4-208_PEI 2023
Alejandra Ramirez
Created on August 10, 2023
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Transcript
2023
ESCUELA N° 4-208 "PROF. FRANCISCO JAVIER DOMÍNGUEZ"
Componentes del PEI: FODA. Misión y visión. Plan: Metas y objetivos institucionales. Acciones. Recursos humanos y técnicos. Perfil del egresado. Competencias digitales.Organigrama:Miembros; Planta funcional. Manual de roles y funciones.Plan de Convivencia. ESI. PCI. Marco normativo. Integración de planes y programas.
Proyectarnos una institución educativa que sea reconocida en la sociedad por promover el desarrollo de capacidades intelectuales, sociales y digitales que permitan a nuestros jóvenes interactuar con la comunidad a través del enriquecimiento artístico y comunicacional.
Somos una institución educativa que forma a jóvenes para la vida con espíritu crítico, estimulando y desarrollando la gestión de la comunicación, trabajo en red, aprendizaje continuo, promoviendo el trabajo colaborativo en redes para lograr una adecuada comunidad de aprendizaje, que trabaja para fortalecer la trayectoria continua, completa y de calidad de los estudiantes.
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iINSTITUCIONAL
MISIÓN Y VISIÓN
VISIÓN
MISIÓN
PLANES Y PROYECTOS INSTITUCIONALES
PLAN DE CONTINGENCIAS
INSTITUCIONALES
pLANES
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PLAN DE CONVIVENCIA INSTITUCIONAL
ARTICULACIÓN ESCUELA ESPECIAL N°2-052
La escuela abre los brazos
INSTITUCIONALES
proyectos
ESI
PROYECTO SOCIOCOMUNITARIO SOLIDARIO
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NÚCLEO DE ARTICULACIÓN
- Escuela N° 4-208
- Escuela N° 1-735
- Escuela N° 1-178
INSTITUCIONALES
proyectos
ARTICULACIÓN CON ISFDyT 9-006
- "PROYECTO PRACTICANTES
- APE
MENDOZA EDUCA
- Acompañar y fortalecer las trayectorias débiles de estudiantes del ciclo básico y orientado a través de la entrega de material pedagógico.
- Merienda para cursos sin sanciones durante el mes
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PME
- Lengua
- Inglés
- Matemática
- Historia
- Comunicación
PROYECTOS INSTITUCIONALES
ARTICUACIÓN CON LA MUNICIPALIDAD DE JUNÍN
- ÁREA DE EDUCACIÓN
- ÁREA JOVEN DEL MUNICIPIO
- CENTRO DE SALUD
- ETI
SERVICIO DE ORIENTACIÓN
- ALUMNOS EN INCLUSIÓN
- ALUMNOS CON DIFICULTADES ACADÉMICAS Y/O SOCIALES
- ALUMNOS EN ESCOLARIDAD PROTEGIDA
- TALLERES CON ALUMNOS
- TALLERES CON PADRES
- TALLERES DE OVO
- ACOMPAÑAMIENTO DE PROYECTOS
- ACOMPAÑAMIENTO DE ALUMNOS EN SITUACIÓN CONDICIONAL
Podcast Comunicacióncomunitaria
proyectos interdisciplinarios
3°AÑOMUNDO MILLENIAL
2° AÑO¡QUÉ ESCUCHAS BOBO?
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1° AÑOEN MENDOZA, LEYENDO CON LEYENDAS
proyectos interdisciplinarios
5° AÑOVENDIMIA
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4° AÑORESPETAR LA DIVERSIDAD
CONCURSO PROVINCIAL DE CORTOS
FLUIDEZ LECTORA
Escuelas N°4-016 yN°4-208
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APRENDER MÁS- LÍNEA 7
Pareja pedagógica de Lengua
APRENDER MÁS
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Mendoza Futura es un Programa de Desarrollo de Habilidades S. XXI destinado a jóvenes de entre 15 y 18 años. Son espacios para el desarrollo de la innovación, la investigación y el desarrollo tecnológico, desarrollando y entrenando competencias tecnológicas e innovativas en nuestros jóvenes. Es una iniciativa Federal que llega a todos los departamentos de la provincia.
MENDOZA FUTURA
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ONDA DEBATE
El Parlamento Juvenil MERCOSUR es un espacio para que los jóvenes de la región puedan reflexionar acerca de la educación media con un objetivo final: hacer llegar sus voces para lograr la escuela que desean para sus países y la región.
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PARLAMENTO JUVENIL MERCOSUR
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BLOG INSTITUCIONAL
https://escuela4208dominguez.blogspot.com/
Escenarios digitales institucionales
Platatorma Escuela Digital.Narrativas transmedias.Educación Solidaria.Articulación con primarias, secundarias, terciarios y universidadesTrabajo con Municipalidad de Junín.Mendoza Futura.Parlamento Juvenil del Mercosur12° Concurso de Cortos.Blog y Facebook institucionales.Blog de SupervisiónGrupos de WhatsApp.
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GRACIAS EQUIPO