Proyecto Hispania

'

• 500
• 40
• 10
• 500

¡Estoy al tanto!

¡Mejor voy a hacer insignias!

"Hola joven, sabemos que Panorámix tiene una poción mágica que tanto ansías... Para poder optar a ella, sabemos que debes tener varias insignias de Astérix..."

• 500
• 40
• 10
• 500

Vengo a conseguir una misión

No quería molestarte

"¡Eh tú! ¿Qué estás haciendo en mi ciudad? Será mejor que te vayas por donde has venido..."

• 500
• 40
• 10
• 500

¡Las tengo!

¿15? ¡Pff voy a hacer unas cuantas y vuelvo!

"¿Y tú quién te crees que eres? Necesitas al menos 15 insignias para conseguirla..."

6A

6b

6c

Introduce tu código si tienes, como mínimo, 15 insignias. Si nos mientes, perderás 1000 XP y 6 vidas...

Wender Silva

• 500
• 40
• 10
• 500

¡Más información!

¡Entendido Panorámix!

"Si consigues las 7 pociones, vuestro objetivo aún no habrá acabado. Panorámix quiere que realicéis un juego de mesa que deberás entregarlo al final del proeycto para liberarnos a todos de Julio César"

Wender Silva

A tener en cuenta:- Tiene que haber mínimo 20 preguntas de cada categoría.- Todas las preguntas tienen que ser de opción múltiple (opciones de diferentes respuestas) y solo una puede ser correcta.

- Tiene que haber tarjetas de preguntas con las siguientes categorías:- Organización territorial y política de España. Símbolos del Estado Español.- Elementos de la constitución española que configuran el régimen democrático: monarquía parlamentaria, derechos y libertades, división de poderes y regulación de la participación ciudadana. Formas de gobierno: democracia y dictadura.- Estructura política y territorial del Estado español: instituciones y funciones.- La UE. Origen y estados miembros. - Objetivos de la UE. El mercado único y el papel del euro. Ciudadanía europea: derechos y participación política.

En este proyecto tenéis que crear un juego de mesa de preguntas y respuestas para jugar en clase.Podéis inventar las reglas que queráis, pero el juego tiene que tener unos elementos obligatorios que veréis en la siguiente sección.

• 500
• 40
• 10
• 500

"Hola joven, conseguir la poción 6 es muy fácil. Descarga este mapa y complétalo con las provincias de España. Una vez lo tengas, dale un poquito de color y entrgégaselo a tu profe para que te otorgue la poción"

• 500
• 40
• 10
• 500

"Hola joven, sé que estás aquí porque quieres conseguir las pócimas. ¿Quieres comenzar ya el entrenamiento?"

¡Vamos a por él!

¡Mejor en otro momento!

Wallpapers by lwisf3rxd

• 500
• 40
• 10
• 500

¡Practiquemos!

Mmmm, ahora no...

"Las matemáticas son un aspecto fundamental en nuestro planeta. Quédate con nosotros y aprende sobre fracciones y números decimales"

Antes de enfrentarte a los romanos, haz click sobre mi para saber más...

• 500
• 40
• 10
• 500

"Ahora que ya dominas las fracciones, no te resultará difícil saber hacer porcentajes. Antes de enfrenarte a Nappa, haz click sobre mi para saber más..."

• 500
• 40
• 10
• 500

Solo si dominas los decimales serás capaz de vencer... Haz click sobre mi!

Wallpapers by lwisf3rxd

• 500
• 40
• 10
• 500

¡Mejor ayúdanos!

¡En otro momento!

"¿Sois expertos de España y sabéis todo sobre las Comunidades Autónomas y provincias o necesitáis saber más?"

• 500
• 40
• 10
• 500

¡Veamos qué tiene!

¡En otro momento!

"Astérix tiene toda la información que necesitas y que deberás anotar en tu libreta. Los mejores apuntes recibirán 100XP"

´

• 500
• 40
• 10
• 500

És lo que estàven buscant!

Ara no Krillin...

