LA PORTA

començar

missió 1

la porta

Baha al-Dawla

Rei musulmà del s.XIII

Aquest rei musulmà del regne de Múrcia va signar un tractat de pau, Pacte d'Alcaraz, amb Ferran III de Castella. Però alguna cosa va passar i tot se'n va anar en orris. Aleshores, una ombra que van anomenar Montauk, va tenyir de foscor la comarca. Els soldats cristians van aprofitar per reconquerir aquest territori, però abans de morir, Baha al-Dawla va capturar i amagar, sota la torre des Tres Pics, a aquesta ombra del mal. Busca la seva aura i podràs recuperar els poders d'aquest rei. Fes servir el seu anell.

llengua

matemàtiques

nivell 1 - la porta

TORNAR

TORNAR

La teva primera recompensa serà un plànol que et servirà per avançar per aquests estrets i foscos passadissos que recorren el subsòl del castell. Sense ell, aviat et desorientaràs i estaràs perdut o perduda. Aconseguiràs aquesta carta quan facis correctament un 40% de les activitats de la missió.

Recompensa 1

llengua

matemàtiques

nivell 1 - la porta

• 1000
• 50
• 10
• 1000

Recompensa 2

TORNAR

TORNAR

llengua

La teva segona recompensa és el llibre màgic. Amb ell coneixeràs secrets mil·lenaris i obtindràs receptes i remeis ancestrals que t'ajudaran a progressar en l'aventura. Aconseguiràs aquesta carta quan facis correctament un 75% de les activitats de la missió.

matemàtiques

nivell 1 - la porta

• 1000
• 50
• 10
• 1000

Recompensa 3

TORNAR

TORNAR

llengua

matemàtiques

La teva darrera recompensa és l'armadura feta amb acer almoràvit i forjada pels meus avantpassats de la V Dinastia almohade. Amb aquesta armadura podràs enfrontar-te a qualsevol perill i en la batalla estaràs fortament protegit. Si la vols, hauràs de completar correctament almenys el 90 % de les activitats de la missió.

nivell 1 - la porta

• 1000
• 50
• 10
• 1000

feu molta atenció a aquest símbol

per augmentar el vostre poder haureu d'aconseguir totes les cartes proposades en aquesta primera missió. així, podreu fer front al malvat montauk. aquest personatge pervers té atemorida tota la població i només podrem derrotar-lo completant el vostre àlbum personal d'objectius.

comença la vostra missió. Baha al-dawla fou el primer guerrer que lluità contra l'ombra del mal. la va véncer i ordenà tancar-la en algun lloc, sota terra, de la seva localitat.

avaluació del treball

resolució de problemes

propietats de la suma i la resta

representar, comparar i aproximar nombres

nombres de 4 i 5 xifres

la porta

matemàtiques: índex missió 1

Repte de la missió

INICI

ÍNDEX

AVALUACIÓ

AVANÇAR

en aquesta primera missió, a banda d'aprendre moltes matemàtiques, també haureu de ser creatius i creatives. si voleu aconseguir la clau que us deixarà avançar en aquesta aventura que tot just comenceu, haureu de fer un rap de forma col·laborativa i que parli dels nombres i de l'ods 1: la pobresa. en baha al-dawla us recompensarà molt bé el vostre esforç. no tingueu dubte!

aquest domini matemàtic el va fer ser molt poderós i respectat per tothom. en aquella època, es cantaven cançons populars que parlaven de les seves habilitats matemàtiques i de la seva capacitat per lluitar contra la pobresa al seu regne. perquè en baha al-dawla era, per sobre de tot, una molt bona persona.

Baha al-dawla fou un rei musulmà molt intel·ligent. ningú podia enganyar-lo ja que controlava molt bé els nombres i les operacions matemàtiques.

Vídeos exemple

INICI

ÍNDEX

AVALUACIÓ

AVANÇAR

un cop visualitzat el vídeo, demostreu el que heu après amb les activitats proposades al següent genially!

com creus que ho has fet? has tingut dubtes?

coneixements previs: anem a veure què és el que sabeu. practiqueu en parella!

Vídeo de suport

INICI

ÍNDEX

AJUDA

AVANÇAR

busqueu la solució cooperant i fent deduccions. L'assaig i error també pot servir. hi ha una única solució?

• la suma de totes les xifres és 18.

• la xifra de la desena de miler és major que 5.

• la xifra de la unitat de miler és una quantitat més gran que la xifra de les centenes.

• la xifra de les desenes és zero.

