INFOGRAFÍA SOBRE EL INFORME DE SEGUIMIENTO AL PLANES

Qué datos encuentra en el

Acciones en pro de la academia y ciudadanía

Inversión

Investigación y Desarrollo

Estudiantes

Gestión Ambiental

Equipo

Regiones

Informe de seguimiento y monitoreo al PLANES

Plan Nacional de Educación Superior (PLANES). El Informe es elaborado por la Sub comisión de Indicadores. Esta Infografía fue realizada por el equipo de la meta 2.5.1. (sobre transparencia y rendición de cuentas) del PLANES.

Emprendimientos

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Información sobre estudiantes: En el informe se brinda el concepto y propósito, que a continuación se indica: Definición Proceso inclusivo, humanístico, crítico y creativo, para formar personas capaces de aprender a lo largo de la vida y de comprometerse con el mejoramiento de la realidad nacional e internacional. Objetivo Formar estudiantes en pregrado, grado y posgrado mediante programas de excelencia, articulados con la investigación, la extensión, la acción social y la vida estudiantil dentro del proceso de enseñanza y aprendizaje para contribuir al mejoramiento de la realidad nacional. Por otro lado, se proporciona diversa información pertinente sobre las metas (temas), los indicadores pertinentes y las acciones ejecutadas conjuntamente por las Instituciones de Educación Superior Estatal, entre ellos: 1- Matrícula de estudiantes primer ingreso.2- Matrícula de estudiantes regulares.3- Matrícula de estudiantes en STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas).4- Cantidad de títulos otorgados.5- Becas y aportes económicos en condición de pobreza, pobreza extrema y vulnerabilidad social.6- Movilidad en actividades internacionales.

Información de estudiantes

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Acciones realizadas en pro de la academia y sociedad: En el informe, se proporciona diversa información sobre los indicadores pertinentes y las acciones ejecutadas conjuntamente por las Instituciones de Educación Superior Estatal, en torno al tema, entre ellos: 1- Implementar un sistema interuniversitario que permita flexibilizar y simplificar las gestiones administrativas, académicas y estudiantiles.2- Incrementar el intercambio docente y estudiantil con universidades a nivel nacional e internacional.3- Acciones que permitan la sostenibilidad financiera. 4- Actividades universitarias que coadyuven en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). 5- Plan de capacitación para la atención de la población en condición de discapacidad. 6- Implementar una metodología de normalización y estandarización de la información en el tema de transparencia y rendición de cuentas. 7- Acciones para el desarrollo con igualdad y equidad entre los géneros. 8- Acciones que fomenten la internacionalización de las universidades públicas.

Acciones en pro de la academia y sociedad

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Investigación y Desarrollo: En el informe se brinda el concepto y propósito, que a continuación se indica: Definición Procesos por medio de los cuales se genera nuevo conocimiento que posibiliten la renovación cognoscitiva y promueven el acceso al conocimiento, la creación y la innovación para contribuir con el desarrollo sostenible de la sociedad. Objetivo Generar conocimiento en las diferentes áreas mediante el desarrollo de programas, proyectos y actividades académicas de investigación, desarrollo e innovación para beneficio del país. Por otro lado, se proporciona diversa información pertinente sobre las metas (temas), los indicadores pertinentes y las acciones ejecutadas conjuntamente por las Instituciones de Educación Superior Estatal, entre ellos: 1- Alianza Conare-Micitt para el acceso abierto y depósito obligatorio de investigaciones universitarias en el repositorio Kimuk. 2- Plan de investigación interuniversitaria sobre las mujeres en las áreas científico tecnológicas. 3- Estudios especiales de actualidad sobre temas de la realidad costarricense y centroamericana. También puede ver información relacionada, en el siguiente enlace del Sitio Web de CONARE: ESTADÍSTICAS