"La nostra llengua és un tresor molt benvolgut per aquests mons... Practica amb mi i venceu tots els vostres rivals fàcilment..."

• 500
• 40
• 10
• 500

´

`

"Ací tens els aspectes fonamentals de la nostra llengua que necessitaràs per aconseguir totes les pocions màgiques"

´

• 500
• 40
• 10
• 500

"Les paraules polisèmiques i homònimes no són els mateix tot dit que ho semble... Fes click sobre mi per saber més i pren anotacions en la llibreta. Després, podràs enfrontar-te al nostre rival..."

• 500
• 40
• 10
• 500

"És hora d'aprendre i saber distingir els determinants. Us serà de gran utilitat per fer anàlisis morfològics i, a més, aconseguir la poció 3ª... Fes click sobre mi per veure els diferents tipus de determinants que hi han!"

100

´

Aconsegueix 100 punts XP. Realitza un esquema en la teua llibreta amb tots els determinants que hem estudiat. Pots utilitzar colors, fluorescents, recortables, adhesius, etc... No oblides posar exemples de cadascun. Aquesta activitat és obligatòria per a tots/es els jugadors/es. SORT!

• 500
• 40
• 10
• 500

"Gira la ruleta i saca un determinant. Si saps dir de quin tipus és, donar tota la informació sobre ell i formar una frase, aconseguiràs 20XP, sinó... perdràs 1 vida"

• 500
• 40
• 10
• 50

"Llig amb atenció la informació d'ortografia que porte per a tu sobre les consonants oclusives. Necessitaràs aprendre-ho bé i fixar-te per poder véncer els teus pròxims duels?"

• 500
• 40
• 10
• 50

"Descobreix amb Panorámix quins són els treballs que treballarem aquest trimestre!"

´

`

´

Què és un reportatge?El reportatge no és una altra cosa que l'ampliació d'una notícia. Quan es produeix un fet important, el periodista resumeix què ha passat en breus paraules. En canvi, el reporter intenta saber més coses. Per això investiga, s'apropa al lloc dels fets i pregunta als protagonistes i als testimonis més propers, de manera que, amb totes les dades que ha recollit, acaba fent un treball que acostuma a tenir imatges i textos.

Cal tindre una bona idea?Una bona idea val més que mil imatges! Per això, abans d'escriure res, cal pensar què volem explicar i com ho explicarem.D'on podem treure les idees? Aquí tens alguns suggeriments... - Allò que passa cada dia. Les notícies.De vegades només cal llegir les notícies diàries per trobar una bona idea per al nostre reportatge. Una notícia es pot convertir en un reportatge si estem disposats a anar al lloc dels fets, parlar amb els testimonis...- Els canvisUs heu fixat que el món que ens envolta és un món on es produeixen canvis que modifiquen les nostres vides?- Allò que ens preocupaHi ha situacions que ens preocupen molt com, per exemple, el fet que el medi ambient es contamine, la possible polèmica dels grafits que apareixen a les parets de la nostra ciutat o poble, el fet de no trobar feina, o tindre por a malalties com la COVID-19. Podem investigar aquests i altres temes i fer un bon reportatge que explique què podem fer per resoldre aquestes preocupacions.- Les personesDe ben segur que coneixem persones que tenen una vida prou interessant com per dedicar-los un bon reportatge. Poden ser els nostres veïns o familiars (la nostra àvia, per exemple), però també poden ser persones que realitzen professions que considerem interessants: els bombers, elsforners, etc.- Els objectesHi ha objectes sense els quals la nostra vida seria una altra cosa. Heu pensat què faríem sense rentadora? I sense mòbil? Com era la vida abans de la invenció de la nevera? Podem parlar amb els nostres iaios perquè ens ho expliquen... Però també podem pensar en els avantatges i en elsinconvenients d'alguns objectes que utilitzem habitualment com, per exemple, la motxilla escolar o les sabatilles esportives. Un bon reportatge es podria basar en l'observació del tipus de calçat que porten els joves... Un altre tema seria observar què mengem i com els aliments que més ensagraden no són sempre els que més ens convenen.

