritmos. Es recomendable que las clases teóricas se complementen con prácticas en ordenador, mediante el uso de software comercial o la propia implementación en un lenguaje de alto nivel de los algoritmos que se detallan en el libro. Se ha dejado a criterio del profesor la elección del software o lenguaje de programación a utilizar, evitando toda mención a este respecto en el texto.

Introducción a la simulación y a la teoría de colas

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Esta obra cubre un amplio abanico de aspectos relativos a la gestión en la Ingeniería del Software, estructurados en dos partes: la primera, trata temas básicos: modelos de mejora de procesos, pruebas, representación de proyectos, simulación y estimación. La segunda parte contempla temas más avanzados, como la validación empírica, estadística y extracción de conocimiento. El contenido se presenta combinando un estilo de tipo tutorial en la primera parte, junto con un estilo más cercano a la investigación en la segunda. La variedad de disciplinas que confluyen en la gestión de los proyectos software se reúne aquí para que sea utilizada en los últimos cursos de las titulaciones de grado en ingenierías (Informática, Telecomunicaciones, Organización Industrial), así como para postgrados. Todos los autores son profesores universitarios expertos en las materias tratadas en cada capítulo

Técnicas cuantitativas para la gestión en la ingeniería del software

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Con objeto de adaptar la enseñanza en las universidades españolas al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), es necesario reflexionar sobre cuestiones relacionadas con cambios metodológicos y de evaluación. Este libro supone una innovación respecto a los tradicionalmente utilizados para el estudio del "Análisis Instrumental". Con él se apuesta por un modelo de aprendizaje centrado en el alumno y una formación basada en competencias. Las actividades presentadas están encaminadas al desarrollo-evaluación de competencias genéricas especialmente valoradas en estudiantes de Grados Científico-Tecnológicos, favoreciéndose el aprendizaje autónomo por parte del mismo así como su participación activa en el desarrollo de la asignatura

Análisis instrumental: algunas herramientas de enseñanza-aprendizaje adaptadas al Espacio Europeo de Educación Superior

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Este libro de problemas resueltos corresponde a un nivel intermedio entre el de una asignatura de introducción a la Espectroscopía, que se cursa en el primer ciclo de algunos planes de estudio actuales, y el de la asignatura troncal Química Física Avanzada, que habitualmente se desarrolla en el cuarto año. Los estudiantes de otras ramas como Física, Farmacia, Ciencias del Mar, Ciencias de los Materiales, Bioquímica, etc. también podrán encontrar aquí ejercicios útiles. Está concebido como un libro monográfico de apoyo a los textos de teoría y la selección de los más de 230 problemas que contiene se ha realizado con el objetivo de cubrir los temas habituales en las asignaturas citadas, que se corresponden con las técnicas espectroscópicas más clásicas y ampliamente usadas. El texto consta de 10 capítulos, cada uno de los cuales contiene problemas resueltos en detalle sobre una determinada técnica espectroscópica. Además incorpora varios apéndices (glosario, tablas de unidades, tablas de caracteres, etc.), y referencias bibliográficas básicas

Problemas de espectroscopía molecular

Estadística práctica para la investigación en ciencias de la salud:ejercicios resueltos con G-Stat

Técnicas avanzadas de negociación: estrategias, tácticas y trucos para negociar con éxito

Bases de la alimentación humana

Psicología comunitaria: descripción de un caso

Ciencias de la salud

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En esta obra han participado profesores de Universidad e investigadores de diversas especialidades científicas como nutricionistas, tecnólogos de alimentos, farmacéuticos, médicos, biólogos y veterinarios. El volumen, que recoge los aspectos más relevantes en cuanto a alimentos, nutrición y dietética, está dividido en cuatro apartados. El primero, se ocupa en profundidad la composición y estructura general y específica de los alimentos, así como el interés nutricional de cada grupo. El segundo y el tercer apartados están dedicados a la nutrición básica y aportan un profundo conocimiento de cómo y para qué emplea nuestro organismo lo que obtiene a partir de los alimentos. El último apartado, dedicado a la nutrición aplicada o dietética, facilita los conocimientos necesarios para el diseño de la alimentación de las personas de diferente edad, situación fisiológica o patológica

