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FORMATO DE TAREAS1er periodo

López Vázquez Virginia Leandra

actividad 2

actividad 3

actividad 1

Índice

Estas graduaciones se emplean en el dibujo y la pintura realista para dar la sensación de volumen.

Familiarizarse con las graduaciones de grises entre el blanco y el negro.

La escala de grises es una herramienta que sirve para:

evidencia teorica

El valor tonal en el dibujo, es el grado de claridad u oscuridad de un color. Se suele utilizar una escala de grises, en donde el blanco y negro componen los extremos, y todos los demás valores, que son los grises intermedios, se ubican entre ambos. El número de valores que abarcan las escalas de grises es variable dependiendo del uso que se vaya a dar, generalmente se utiliza una cifra mínima, entre 3 y 10 valores.

evidencia practica

experiencia

En torno a mi experiencia puedo decir que aprendí a dar profundidad a mis dibujos, dar realismo al dibujo, las sombras y los tonos son de gran importancia para darle un mejor visual al dibujo. Pues se busca principalmente esa percepción de los distintos valores de escala de grises. Todo esto desde empezar a colorear con los diferentes lápices de grafito hasta como debo posicionar el lápiz y así el resultado del dibujo sale lo mejor posible.

Sesiones de aprendizaje

Los colores acromáticos son aquellos que no tienen color. Pero sin duda tienen gran presencia y diversos usos, por lo que es interesante saber que son, cuáles son y conocer más sobre como utilizar su esquema. El blanco, el negro y el gris son colores acromáticos, en pocas palabras, colores sin color. Desde el punto de vista físico, la luz blanca no es un color, sino la suma de todos los colores. El color negro, por el contrario, es la ausencia absoluta de la luz. La escala de grises se utiliza para establecer comparativamente tanto el valor de la luminosidad de los colores puros como el grado de claridad de las correspondientes gradaciones de este color puro.

evidencia teorica

evidencia práctica

Sesiones de aprendizaje

experiencia

La escala acromática es más fácil si se sabe utilizar de la manera correcta, por ejemplo: si introducimos las sombras de nuestro dibujo con el lienzo no es necesario dibujar figuras cerradas tan solo será suficiente dibujando zonas donde la luz esta más presente y poco a poco ir bajando la intensidad del blanco

Sesiones de aprendizaje

evidencia teorica

Línea: Es una sucesión continua de dos o más puntos que se extienden de manera indefinida en un plano, formando una trayectoria de una o varias direcciones, dependiendo si es recta o curva. Las líneas se representan mediante un trazo fino, y su extensión puede variar de acuerdo a lo que se vaya a hacer con ellas, por esa razón son empleadas para la creación de objetos geométricos. Las dimensiones de la línea: es un objeto geométrico unidimensional pues solo posee longitud y carece de latitud y de altura. Cuando una línea está delimitada por puntos extremos y tiene una longitud finita se denomina segmento de línea o segmento de recta.

evidencia práctica

Sesiones de aprendizaje

experiencia

En esta actividad fueron esenciales los colores fríos (azul, morado, verde) y algunos cálidos (amarillo, naranja y rojo) yo me quise guiar primero haciendo un boceto a lápiz, después coloree empezando por el fondo y terminado con detalles. Para hacer el cielo de la noche estrellada yo hice pequeñas líneas de distintos colores yendo al sentido que le correspondiera.

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