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Mario Reyes López
mreyeslo@ipn.mx
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Dentro del desarrollo de habilidades que conforman el amplio abanico de competencias docentes para la Educación 4.0, la colaboración y la gestión del conocimiento son dos habilidades integradoras que permiten relacionar otras de igual importancia: no sólo requieren de habilidades socio-afectivas (como la comunicación, de empatía, de tolerancia a la diferencia, inteligencia emocional, negociación y resolución de conflictos, etc),
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Reconocer la importancia de la gestión de la información y la colaboración como habilidades para la educación 4.0Proponer estrategias para promover el desarrollo de dichas habilidades dentro del proceso de enseñanza aprendizaje.
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1. Competencias para el siglo XXI y para la Educación 4.0 2. Gestión de la información como habilidad para la Educación 4.0 3. La colaboración como habilidad para la Educación 4.0
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