3° H1 2023-2024
Caroline Meyer
Created on September 12, 2023
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Transcript
Comment l'Europe a-t-elle été marquée par les guerres totales du XX°s ?
Mon travail personnel
Je prépare mon cahier
Les activités à faire hors classe
Les ressources complémentaires
H1
l'europe, un théâtre majeur des guerres totales (1914-1945)
L'essentiel du cours
J'apprends à faire des flashcards
Je vérifie mes connaissances
Je consolide mes connaissances
Je vais plus loin
Je fais mes cocottes de révision
Je révise en jouant
Je m'entraine avec Quizlet
Je fais le point sur mes connaissances
Je patiente en travaillant
Evaluation d'entrainement
Hors classe
J'approfondis
Je mémorise et je révise
Je découvre
Je travaille mes compétences
Les activités à faire hors la classe Recopier les définitions de "L'essentiel du cours" en rouge dans le cahier,
Mon travail personnel Pendant le thème, je dois :
- Apprendre "L'essentiel du cours"
- Apprendre les définitions écrites en rouge (je peux m'aider de Quizlet pour réviser)
- Je relis "Les bilans de connaissances"
- Faire les activités de la colonne "Je mémorise et je révise" afin de bien maîtriser ma leçon
Je prépare mon cahier : - je colle mon plan de travail sur la page de gauche de mon cahier d’histoire - je fais une flèche sur la page de droite suivante, sur laquelle j’inscris : THEME 1 - sur la page de droite suivante, j'inscris en rouge sur la première ligne, au milieu, le titre que je souligne : « L'Europe, un théâtres majeur des guerres totales -1914-1945) » - je saute deux lignes et j'écris en vert la problématique : « Comment l'Europe a-t-elle été marquée par les guerres totales du XX°s? »
Je fais le point sur mes connaissances
L'essentiel du cours Vidéo à regarder pour compléter le cours Je prends des notes individuellement, puis je les partage avec on voisin. Je regarde une deuxième fois la vidéo pour noter ce qu'il manque. Enfin, à 4, nous réalisons une affiche A3 sur les causes de la guerre 14-18 C'est pas sorcier Vidéo à regarder pour répondre au questionnaire
- Que cherchent à obtenir les régimes totalitaires ?
- La liberté pour tous
- L’égalité entre les citoyens
- L’obéissance du peuple
- La soumission de la population
- En quelle année est fondée l’URSS ?
- 1917
- 1919
- 1922
- 1924
- En quelle année Staline succède-t-il à Lénine ?
- 1917
- 1919
- 1922
- 1924
- Quand Hitler devient-il chancelier ?
- 17.01.1917
- 19.01.1919
- 24.01.1924
- 30.01.1933
- Hitler devient chancelier :
- Par un coup d’Etat
- En étant nommé légalement par Hindenburg
- Staline dirige :
- Le parti communiste
- Le parti nazi / NSDAP
- Hitler dirige :
- Le parti communiste
- Le parti nazi / NSDAP
- L’URSS de Staline est :
- Raciste et antisémite
- Marxiste-léniniste
- L’Allemagne nazie d’Hitler est :
- Raciste et antisémite
- Marxiste-léniniste
- De quand datent les lois de Nuremberg, excluant les Juifs de la vie sociale et économique allemande ?
- 1924
- 1933
- 1935
- 1939
J'apprends à faire des flashcards
- Je sélectionne dans mon cahier ce que je dois retenir : définitions, dates, personnages
- Je fais des rectangles de papier blanc de taille identique
- Au recto, je note la date, le mot de vocabulaire, le nom du personnage (au choix)
- Au verso, je mets ce qui y correspond
Je vérifie mes connaissances
Je patiente en travaillant Lorsque j'attends une validation ou que la classe ai terminé, je peux faire les activités suivantes : SI j'ai le cahier d'exercices :
- Fiches 1, 2, 3, 4 sur Civils et militaires dans la Première guerre mondiale
- Fiches 7, 8, 9 ,10 sur Démocraties et expériences totalitaires en Europe
- Fiches 13, 14, 15, 16 sur la Seconde guerre mondiale
- Fiches 19, 20 sur La France dans la Seconde guerre mondiale
Je travaille mes compétences
Je vais plus loin
Mon évaluation d'entrainement Je peux imprimer cette évaluation pour la faire hors la classe ou la demander à ma professeure.
Comment l'Europe a-t-elle été marquée par les guerres totales du XX°s ?
Les activités à faire hors classe
Je prépare mon cahier
Mon travail personnel
Les ressources complémentaires
l'europe, un théâtre majeur des guerres totales (1914-1945)
Hors classe
H1
J'approfondis
Je mémorise et je révise
Mon travail
Je découvre
L'essentiel du cours
J'apprends à faire des flashcards
Je vérifie mes connaissances
Je consolide mes connaissances
Je vais plus loin
Je fais mes cocottes de révision
Evaluation d'entrainement
Je m'entraîne avec Quizlet
Je fais le point surmes connaissances
Je patiente en travaillant
Je révise en jouant
MES REVISIONS
Date : .........................
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Date : .........................
Date : .........................
Je travaille mes compétences
Date : .........................
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Date : .........................
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MES RESULTATS
Date : .........................
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Ce que j'ai su faire :....................................................................................................................................................................................................................................................................................Ce que je dois améliorer :....................................................................................................................................................................................................................................................................................
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