Quin enfocament li donem?A quin públic ens adrecem? En primer lloc caldrà pensar a qui va adreçat el reportatge, a quin públic ens dirigim: Als xiquets i xiquetes? Als joves? A les nostres famílies? És un tema tan actual que pot interessar a tothom?Segons el públic escollirem una manera diferent d'explicar les coses.Quin mitjà utilitzarem?En aquest cas utilitzarem diferents: la fotografia i el text escrit.Quin material tenim?No ens cal elaborar totes les imatges, sinó que podem utilitzar imatges que ja existeixen, que hem trobat per Internet i siguen lliures o ens donen permisos, etc. Un cop es coneix el tema a tractar, el periodista ha de preparar un xicotet esquema analitzant els continguts que s’abordaran, l’estructura que es durà a terme i l’estil del reportatge. L’estil de reportatge és narratiu i creatiu, és a dir, admet el punt de vista del/la periodista, però sense que aporte la seua opinió personal. El pas més important és la recerca, on el periodista s’informarà sobre el tema i, per tant, consultarà i durà a terme una entrevista amb les fonts que protagonitzaran el reportatge.Un cop obtinguda tota la informació, és el moment de redactar el reportatge. Per tant, per a l’elaboració d’un reportatge s’han de seguir de manera general els següents passos: investigació, organització de la informació, redacció i presentació.

La redacció del reportatge En primer lloc, és important que el titular siga suggerent, curt i cridaner, que aconsegueixi captar l’atenció. A aquest l’acompanyarà sempre un subtítol. A més, el text començarà amb una entradeta, que sigua interessant, i susciti la curiositat. És el periodista qui ha de triar com vol exposar els fets ocorreguts. Al llarg del text o de la peça audiovisual s’han d’exposar les fonts i la informació contrastada amb el tema que es tracta. Un dels aspectes més importants del reportatge és com acaba, el seu final. S’ha d’acabar amb un paràgraf en forma de conclusió, en el qual s’exposen les dades finals de la investigació. A més, el periodista pot afegir un comentari que convide al lector a reflexionar sobre aquella informació.

• 500
• 40
• 10
• 500

A eso venimos...

¡Mejor luego!

"Hola alumnado de Escolapios, ¿estáis interesados en repasar castellano con nosotros?"

• 500
• 40
• 10
• 500

´

`

"Hola estudiante de escolapios, aquí tienes los conceptos básicos de Lengua que te llevarán a conseguir las pócimas mágicas"

`

• 500
• 40
• 10
• 500

"Haz clik sobre Trunks para recibir la misión a realizar sobre el texto teatral para el lunes 31 de enero..."

• 500
• 40
• 10
• 500

"Somos expertos en conectores pero... ¿Sabes lo que son o para qué sirven? Haz click sobre mi para saber más"

DISPONIBLES EN EL PRÓXIMO PROYECTO

• 500
• 40
• 10
• 500

"Ya hemos visto los verbos regulares, con su raíz y terminaciones. Ahora Obélix nos trae un reto de verbos irregulares con 30XP..."

100 xp

• 500
• 40
• 10
• 500

"Una vez estudiados los tiempos verbales de este proyecto... Toca demostrar todo lo que sabes. Gira la ruleta y contesta correctamente. Ganarás 20 XP o perderás 1 vida, de ti depende... "

• 500
• 40
• 10
• 500

"Completa el reto que trae Ideáfix, sin ningún error, y con una presentación digna de un alumno de Escolapios para poder estudiar de estos apuntes... Si lo haces, 100XP serán tuyos. Este reto es obligatorio... "

• 500
• 40
• 10
• 500

"Tras estudiar la acentuación en palabras agudas, llanas y esdrújulas... !Un nuevo reto! Acentos en diptongos e hiatos... Click sobre Panorámix antes del reto con Obélix que te hará ganar 40 XP"

• 500
• 40
• 10
• 500

¡Las tengo todas!

¡Volveré en otro momento!

"¿Cómo osas interrumpir la fiesta? Insensato... Dame ahora mismo las 7 pócimas..."