• la xifra de les centenes és el doble que la xifra de les unitats

baha al-dawla no se'n refia de ningú. si voleu la primera carta col·leccionable, haureu de treballar en equip i trobar el nombre secret que amaguen aquestes pistes:

en equip, creeu una taula similar a l'anterior en un full en blanc. cadascú completarà una casella de la taula amb un nombre inventat. aquesta taula la donareu al grup de la vostra esquerra i l'hauran de contestar correctament, seguint la tècnica cooperativa 1-2-4.

col·loca els nombres de l'exercici anterior en ordre de major a menor per a comparar-los.

descomposició unitat seguida zeros

descomposició

es llegeix

nombre

Cinquanta- dos mil nou-cents vint-i-tres

Baha al-dawla era un rei molt ric i molt savi. La vostra primera tasca consistirà en completar aquesta taula seguint l'exemple.

exercicis: nombres de 5 xifres i més grans

INICI

ÍNDEX

AJUDA

AVANÇAR

un cop visualitzat el vídeo, demostreu el que heu après amb les activitats proposades al següent genially!

el següent vídeo ens servirà d'ajuda. mirem-lo amb atenció!

recordes ara aquests conceptes? has tingut dubtes?

coneixements previs:anem a practicar l'arrodoniment o aproximació per saber què sabeu abans d'iniciar aquest apartat.

representar, comparar i aproximar nombres

INICI

ÍNDEX

AJUDA

AVANÇAR

ara, arrodoneix a les unitats de miler totes les quantitats de sacs de blat que han sortit en les activitats anteriors.

• 138.500

• 78.200

• 186.232

• 45.888

• 654.230

entre quines desenes de miler trobaríem cadascuna de les quantitats de sacs de blat següents? per exemple: 192.200 estaria entre 190.000 i 200.000

compara les quantitats anteriors: primer les descomposes i després les ordenes de més petit a més gran. no t'oblidis de'utilitzar els símbols <>, corresponents.

antigament, les guerres solien ser el mitjà per solucionar les coses. En baha al-dawla, però, sempre havia buscat la pau entre el territori musulmà i el cristià. també era conegut per ser un rei que volia el millor per a la seva població. en aquella època la fam era molt habitual i tenir unes bones reserves de blat garantia tenir una població tranquil·la i respectuosa. sabries col·locar aquestes quantitats de sacs de blat a l a recta numèrica?

representar, comparar i aproximar nombres 1/2

acabes d'arribar a la zona del túnel més fosca i humida. els teus ulls s'han d'adaptar a l'obscuritat i per poder continuar avançant, hauràs de resoldre aquests exercicis.

INICI

ÍNDEX

AJUDA

AVANÇAR

hauríeu d'anar pensant i prenent les primeres notes per elaborar el repte de la missió, recordeu? heu de fer un rap que parli de l'objectiu de desenvolupament sostenible 1: la pobresa, i on apareguin també referències als nombres que estem treballant.

investiga a internet el diàmetre de cadascun dels planetes del sistema solar. anota el resultat al teu quadern i ordena els planetes de major a menor segons el seu diàmetre.

baha al-dawla intentava endevinar el futur mirant les estrelles i els planetes des de la torre dels tres pics. estava obsesionat per saber si hi hauria guerra, pobresa, fam ievitar aquestes penúries.

ordena de menor a major les monedes d'or. per acabar, aproxima a la desena de miler les monedes de cada any.

• 325.000 monedes d'or al 1293

• 650.000 monedes d'or al 1294

• 775.000 monedes d'or al 1295

dibuixa una recta numèrica i representa les quantitats de monedes d'or que tenia ferran iii els darrers anys.

representar, comparar i aproximar nombres 2/2

baha al-dawla i ferran iii tenien problemes per gestionar l'economia dels seus regnes i evitar la pobresa. els seus consellers tenien dificultats per arrodonir, comparar i representar les monedes d'or que el regne disposava.

INICI

ÍNDEX

AJUDA

AVANÇAR

un cop visualitzat el vídeo, demostreu el que heu après amb aquestes activitats interactives.

com creus que ho has fet? has tingut dubtes?

coneixements previs: anem a practicar una mica de càlcul mental

Vídeo de suport

INICI

ÍNDEX

AJUDA

AVANÇAR

segona carta

els soldats del malvat montauk intentaran ficar-nos entrebancs al llarg del viatge. trobeu quins nombres falten a cada una de les operacions següents i serem més forts i fortes.

feu les següents operacions i sabreu quines distàncies hem de recórrer per aquests túnels. el resultat més gran representa la distància en metres que ens separa encara per trobar al malvat montauk.

escriviu els nombres que representen aquestes descomposicions. a continuació escriviu en lletres les quantitats trobades. després, ordeneu-los de menor a major

baha al-dawla necessita saber si realment esteu atents i atentes a classe. us proposa aquests tres reptes i si els resoleu correctament, obtindreu la segona carta recompensa que us ajudarà a enfrontar-vos a montauk i el seu exèrcit.

