6è

reunió famíliesinici curs 23-24

6º Primària

curs 23-24

ESCOLA EL BRUC

1- Horari i Calendari

2- Docents

3- Tutoria i vies de comunicació

4- Sortides i Colònies

5- Feines a Casa

6- Comunitat d'aprenentatge

Bon Curs

índex

Horari I CALENDARI

Matí

8:30h a 12:30h

Tarda

14:30h a 16:30h

Cinto Franco/ Maria Campos

Marta Soldevila

E.F.

DOCENTS

Tutoria 6è

Mireia Zamora

Música

6ª hora i Plàstica

English & Speaking

STEM/Religió

Eva Vives

Maite Aliaga/ Cèlia

Mireia Zamora/Àgata Gasulla

Just Navarro

TutorIA I VIES DE COMUNICACIÓ

• Entrevistes: DIVENDRES de 12:30h a 13h
• Correu: mireiazamora@escolaelbrucriells.cat

• Mare/Pare Delegat
• Grup de Whatsapp: Informacions de tot el grup-classe.
• Assistència i justificacions.
• Web i instagram de l'escola

sortides i colònies

Castanyes al Montseny

Salting Girona

El golf

30 d'octubre

11 de març

22, 23 i 24 de maigSanta Cristina d'Aro

feines a casa

Tertúlies

Feines no acabades i/o extres.

Cerca d'informació sobre temes que es tracten a l'aula.

Comunitat d'aprenentage

Grups interactius

Tertúlies dialògiques

Festes

Comissions Mixtes

Somni

¡BON CURS!

6º PRIMÀRIA

CURS 23-24

Captamos mejor el contenido visual. Este tipo de contenido está asociado a mecanismos cognitivos y psicológicos. Las cosas entran por los ojos, la primera imagen es la que cuenta. Asociamos el contenido visual con emociones.

Nombreasignatura

• Sortides d'entorn
• Projecte CRP: Cant Coral
• Teatre: Els Pastorets
• Activitats extraescolars del PCEE

Nuestro cerebro está preparado para consumir contenidos visuales. Y tiene sentido: el 90% de la información que procesamos nos llega a través de la vista. Por eso los contenidos visuales ayudan a un aprendizaje más ágil en muchos casos.

Nombreasignatura

Plantea una pregunta o problema que haga pensar a la clase; es el ingrediente esencial para mantener su atención. Se suele plantear al inicio del tema para fomentar su pensamiento críticoy participación.

Nombreasignatura

No nos gusta aburrir en nuestras clases ni trabajar con contenidos planos. Es momento de apostar por experiencias de aprendizaje dinámicas e interactivas que estimulan el pensamiento y creatividad de cada estudiante.

Nombreasignatura