Investigación y Desarrollo

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Gestión Ambiental: En el informe se brinda el concepto y propósito, que a continuación se indica: Definición Comprende el conjunto de estrategias y acciones de gestión ambiental y uso racional de los recursos institucionales en el ámbito universitario en un marco de solidaridad y armonía con la naturaleza. Objetivo Fortalecer las acciones del Sesue que contribuyan al equilibrio económico y ambiental en el largo plazo. Por otro lado, se proporciona diversa información pertinente sobre las metas (temas), los indicadores pertinentes y las acciones ejecutadas conjuntamente por las Instituciones de Educación Superior Estatal, entre ellos: 1- Plan de gestión ambiental. 2- Cantidad de Actividades de Educación Ambiental proyectadas versus las ejecutadas y los tipos (conversatorios, charlas, etc). 3- Estudios de gestión ambiental a nivel centroamericano y nacional. 4- Proyectos conjuntos con los sectores académicos, productivos y gubernamentales. También puede ver información en el siguiente enlace del Sitio Web de CONARE: 1- Declaratoria: ingrese AQUÍ 2- Premio: ingrese AQUÍ

Gestión Ambiental

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Inversión: En el PLANES, se indica lo siguiente: "Este requerimiento viene desde la Constitución Política, artículo 85, referente a la vinculación del PLANES 2021-2025 con el presupuesto". Ahora bien, en el informe se brinda el concepto y propósito, que a continuación se indica: Definición Procesos administrativos necesarios para el cumplimiento de los propósitos del quehacer universitario por medio de un desempeño ágil y transparente que contribuya a la mejora continua y la efectividad de las instituciones. Objetivo Fortalecer la gestión universitaria con efectividad, sustentabilidad ambiental, sostenibilidad financiera y social para promover la transparencia y rendición de cuentas en los procesos sustantivos de las instituciones, así como el uso adecuado de sus recursos. Por otro lado, se proporciona diversa información pertinente sobre las metas (temas), los indicadores pertinentes y las acciones ejecutadas conjuntamente por las Instituciones de Educación Superior Estatal, entre ellos: 1- Propuesta de un modelo de gestión de inversiones en infraestructura de las instituciones.2- Plan interuniversitario de gestión e inversión de las Tecnologías de Información Educativa.3- Plan de capacitación en el uso de entornos virtuales para el diseño, desarrollo, mediación pedagógica y evaluación de cursos.

Inversión

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Equipo Científico y Tecnológico: En el informe, se proporciona diversa información pertinente sobre las metas (temas), los indicadores pertinentes y las acciones ejecutadas conjuntamente por las Instituciones de Educación Superior Estatal, entre ellos: 1- Equipamiento para aulas y laboratorios virtuales.2- Modelo que permita el uso compartido de los recursos físicos y tecnológicos.3- Adquisición, renovación y mantenimiento de equipo científico-tecnológico.

Equipo Científico y Tecnológico

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Emprendimientos: En el informe se brinda el concepto y propósito, que a continuación se indica: Definición Proceso académico que procura fortalecer las capacidades de las diversas poblaciones donde interactúa de forma creadora y crítica, mediante el diálogo y la democratización del conocimiento, productos y servicios académicos, para el logro de un mutuo aprendizaje y el favorecimiento del desarrollo de los diferentes sectores de la sociedad. Objetivo Contribuir con la transformación de la realidad social mediante actividades concertadas y articuladas con las comunidades, sectores productivos y otros actores que propicien el intercambio de experiencias, promover alianzas estratégicas y la construcción conjunta de soluciones a los problemas que enfrentan. Por otro lado, se proporciona diversa información pertinente sobre las metas (temas), los indicadores pertinentes y las acciones ejecutadas conjuntamente por las Instituciones de Educación Superior Estatal, entre ellos: 1- Red interinstitucional de vinculación estratégica Universidad-Estado-Sectores socioproductivos. 2- Fortalecimiento de emprendimientos. 3- Educación según los requerimientos identificados (Charlas, convenios, foros, ferias, Cursos Libres, etc).