QUANTS KG HI HAURÀ EN TOTAL DESPRÉS D'OBSERVAR QUE LES RATES S'HAN MENJAT 450 KG D'ARRÒS I LA MEITAT DE LA FRUITA?

propietats de la suma i la resta: exercicis

EN EQUIP, INVENTEU UN PARELL DE PROBLEMES ON S'HAGI DE TROBAR LA SOLUCIÓ FENT SUMES I RESTES. RESOLEU ELS DOS PROBLEMES I PASSEU-LOS A L'EQUIP DE LA VOSTRA DRETA, QUE TAMBÉ HAURÀ DE RESOLDRE. QUAN TINGUIN LA SOLUCIÓ, VOSALTRES ELS CORREGIREU. SI HAN COMÉS ALGUN ERROR ELS EXPLICAREU ON S'HAN EQUIVOCAT. sI HO HAN FET CORRECTAMENT, US AIXECAREU I FAREU UN APLAUDIMENT PER LA FEINA BEN FETA.

DURANT EL RECORREGUT PEL PRIMER TÚNEL HEM FET 572 PASSES. HEM DESCANSAT I CAMINAT 380 PASSES MÉS. FINALMENT,HEM RECORREGUT 246 PASSES MÉS. QUANTES PASSES HEM FET EN TOTAL? CALCULA-HO ARRODONINT A LES CENTENES I DE MANERA EXACTA.

TAMBÉ VOLEM COMPRAR CORDES QUE PODEN SER MOLT ÚTILS DINS D'AQUEST LABERINT DE PASSADISSOS. DOS ROTLLOS DE CORDA BLAVA COSTEN 120 € CADASCUN, UN ROTLLO VERD COSTA 30€ I CINC ROTLLOS DE CORDA VERMELLA ENS SURT A 55 € EL ROTLLO.

aconseguiu una nova carta

INICI

ÍNDEX

AJUDA

AVANÇAR

EN EQUIP, INVENTEU UN PARELL DE PROBLEMES ON S'HAGI DE TROBAR LA SOLUCIÓ FENT SUMES I RESTES. RESOLEU ELS DOS PROBLEMES I PASSEU-LOS A L'EQUIP DE LA VOSTRA DRETA, QUE TAMBÉ HAURÀ DE RESOLDRE. QUAN TINGUIN LA SOLUCIÓ, VOSALTRES ELS CORREGIREU. SI HAN COMÉS ALGUN ERROR ELS EXPLICAREU ON S'HAN EQUIVOCAT. sI HO HAN FET CORRECTAMENT, US AIXECAREU I FAREU UN APLAUDIMENT PER LA FEINA BEN FETA.

DURANT EL RECORREGUT PEL PRIMER TÚNEL HEM FET 572 PASSES. HEM DESCANSAT I CAMINAT 380 PASSES MÉS. FINALMENT,HEM RECORREGUT 246 PASSES MÉS. QUANTES PASSES HEM FET EN TOTAL? CALCULA-HO de dues formes: ARRODONINT A LES CENTENES I DE MANERA EXACTA.

PODEM COMPRAR-HO TOT AMB 500€? qUANT ENS SOBRARÀ EN CAS AFIRMATIU O QUANTS DINERS ENS FARAN FALTA SI NO HO PODEM COMPRAR?

TAMBÉ VOLEM COMPRAR CORDES QUE PODEN SER MOLT ÚTILS DINS D'AQUEST LABERINT DE PASSADISSOS. DOS ROTLLOS DE CORDA BLAVA COSTEN 120 € CADASCUN, UN ROTLLO VERD COSTA 30€ I CINC ROTLLOS DE CORDA VERMELLA ENS SURT A 55 € EL ROTLLO.

QUANTS KG HI HAURÀ EN TOTAL DESPRÉS D'OBSERVAR QUE LES RATES S'HAN MENJAT 450 KG D'ARRÒS I LA MEITAT DE LA FRUITA?

aconseguiu una nova carta

AQUESTA AVENTURA SERÀ MOLT LLARGA, PER LA QUAL COSA ÉS NECESSARI DISPOSAR DE PROVISIONS PER AL VIATGE I PODER ALIMENTAR-NOS EN AQUESTS TÚNELS. nECESSITAREM HIDRATS DE CARBONI QUE ENS DONIN ENERGIA I MOLTES VITAMINES PER EVITAR EMMALALTIR.

