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Transcript

La educación

Formar al ciudadano del siglo XXI

Interacción sobre los contenidos

Nuevo rol del profesor y su formación

Desarrollo de habilidades

Las TIC implican nuevos métodos de evaluación

Extraer la inteligencia colectiva

Contenidos + pedagogía + tecnología

Digital

Retos de

De clic en cada círculo para ver la descripción del reto.

Para que sea competente con el mundo digital.

Aprovechar las posibilidades abiertas y múltiples de la sociedad digital.

Las TIC permiten desarrollar el trabajo autónomo, la capacidad de investigación, el tratamiento de la información, el trabajo colaborativo, la comunicación…

El trabajo en red, con muchos puntos de información y crítica, permite al alumno pensar e interactuar ante los problemas o contenidos, pues debe, a partir de varias fuentes, elaborar su propio contenido en un ejercicio de síntesis, abstracción, contraste...

La tecnología amplía las posibilidades de la pedagogía porque permite conocer mejor y más y permite desarrollar el aprendizaje significativo o por descubrimiento del alumno (el alumno como investigador protagonista de su aprendizaje).

El profesor pasa a ser un guía en el proceso de aprendizaje y debe conocer perfectamente los recursos que ayudarán al alumno a conseguir su objetivo de aprendizaje; por eso, debe tener muchos conocimientos teóricos y también prácticos, dominar la fuentes de información y los flujos y estrategias de búsquedas.

No se evalúan solo contenidos sino también la habilidad de adquirir y poner en práctica esos contenidos.