Bases de la alimentacion humana

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El objetivo de este libro es animar y ayudar a los diferentes profesionales de la salud a incorporar su experiencia y conocimientos al circuito científico, fundamentalmente porque son ellos quienes disponen de los datos empíricos, fruto del contacto directo con pacientes y usuarios. Nuestro propósito es poner a su disposición un material sencillo, accesible y, no por ello menos riguroso, que les permita hacer un uso responsable y eficiente de las diferentes herramientas de análisis de datos y, por extensión de la estadística. A lo largo de estas páginas se intenta proporcionar al lector las claves para hacer un buen análisis descriptivo de los datos de los que dispone, ejecutar un correcto contraste de hipótesis (mediante la aplicación de pruebas tanto paramétricas como no paramétricas) e, incluso aplicar técnicas multivariantes más complejas, como el Análisis de Covarianza, el Análisis de Supervivencia o la Regresión Logística, pasando por la obtención de medidas del efecto en epidemiología y diagnóstico

Estadística práctica para la investigación en ciencias de la salud:ejercicios resueltos con G-Stat

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El propósito de este trabajo es ofrecer un modelo metodológico de investigación comunitaria, que sea ejemplificador y pueda resultar útil, tanto a profesionales de la intervención social, como a docentes y estudiantes. Los autores se hacen eco del evidente déficit que, en materia de literatura profesional y académica sobre este tema, existe en la actualidad. Por ello se muestra un método para el análisis de las necesidades colectivas en los barrios, de las percepciones y uso de recursos comunitarios y de los niveles de participación y sentimientos de pertenencia comunitaria. Estos modelos de investigación comunitaria son un paso previo imprescindible para la posterior realización de intervenciones sociales, en las que los propios ciudadanos, junto con los profesionales, podrán hacer frente a sus necesidades colectivas y a la consecución del cambio social, mediante el desarrollo y puesta en marcha de sus propios recursos colectivos

Psicología comunitaria: descripción de un caso

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En nuestra actividad profesional cada vez cobran más trascendencia las competencias y habilidades de comunicación interpersonal. Habilidades que sin duda alguna pueden desarrollarse a través del aprendizaje y la práctica. Negociar es una de ellas, posiblemente una de las más importantes y relevantes en la actualidad. Este libro pretende que aumentemos nuestro potencial de negociación a la hora de buscar acuerdos con otros, sean clientes, proveedores, organizaciones y empresas, etc. Estas páginas contienen estrategias y tácticas útiles para desarrollar al máximo las habilidades de negociación, así como técnicas y trucos a utilizar con la otra parte

Técnicas avanzadas de negociación: estrategias, tácticas y trucos para negociar con éxito

La radio universitaria como servicio público para una ciudadanía democrática

Producción y comprensión de textos. Libro del profesor

Producción y comprensión de textos. Libro de ejercicios

Comunicación

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La producción y la comprensión de textos escritos constituyen destrezas fundamentales, ya que, a pesar de la importancia creciente de los medios audiovisuales, la letra y el papel constituyen aún el camino más generalizado para la transmisión de la cultura. Producción y comprensión de textos intenta que los estudiantes adquieran y desarrollen unas estrategias lingüísticas que les permitan construir textos coherentes, con el índice de madurez sintáctica que debe esperarse de una persona culta, y asimilar adecuadamente los contenidos de los mensajes que están obligados a entender, no sólo en su etapa de estudiante, sino también en la vida profesional que les espera en un futuro próximo. No se trata, por consiguiente, de un libro destinado a aportar información gramatical. La finalidad que persigue, a través de una amplia variedad de ejercicios, es desarrollar destrezas y ampliar la competencia comunicativa escrita del alumno

