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Transcript
¿Qué es un portafolioen docencia?
Herramienta de aprendizaje
Adquirur nuevas ccompetencias
Responsabilizarte se la docencia
Ser investigador en e l aula
Recabar evidencias
Informaciones de diferentes contenidostareas realizadas en clase
Selección de evidencias
Elegir los mejores trabajos o trabajos que muestren mejor evidencia del aprendizaje
Compendio sistematico y organizado de documentos académicos generados en una asignatura impartidos en un periodo en especifico
De trabajoDe presentaciónDé evaluación
beneficios
proceso
tipos
definición
portafolio
Reflexión de evidencias
Identificar areas de oportunidad y fortaleza sobre la estrategia de aprendizaje
Publicación
Organizar la evidencia con una estructura ordenada
1. Índice de contenidos que determinará el tipo de trabajo y estrategia didáctica 2. Un apartado introductorio con los objetivos. 3. Temas centrales que conforman el cuerpo del portafolio . 4. Un apartado de clausura como síntesis del aprendizaje
- Autoconocerce
- Resposabilizarse
- Nuevas competencias
- Comprobar las capacidades pedagogicas
- Desarrollo profesional
Utilizarlo como informe de actividades profesionales
Beneficios
Aquí puedes incluir un dato relevante a destacar
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Es una colección sistemática y organizada de evidencias utilizadas por el docente y los alumnos para supervisar la evolución del conocimiento, habilidades y las actitudes de estos últimos en una materia determinada.
Portafolio
- Portada
- Indice
- Enseñanza
- Actividades
- Evaluaciones
- Sesiones
- Otros
- Reflexiones
- Anexos
Estructura
Aquí puedes incluir un dato relevante a destacar
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