PER ALIMENTAR TOT L'EQUIP S'HAN EMMAGATZEMAT 2.995 KG DE PATATES, 3.402 KG DE FRUITA I 8.964 KG D'ARRÒS.

propietats de la suma i la resta: PROBLEMES

INICI

ÍNDEX

AJUDA

AVANÇAR

aconseguiu la tercera recompensa omplint el formulari corresponent.

quants arbres hi havia de cada classe? Quants kg van produir els tres tipus d'arbres l'any passat sabent que es van recollir un total de 11.166kg de fruita.

pels voltants del castell, els camperols de la zona plantaren arbres fruiters que produien molta fruita dolça i bona per a la població. en total hi havia una plantació de 120 arbres, dels quals 66 eren tarongers, un terç eren pomeres i la resta, presseguers. cada taronger produia 60 kg de taronges i les pomeres, la meitat de kg de pomes, per arbre.

quantes ampolles disposem en total? qUANTs litres d'aigua representen aquestes ampolles plenes?

aconseguiu una nova carta

hem arribat al moment més important. aquí podràs aconseguir la tercera recompensa i la resolució d'aquests problemes també et proporcionaran experiència per a la missió 2.

el menjar, com ja saps ha estat fonamental per mantenir la nostra energia. però també necessitem beure per hidratar el nostre cos. per sort hem trobat una deu d'aigua natural. Ens agradaria omplir amb aquesta aigua saludable i fresca totes les ampolles que disposem al campament. així, hem buscat els recipients i sabem que tenim 8 caixes. dins cada caixa hi ha 12 caixes més petites. a cada caixa d'aquestes caben 6 ampolles de 2 litres cadascuna.

problemes finals missió 1: la porta

INICI

ÍNDEX

AJUDA

AVANÇAR

el valor de cada xifra depèn de la posició que ocupa. la més petita és la unitat. cada 10 unitats tenim una desena. cada 10 desenes, una centena i així, successivament.

sistema de numeració decimal

recorda, la manera com agrupes els sumands per a fer les operacions, no canvia el resultat final: ( 2 + 4 ) + 8 = 2 + ( 4 + 8 )

propietat associativa

recorda, l'ordre del nombres a l'hora de sumar no canvia el resultat.

propietat commutativa

té la propietat commutativa i associativa

suma

hem de fixar-nos bé a quina xifra volem arribar i completar amb zeros.

aproximar o arrodonir nombres

hem d'observar les seves xifres des de l'esquerra. si la primera xifra de dos nombres `´e igual, mirem la següent fins trobar una xifra més gran, sempre i quan tinguin el mateix nombre de xifres. és clar.

comparar nombres

quines coses hem de millorar i com?

hem participat tots i totes?

hem tingut problemes treballant junts?

ens hem ajudat?

com ha funcionat l'equip?

metacognició de l'equip

metacognició individual

he necessitat molta ajuda del meu equip?

què he trobat més difícil? per què?

què he trobat més fàcil? per què?

tinc alguna dificultat encara?

què sé ara que no sabia?

què hem après?

INICI

ÍNDEX

AJUDA

AVANÇAR

missió final la porta

missió final la porta

aconseguiu una nova carta

INICI

ÍNDEX

AJUDA

ENTRA A CLASSROOM. TENDRÁS TU TAREA DE COMPRENSIÓN LECTORA ACTIVADA. LEE CON DETENIMIENTO EL TEXTO Y RESPONDE CON TRANQUILIDAD LAS PREGUNTAS.

tarea

comprensión lectora

la comprensión lectora es la capacidad para entender lo que se lee, atendiendo a la comprensión global del texto y también a la comprensión de las palabras. Cuando leemos activamos la capacidad de comprender, es decir aprender las ideas relevantes de un texto y relacionarlas con los conceptos que ya tienen un significado para el lector. Te propongo un juego para comenzar

¿cómo crees que ha ido? ¿tienes dudas o errores? ahora vamos a comenzar con el vídeo para ir después a las actividades que reforzarán el aprendizaje

llega el momento de realizar tras la visualización del vídeo, una asamblea para resolver dudas. en el botón de ayuda tienes un vídeo con los tipos de oraciones según la intención o actitud del hablante. haced un esquema del mismo en vuestro cuaderno. a continuación, pasad a las actividades.

tarea

IDENTIFICAR TEXTO, PÁRRAFO, ENUNCIADO Y SUS TIPOS

CONOCIMIENTOS PREVIOS. VAMOS A VER QUÉ ES LO QUE SABEMOS PRIMERO. practicad por parejas durante cinco minutos. luego realizaremos una prueba grupal.

