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Formação Contínua em Ensino da Matemática — 1.º Ciclo Aprendizagens Essenciais de Matemática para o Ensino Básico

Professora Helena Miguel - 1ºano - Escola Básica nº2 de Alhos Vedros Professor Paulo Franco - 1º ano- Escola Básica da Fonte da Prata 2022/2023

• O terceiro princípio adotado é “Matemática para o século XXI”, que corresponde “à focagem das aprendizagens matemáticas dos alunos no que é efetivamente relevante nos tempos atuais”, com desafios “distintos dos do século passado, acompanhando as tendências internacionais no que diz respeito a uma seleção criteriosa do que os alunos devem aprender e como”.

• Outro princípio que se assume é “a Matemática é única, mas não é a única”, que perspetiva a Matemática “no quadro de uma educação global e integral do indivíduo, na qual a Matemática contribui, a par com as outras áreas curriculares e em diálogo com elas, para o desenvolvimento das áreas de competências transversais indicadas no Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória”.

• “Matemática para todos” é um dos princípios que sustenta este documento curricular, dirigindo-se a todos os alunos, “afirmando inequivocamente que ninguém pode ficar excluído da Matemática e que cada um deve ter oportunidade de ser sujeito de experiências de aprendizagem matematicamente ricas e desafiantes”.

Foi elaborado por uma equipa multidisciplinar, destacando a importância da “literacia matemática”, para formar cidadãos para novos desafios, nomeadamente, “científicos e tecnológicos”. Três princípios estão na base desta nova reforma, com implicações nos conteúdos de aprendizagem e nas orientações metodológicas e de avaliação.

Matemática na educação básica

Recursos do MEaem.dge.mec.pt/pt

Subtítulo

Documentos orientadores

Perfil dos alunos à saída da escolaridade obrigatória (PA)

1.º, 2º., 3º., 4º. ANOS | 1.º CICLO DO ENSINO BÁSICO

a) 2022/2023, no que respeita aos 5.º, 7.º anos de escolaridade;b) 2023/2024, no que respeita aos 6.º, 8.º anos de escolaridade.c) 2024/2025, no que respeita ao 9.º ano de escolaridade.

2º E 3º CICLOS

a) 2022/2023, no que respeita aos 1.º, 3.º anos de escolaridade;b) 2023/2024, no que respeita aos 2.º, 4.º anos de escolaridade.

1ºCICLO

SECUNDÁRIO

a) 2024/2025, no que respeita ao 10.º ano de escolaridade e ao 1.º ano de formação; b) 2025/2026, no que respeita ao 11.º ano de escolaridade e ao 2.º ano de formação; c) 2026/2027, no que respeita ao 12.º ano de escolaridade e ao 3.º ano de formação.

Datas de em vigor para as novas Aprendizagens Essenciais de Matemática

O QUE MUDA COM AS NOVAS APRENDIZAGENS ESSENCIAIS DE MATEMÁTICA NO 1º CICLO