Reflexionar
Observar
Actuar
Revisar el plan inicial
Reflexionar
Observar
Actuar
Planificar
Si no se aplica:
No se puede desarrollar el pensamiento crítico ni aoutocrítico, el proceso sistemático de aprendizaje no existe, será difícil justificar mejoras, no hay colaboración ni ideas propuestas.
Espiral continua
El final de un proyecto debe ser el inicio del siguiente. Se debe colaborar, se lleva a cabo de manera sistemática, exigiendo ideas prácticas, registrando, reflexionando y analizando.
Propone una espiral continua de planificación, acción, observación y reflexión, defendiendo una postura crítica de todo ese proceso; por lo que, la refrexión es constante
Propuesta de Stephen Kemmis
Investigación acción