¿cómo crees que ha ido? ¿tienes dudas o errores? ahora vamos a comenzar con el vídeo para ir después a las actividades que reforzarán el aprendizaje

llega el momento de realizar tras la visualización del vídeo, una asamblea para resolver dudas. Cuando estéis preparados, avanzaremos para realizar las tareas propuestas en el libro digital, más la creación de actividades propias.

CONOCIMIENTOS PREVIOS. VAMOS A PRACTICAR UN POCO DE gramática DURANTE cinco minutos INDIVIDUALMENTE. ANOTAD VUESTRA PUNTUACIÓN FINAL.

vídeo

ortografia g/j

LA SOMBRA DEL MAL HABITA ENTRE NOSOTROS. EN ESTA REJIÓN NI LOS RELIJIOSOS CRISTIANOS NI LA LEJIÓN DE SOLDADOS MUSULMANES PUDIERON EVITAR QUE MONTAUK DESTRUYERA LA UNIÓN DE LAS DOS CULTURAS YA QUE LOS CONSEGEROS DE AMBOS REYES FUERON SECUESTRADOS POR SUS VILLANOS. MIS MENSAJES NO LLEGARON A TIEMPO, POR ESO ME ENFRENTÉ EN PRIMER LUGAR A ÉL. LA VICTORIA FUE DURA, PERO AL MARJEN DE ESO, LA VICTORIA FUE IMPORTANTE. MI ESPÍRITU SEGUIRÁ AQUÍ HASTA QUE ALGUIEN LOGRE CON SU ANILLO, QUE MI PODER CAIGA EN SUS MANOS. DESDE ESE MOMENTO SERE UN PASAGERO MÁS DE LA AVENTURA.

TRABAJAD INDIVIDUALMENTE Y UNA VEZ FINALIZADO VUESTRO TRABAJO, COMPARAD CON LO QUE HAN HECHO VUESTROS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS DEL EQUIPO.

EN UNA DE LAS PAREDES DE LAS MAZMORRAS DE HOWGARTS ESTÁ ESCRITO ESTE MENSAJE. BUSCAD LAS POSIBLES FALTAS DE ORTOGRAFÍA DE LA "G" Y LA "J" Y COPIAD CORRECTAMENTE EN VUESTRO CUADERNO EL MENSAJE.

DE HAGRID SABEMOS QUE ES MUY PODEROSO CON LAS MATEMÁTICAS, PERO NO TANTO CON LA ESCRITURA Y NO CONOCE A LA PERFECCIÓN EL CASTELLANO. ESO NO AYUDA A QUE SUS MENSAJES LLEGUEN CON CLARIDAD A TODO EL MUNDO. ES EL MOMENTO DE QUE AYUDÉIS A QUE CAMBIE LA HISTORIA.

SELECCIONAD CINCO PALABRAS DE CADA COLUMNA (CINCO CON "G" Y CINCO CON "J") PARA CREAR AHORA UNA FRASE CON CADA UNA DE LAS PALABRAS SELECCIONADAS.

UTILIZAD LAS REGLAS QUE HEMOS VISTO EN EL VÍDEO PARA LA CREACIÓN DE ESAS PALABRAS. PENSAD, INVESTIGAD Y TRABAJAD EN EQUIPO.

CREAD UNA LISTA DE PALABRAS CON "G" Y CON "J". PARA SER MÁS ORGANIZADOS HACEDLO EN DOS COLUMNAS.

Los colores nos transmiten diferentes significados, e incluso la percepción que tienen personas de diferentes culturas sobre un mismo color es distinta. La función de los colores en la publicidad es provocar sensaciones en la persona que recibe el anuncio con el fin de que se sienta atraída por el producto que se anuncia.

¿Has pensado alguna vez qué utilidad tienen los colores en publicidad? ¿Sabes por qué se utiliza el rojo en lugar del azul, o el amarillo en lugar del verde? El interés principal de los anunciantes es crear sensaciones en los consumidores para que se fijen en un producto y eso les despierte el deseo de comprarlo. Haz clic en el botón de ayuda para más información.

ESCRIPTURA DE NOMBRES

REGLA DEL D-U-C

Aquest vídeo ens recorda com s'escriuen els nombres en català i la importància de l'ús dels guionets. Sovint parlem de la regla del D-U-C i sovint costa entendre-la. Però en aquest vídeo, trobareu un petit truc que de ben segur evitarà errors futurs a l'hora d'escriure els nombres en català.

• Fes aquestes activitats al teu quadern per practicar l'escriptura de nombres.