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2023

ESCUELA N° 4-208 "PROF. FRANCISCO JAVIER DOMÍNGUEZ"

Componentes del PEI: FODA. Misión y visión. Plan: Metas y objetivos institucionales. Acciones. Recursos humanos y técnicos. Perfil del egresado. Competencias digitales.Organigrama:Miembros; Planta funcional. Manual de roles y funciones.Plan de Convivencia. ESI. PCI. Marco normativo. Integración de planes y programas.

Proyectarnos una institución educativa que sea reconocida en la sociedad por promover el desarrollo de capacidades intelectuales, sociales y digitales que permitan a nuestros jóvenes interactuar con la comunidad a través del enriquecimiento artístico y comunicacional.

Somos una institución educativa que forma a jóvenes para la vida con espíritu crítico, estimulando y desarrollando la gestión de la comunicación, trabajo en red, aprendizaje continuo, promoviendo el trabajo colaborativo en redes para lograr una adecuada comunidad de aprendizaje, que trabaja para fortalecer la trayectoria continua, completa y de calidad de los estudiantes.

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iINSTITUCIONAL

MISIÓN Y VISIÓN

VISIÓN

MISIÓN

PLANES Y PROYECTOS INSTITUCIONALES

PLAN DE CONTINGENCIAS

INSTITUCIONALES

pLANES

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PLAN DE CONVIVENCIA INSTITUCIONAL

ARTICULACIÓN ESCUELA ESPECIAL N°2-052

La escuela abre los brazos

INSTITUCIONALES

proyectos

ESI

PROYECTO SOCIOCOMUNITARIO SOLIDARIO

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NÚCLEO DE ARTICULACIÓN

  • Escuela N° 4-208
  • Escuela N° 1-735
  • Escuela N° 1-178

INSTITUCIONALES

proyectos

ARTICULACIÓN CON ISFDyT 9-006

  • "PROYECTO PRACTICANTES
  • APE

MENDOZA EDUCA

  • Acompañar y fortalecer las trayectorias débiles de estudiantes del ciclo básico y orientado a través de la entrega de material pedagógico.
  • Merienda para cursos sin sanciones durante el mes

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PME

  • Lengua
  • Inglés
  • Matemática
  • Historia
  • Comunicación

PROYECTOS INSTITUCIONALES

ARTICUACIÓN CON LA MUNICIPALIDAD DE JUNÍN

  • ÁREA DE EDUCACIÓN
  • ÁREA JOVEN DEL MUNICIPIO
  • CENTRO DE SALUD
  • ETI

SERVICIO DE ORIENTACIÓN

  • ALUMNOS EN INCLUSIÓN
  • ALUMNOS CON DIFICULTADES ACADÉMICAS Y/O SOCIALES
  • ALUMNOS EN ESCOLARIDAD PROTEGIDA
  • TALLERES CON ALUMNOS
  • TALLERES CON PADRES
  • TALLERES DE OVO
  • ACOMPAÑAMIENTO DE PROYECTOS
  • ACOMPAÑAMIENTO DE ALUMNOS EN SITUACIÓN CONDICIONAL
Podcast Comunicacióncomunitaria

proyectos interdisciplinarios

3°AÑOMUNDO MILLENIAL

2° AÑO¡QUÉ ESCUCHAS BOBO?

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1° AÑOEN MENDOZA, LEYENDO CON LEYENDAS

proyectos interdisciplinarios

5° AÑOVENDIMIA

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4° AÑORESPETAR LA DIVERSIDAD

CONCURSO PROVINCIAL DE CORTOS

FLUIDEZ LECTORA

Escuelas N°4-016 yN°4-208

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APRENDER MÁS- LÍNEA 7

Pareja pedagógica de Lengua

APRENDER MÁS

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Mendoza Futura es un Programa de Desarrollo de Habilidades S. XXI destinado a jóvenes de entre 15 y 18 años. Son espacios para el desarrollo de la innovación, la investigación y el desarrollo tecnológico, desarrollando y entrenando competencias tecnológicas e innovativas en nuestros jóvenes. Es una iniciativa Federal que llega a todos los departamentos de la provincia.

MENDOZA FUTURA

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ONDA DEBATE

El Parlamento Juvenil MERCOSUR es un espacio para que los jóvenes de la región puedan reflexionar acerca de la educación media con un objetivo final: hacer llegar sus voces para lograr la escuela que desean para sus países y la región.

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PARLAMENTO JUVENIL MERCOSUR

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BLOG INSTITUCIONAL

https://escuela4208dominguez.blogspot.com/

Escenarios digitales institucionales

Platatorma Escuela Digital.Narrativas transmedias.Educación Solidaria.Articulación con primarias, secundarias, terciarios y universidadesTrabajo con Municipalidad de Junín.Mendoza Futura.Parlamento Juvenil del Mercosur12° Concurso de Cortos.Blog y Facebook institucionales.Blog de SupervisiónGrupos de WhatsApp.

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GRACIAS EQUIPO