Emprendimientos

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Regiones: En el 2018, en CONARE se aprobó crear los órganos de coordinación interuniversitaria regional (OCIR) para realizar labores de forma sistémica en las regiones, de acuerdo con sus necesidades. La acción interuniversitaria es coordinada por una de las universidades estatales, que se encarga del seguimiento de las actividades planificadas a lo interno de las regiones, con el propósito de brindar aportes en cada región, de acuerdo con sus necesidades. En el informe se brinda el concepto y propósito, que a continuación se indica: Definición Es la acción planificada y articulada que desarrollan las universidades en las regiones, con el fin de ampliar el acceso a la educación superior, contribuir al desarrollo integral del país, y atender las necesidades de grupos en condición de desventaja social. Objetivo Articular acciones que permitan adecuar los procesos de docencia, extensión y acción social e investigación a las necesidades de las regiones, que contribuyen al desarrollo integral del país. Por otro lado, se proporciona diversa información pertinente sobre las metas (temas), los indicadores pertinentes y las acciones ejecutadas conjuntamente por las Instituciones de Educación Superior Estatal, entre ellos: 1- Acciones interuniversitarias para atención de poblaciones vulnerables en cantones. 2- Necesidades de cada región. 3- Uso compartido de los recursos físicos, tecnológicos y de talento humano en las regiones. 4- Fortalecer programas de grado y posgrado en las regiones. También puede ver información en el siguiente enlace del Sitio Web de CONARE: REGIONALIZACIÓN

Regiones

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Proceso de PLANES: También puede verlo AQUÍ Fuente: PLANES, Sistema de Educación Superior Universitaria Estatal de Costa Rica

Proceso de PLANES

Informe completo y PLANES AQUÍ

Enlaces para acceder a Informe y PLANES A continuación, se proporcionan los vínculos electrónicos de los siguientes documentos: 1- El Informe de seguimiento y monitoreo del PLANES elaborado por la Sub-comisión de Indicadores del año 2021: Ingrese AQUÍ. 2- El documento completo del Plan Nacional de Educación Superior (PLANES) 2021-2025: Ingrese AQUÍ 3- El resumen ejecutivo del Plan Nacional de Educación Superior (PLANES) 2021-2025: Ingrese AQUÍ

Enlaces para Informe y PLANES

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NOTAS IMPORTANTES DEL INFORME Y ESTA INFOGRAFÍA Debe tomar en cuenta lo siguiente: El Informe de seguimiento del PLANES:

• Abarca el resultado de lo propuesto y lo realizado de los ejes (sustantivos y/o estratégicos), y éstos se sub-dividen en metas e indicadores incluidos en el PLANES.
• La clasificación de dichos ejes, se presenta en Conceptos Básicos (siguiente botón de esta infografía).
• ¿Quién elabora el Informe? Un equipo de personas, que está conformado por las instituciones de Educación Superior Estatal, que se llama Sub comisión de Indicadores.

La presente Infografía:

• ¿Qué se muestra en esta infografía? Se incorporan algunas de las metas (temas), que se consideran relevantes para la ciudadanía, pero sin establecer la distinción del tipo de eje al que pertenecen (esa información se proporciona en el informe).
• Objetivo: mostrar un Índice de Contenidos generales del Informe y enlaces oficiales del Sitio Web de CONARE, que sea interactivo, para que el público acuda al informe y observe el detalle de la labor realizada por las Instituciones de Educación Superior Estatal, por esa razón, no se incluyen resultados en esta infografía.
• ¿Quién elaboró esta Infografía? El equipo de personas responsable de la meta 2.5.1. (sobre Transparencia y Rendición de Cuentas) del PLANES, que está constituido por las instituciones de Educación Superior Estatal.

Notas Importantes del Informe y esta Infografía

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Proceso del Informe: También puede verlo AQUÍ Fuente: Informe de la Sub-comisión de Indicadores

Proceso del Informe

RECOMENDACIÓN: Antes de ver los contenidos de esta infografía, ingrese a los botones naranja que se encuentran al lado derecho, ya que, presentan explicaciones valiosas.

Conceptos básicos del PLANES

CONCEPTOS BÁSICOS DEL PLANES

¿Qué es el PLANES?Es el Plan Nacional de Educación Superior, que consta de una serie de ejes, que conforman el quehacer de las Universidades Estatales. Objetivo Definir los indicadores y la propuesta metodológica para el seguimiento y monitoreo anual del Planes. Metodología Tiene 3 premisas: cumplir la normativa, que sea participativo y la evaluación pertinente. ¿Qué abarca el PLANES?

• 5 ejes sustantivos: docencia, investigación, extensión y acción social, vida estudiantil y gestión.
• 5 ejes estratégicos: calidad y pertinencia, cobertura y equidad, regionalización, internacionalización y sostenibilidad.

Ahora bien, cada eje contiene Metas, Indicadores, acciones, tareas y cronograma de cumplimiento.