OVA 1

Fundamentos de la gamificación

UNIDAD 1

OBJETIVO DE APRENDIZAJE

Implementar la gamificación en el aula para aumentar la particiación y el compromiso de los estudiantes en las actividades educativas.

FORO

MOTIVACIÓN

El término gamificación o ludificación está cada vez más presente en distintos aspectos y campos de nuestro día a día, pues los juegos y jugar forman parte de nuestra vida y, a través de ellos, podemos divertirnos, motivarnos, emocionarnos.

Portada

Objetivo de aprendizaje

Motivación

Contenido académico

Gamificación

Reto

Aplicación

Verificación del aprendizaje

Retroalimentación

Referencias

MENU

GAMIFICACIÓN

Maan, Kapp

2013

2011

Ripoll

SMarczewski

2011, p.10

2015

2014, sd

2011

Zixhermann y Cunningham

Deterding et al

Nick Pelling

GAMIFICACIÓN

Uno de los principales objetivos

Gamificación en la educación

Gamificación en la educación

GAMIFICACIÓN Y JUEGOS SERIOS

Confusión de términos.

Establecer límites claros.

Pensar en la experiencia hace uso de juego específico.

Adaptar contenido o temática relacionada con educación.

Mantener reglas y dinámicas hace juegos serios.

Un ejemplo es el juego Trivial Pursuit.

RETO

• Marque ideas principales del contenido.
• Seleccione una herramienta para creación de audios.
• Crea un audio en dónde hace la diferencia entre el juego y la gamificación.

Después de analizar el contenido realiza la siguiente actividad.

APLICACIÓN

Resuelve el siguiente Anagrama: Gamificación

Arrastra las letras a sus posiciones correctas para ordenar la palabra o frase.

La gamificación es mucho más que una simple tendencia educativa; es una poderosa herramienta que revoluciona la forma en que aprendemos y nos involucramos en cualquier contexto. A través de la integración de elementos propios de los juegos en entornos no lúdicos, como el aula, los espacios laborales.

RETROALIMENTACIÓN

VERIFICACIÓN DEL APRENDIZAJE

A continuación se le presentan varias preguntas con diferentes opciones, debera seleccionar solo una de ellas.

Ingresar a la evaluación

Borrás-Gené, O. (2022). Introducción a la gamificación o ludificación (en educación). Madrid. Servicio de Publicaciones de la Universidad Rey Juan Carlos.

REFERENCIA