Producción y comprensión de textos.Libro de ejercicios

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Producción y comprensión de textos. Libro del profesor

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Las radios universitarias, surgidas en nuestro país en 1987, pretenden ofrecer una programación diferente en el complejo engranaje mediático de la sociedad española. Estas emisoras universitarias dan la oportunidad de expresarse abiertamente a los jóvenes con responsabilidad en un medio de comunicación que les hace partícipes, no solo a ellos, sino también a docentes, investigadores, así como a gran parte de los colectivos sociales, que sin este tipo de medios se verían obligados a permanecer en la invisibilidad mediática. En la actualidad, más de veinte emisoras universitarias saltan todos los días a las ondas o por Internet para ofrecer una comunicación alternativa y complementaria a la radio comercial generalista. Nuevas formas e innovaciones tecnológicas surgen continuamente en esta radio experimental e innovadora. Este texto es una síntesis de reflexiones sobre estas radios universitarias, surgida de ellas mismas, transcrita en papel, pero también al audio, fiel plataforma de expresión para la radio

La radio universitaria como servicio público para una ciudadanía democrática

Diagnóstico e intervencion didáctica del lenguaje escolar

Los itinerarios pedagógicos:una propuesta interdisciplinar

Calidad, eficiencia y evaluacion de la Educación Superior

Huellas de innovacion docente en las aulas universitarias

Evaluación de la eficiencia en la educación secundaria

Educación

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En este libro se ofrecen diversas interpretaciones académicas acerca de las políticas de la Educación Superior entendidas como el conjunto de variables relativas a los procesos de diseño, implantación y ejecución de las decisiones que tienen lugar en los distintos niveles y órdenes de la Educación Superior. La obra presenta quince trabajos de autores provenientes de siete países: Argentina, Brasil, Chile, España, Estados Unidos, México y Venezuela, los cuales abordan desde diversas perspectivas, temas de gran interés tanto para los especialistas como para los interesados en la Educación Superior de nuestro tiempo

Calidad, eficiencia y evaluación de la Educación Superior

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Este texto está basado en una necesidad real de los alumnos que cursan las materias de diagnóstico y didáctica en las diferentes titulaciones de magisterio, pero especialmente para Audición y Lenguaje y Logopedia, aunque podría servir de texto para aquellas profesiones que tengan que hacer un diagnóstico del lenguaje y una intervención didáctica general y reeducativa. Su objetivo es poder aunar las dos disciplinas complementarias para facilitar al lector la comprensión global del proceso de diagnóstico y la intervención didáctica en los centros escolares. El manual está estructurado en dos partes: en la primera, se aborda el concepto de diagnóstico del lenguaje, diagnóstico de las dimensiones y ámbitos del lenguaje, técnicas generales y específicas del diagnóstico del lenguaje, así como la propuesta de intervención logopédica del lenguaje escolar. La segunda parte, recoge los conceptos de currículum y fines educativos, orientaciones didácticas y metodológicas, proyecto de centro, de aula y unidades didácticas, así como las adaptaciones curriculares con ejemplos prácticos

Diagnóstico e intervencion didáctica del lenguaje escolar

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El objetivo de esta obra es proporcionar a los integrantes de la comunidad educativa una una guía, tanto teórica como práctica, que les permita evaluar las actividades desarrolladas en los centros educativos, para determinar los factores que pueden condicionar los resultados de estas instituciones. Para tal fin, se han desarrollado los contenidos de las diferentes fases que debe contemplar un buen plan de evaluación de cualquier organización de naturaleza escolar

