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raquel.arribas.teach
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Transcript
un día (demasiado pronto) de septiembre...
¡¡EMPEZAMOS!!
4. En un dibujo...Un recuerdo del curso pasado
3.En dos palabras:- algo que te asuste - algo que te apetezca
2.Con un número del 1 al 5... ¿cómo te ves en mates?
1.¿cuál es tu asignatura preferida?
¿qué esperas tú de las mates?
Las matemáticas son mucho más que calcular...
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS, ACTITUDES Y APRENDIZAJES
T8. FuncionesT9. Límtes y continuidad T10. Derivadas T11. Aplicaciones T12. Integrales
FUNCIONES
T4. TrigonometríaT5. Resolución de triángulos T6. Vectores y geometría plana T7. Lugares geométricos y cónicas
GEOMETRÍA
T1. Números y sucesionesT2. Polinomios y fracciones T3. Ecuaciones, inecuaciones y sistemas
ARITMÉTICA Y ÁLGEBRA
GRUPO DE TEAMS
LIBRO DE TEXTO
NOTA MÍNIMA 4
PARTICIPACIÓN ACTIVA
ENTREGAS, TRABAJOS
CONTROLES Y PARCIALES
7%
13%
20%
EVALUACIÓN CONTINUA
SUMATIVA
60%
40%
SUBIR NOTA
FINAL EXTRAORDINARIA(TODO EL CURSO)
APROBADA(mínimo 5)
FINAL ORDINARIA(máximo 8)
APROBADA(mínimo 5)
RECUPERACIÓN(máximo 8)
APROBADA(mínimo 5)
CADA EVALUACIÓN
¿qué esperaN LAS MATES DE TI?
4. Inquieto, buscador de soluciones
LA MEJOR VERSIÓN MATEMÁTICA DE MI MISMO ESTÁ EN....
2. Creativo, hay otro punto de vista
3. Hábil con los números,
1. Riguroso y perseverante
el jugador ambicioso
la vasija de vino
RETO 2
en busca de soluciones!!
RETO 1
¿Con una tabla de doble entrada?
¿Recuerdas los vasos comunicantes?
RETO 2
AHÍ VA UNA PISTA
RETO 1
12
RETO 1
MINUTO 7
la vasija DEL CODICIOSO
RETO 1