BASIC INTERACTIVE PRESENTATION

Przedszkole przy Specjalnym Ośrodku Szkolno- Wychowawczym im Biskupa Św Mikołaja z Miry w Żukowie

Specjalny Ośrodek Szkolno – Wychowawczy to placówka kształcenia specjalnego dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną, z autyzmem oraz z niepełnosprawnościami sprzężonymi. W ośrodku funkcjonują takie oddziały jak wczesne wspomaganie rozwoju, zespoły rewalidacyjno- wychowawcze, przedszkole, szkoła podstawowa oraz szkoła przysposabiająca do pracy. Edukacja dzieci i młodzieży polega na integralnej realizacji funkcji wychowawczej, dydaktycznej i opiekuńczej szkoły z uwzględnieniem specyficznych form i metod pracy oraz zasad nauczania, opisanych przez współczesną pedagogikę.

SOSW w Żukowie

Przedszkole Specjalne przeznaczone jest dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, z niepełnosprawnościami sprzężonymi oraz z autyzmem. W roku szkolnym 2023/2024 funkcjonuje 7 oddziałów przedszkolnych – dwie grupy dla dzieci z niepełnosprawnością umysłową w stopniu umiarkowanym i znacznym oraz z niepełnosprawnościami sprzężonymi, oraz pięć grup dla dzieci z autyzmem, w których prowadzi się terapię behawioralną. Przedszkole obejmuje opieką 20 wychowanków.

Przedszkole

W przedszkolu

Przestrzeń szkolna

Kadra

Współpraca z rodzicami

Dokumentacja

Rodzaje zajęć terapeutycznych

Cele i zadania przedszkola

Celem działalności przedszkola jest wspomaganie i ukierunkowanie rozwoju dziecka zgodnie z jego wrodzonym potencjałem i możliwościami rozwoju. Cele szczegółowe:

• Zapewnienie opieki, wychowania, nauki w atmosferze akceptacji i bezpieczeństwa.
• Wykształcenie u dziecka jak największej liczby zachowań adaptacyjnych, które rozwiną jego niezależność i umożliwią mu samodzielne funkcjonowanie w środowisku.
• Wspomaganie rodziny w wychowaniu dziecka.

Cele przedszkola

Do zadań przedszkola w szczególności należy:

• Zapewnienie każdemu dziecku warunków do wszechstronnego rozwoju.
• Zapewnienie wychowania, nauczania i opieki w oparciu o podstawę programową kształcenia przedszkolnego uwzględniając indywidualne potrzeby edukacyjno-terapeutyczne dostosowane do poziomu funkcjonowania dziecka.
• Zapewnienie dziecku możliwości korzystania z bazy Ośrodka, w tym z internatu.
• Zapewnienie dziecku integracji z rówieśnikami.
• Udzielanie dziecku pomocy psychologiczno-pedagogicznej świadczonej przez psychologa szkolnego, pedagoga szkolnego, logopedę i specjalistów z zakresu rewalidacji.

Zadania przedszkola

• Wczesne wspomaganie rozwoju,
• logopedia,
• rehabilitacja,
• fizjoterapia,
• integracja sensoryczna,
• muzykoterapia,
• trening umiejętności społecznych.

Rodzaje zajęć terapeutycznych

Procedury nauczania zdalnego

Procedury- gorszy stan dziecka

Procedury kryzysowe

Kodeks etyki pracowników

Regulamin zgłaszania naruszeń

Regulamin wycieczek

Statut przedszkola

Dokumentacja

Kontrakt współpracy z rodzicami

Współpraca pomiędzy nauczycielami a rodzicami odbywa się wciągu całego roku szkolnego. Nauczyciele pozostają w stałym kontakcie z rodzicami/ opiekunami omawiając bieżące sprawy, postępy oraz ewentualne trudności dziecka. W ciągu roku szkolnego odbywają się przynajmniej dwa zebrania zespołu specjalistów na które zapraszani są również rodzice/ opiekunowie wychowanka, podczas spotkania sporządzana jest Wielospecjalistyczna Ocenu Poziomu Funkcjonowania dziecka. Wraz z początkiem roku szkolnego sporządzany jest kontraktr pomiędzy rodzicem a nauczycielem który reguluje zasady współpracy. Każdego roku w przedszkolu organizowane są również warsztaty oraz Dzień rodziny podczas którego rodzice biorą udział wspólnych zabawach oraz wyzwaniach.

Współpraca z rodzicem

mgr Piotr Buja mgr Dorota Jabłońska mgr Olga Leszczyńska mgr Wiktoria Neubauer mgr Maria Stenzel mgr Halina Tusk mgr Paulina Wrońska

Nauczyciele przedszkola

Przedszkolne sale

Plac zabaw

Sala Doświadczenia świata

W przedszkolu stale organizowane są różnorodne spotkania, przedszkolne imprezy, dni tematyczne, spotkania z interesującymi osobami oraz wyjścia. Dzieci z chęcią poznają otaczający je świat w aktywny sposób. Z rodością poszerzają jak i utrwalają wiedzę oraz zdobywają nowe umiejętności.

W przedszkolu