Evaluación de la eficiencia en la educación secundaria

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La formación del profesorado constituye la piedra angular en el desarrollo de las buenas prácticas docentes. La Universidad de Huelva, a través de su Máster en Docencia Universitaria, ofrece a su profesorado la posibilidad de profundizar en competencias y de reflexionar, de forma crítica y creativa, sobre las transformaciones necesarias en la práctica, para un desempeño ético de la excelencia docente basada en el conocimiento. Es en este contexto donde surge este libro. Es significativa es contribución de Ángel Gabilondo que inserta la conferencia de clausura, "El poder de las palabras en el aula". La contundencia en sus palabras, la claridad de ideas de lo que caracteriza, o no, la buena docencia universitaria hacen de este documento una aportación original y de gran interés. La obra también recopila estudios multidisciplinares sobre prácticas universitarias de innovación docente que dan a conocer diversos resultados de metodologías puestas en práctica en el aula, del uso de tecnologías como medio para enseñar y aprender y de factores afectivos que inciden en la motivación del alumnado y del profesoradonados por la enseñanza universitaria

Huellas de innovación docente en las aulas universitarias

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La obra propone un método de enseñanza: la interdisciplinariedad. Este enfoque permite abordar los problemas de enseñanza-aprendizaje que afectan a los futuros maestros en su práctica docente, asumiendo actitudes de colaboración. Abogamos por la interdisciplinariedad como condición didáctica que permite cumplir el principio de la sistematización de la enseñanza y asegurar la relación existente entre la naturaleza y la sociedad, mediante el contenido de las diferentes asignaturas que integran el currículo de la escuela actual. Para ello se ha de superar el marco restringido de la asignatura o disciplina, imponiéndose la necesidad de colaboración y relación entre las distintas áreas de conocimiento. Este método es una respuesta a la preocupación de los docentes actuales por ofrecer una educación capaz de afrontar las cambiantes necesidades y demandas que plantean las personas y los grupos sociales

Los itinerarios pedagógicos:una propuesta interdisciplinar

A university handbook on terminology and specialized translation

English for art and humanities: a dynamic course for professional and personal development

Teach yourself English pronuntiation: an interactive course for Spanish speakers

Lengua inglesa

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Este libro está pensado para ayudar los hisponohablantes a superar sus problemas de comunicación en inglés, presentando los aspectos más relevantes de la pronunciación inglesa y comparándolos con los de la pronunciación española. Abarca las vocales y las consonantes, y también otros aspectos como el ritmo, la entonación, las combinaciones de sonidos, la colocación del acento...El libro viene acompañado de un CD-ROM con material de audio y ejercicios interactivos

Teach yourself English pronuntiation:an interactive course for spanish speakers

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English for Art and Humanities ha sido especialmente diseñado para estudiantes universitarios o profesionales que deseen utilizar y mejorar su inglés en áreas como historia, historia del arte, literatura, cine y medios y lenguaje. Este libro integra la práctica de las cuatro habilidades del lenguaje (lectura, comprensión auditiva, expresión oral y escritura). Un aspecto importante que se ha desarrollado es la adquisición de competencia intercultural en un mundo globalizado. El enfoque es práctico, basado en las tareas que se pueden realizar en los distintos contextos especializados: docencia, investigación, abordaje de proyectos artísticos y multimedia, galerías de arte, museos, conservación, bibliotecas, etc. El libro viene acompañado de un CD que incluye material que va desde poemas, discursos o datos biográficos hasta una presentación oral

English for art and humanities:a dynamic course for professional and personal development

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Este libro contiene las herramientas necesarias para iniciarse en los campos de la Terminología y la Traducción Especializada, de modo que se pueda alcanzar una comprensión general del funcionamiento interno de estas dos disciplinas interrelacionadas. A través de un enfoque muy práctico, estas páginas incluyen materias teóricas básicas combinadas con un buen número de tareas de repaso y perfeccionamiento de los fundamentos de la traducción y terminología especializada. Asimismo, los lectores podrán abordar la traducción de algunos de los principales tipos de lenguajes especializados: Humanidades, Turismo, Publicidad, Ciencia y Tecnología, Derecho y Administración, y Finanzas. Además, los lectores conocerán la Traducción Audiovisual, un tipo específico de traducción que a todos nos resulta familiar a través de sus principales modalidades: el doblaje y la subtitulación.

A university handbook on terminology and specialized translation