O JÚLIO (2022-2023)

Jornal Escolar de Cidadania e Desenvolvimentojulho 2023

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Ficha Técnica

Colaboração docentes:Ana Gomes | Antónia Mancha | Pedro Louro | Cátia Coelho | Milene Francisco | Elsa Correia | Felisbela Peleja | Patrícia Pelota | Cátia Mateus | Jorge Pinto | Isabel Serrão | Cristina Carvalho | Sónia Sampaio | Sofia Fontes | Sandra Pereira | Cláudia Leite | Ana Paula Figueiredo | Irene Oliveira | Sandra Ramos| Teresa Esteves | Telma Rino | Lurdes Catarina Furtado | Marta Leal Padlet "Educar para a sutentabilidade"- docentes da Escola EB1/JI de Santa Maria. Edição: Professora Ana Gomes (coordenação Cidadania e Desenvolvimento) Professora Ruth Gomes (coordenação Biblioteca Escolar)

www.aejd.pt

Agrupamento de Escolas Júlio DantasLargo Professor Egas Moniz8601-904 LagosMail: info@aejd.ptEscolas:Escola Secundária Júlio DantasEscola Básica TecnopolisEB1 Nº1 do Bairro OperárioEB1/JI de Santa MariaEB1/Ji Centro Escolar da Luz

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Editorial

É com enorme prazer que apresentamos mais uma edição do jornal digital "O Júlio" e damos a conhecer alguns dos trabalhos realizados no âmbito da Cidadania nos vários ciclos de ensino do Agrupamento. Sendo este ano o tema transversal escolhido "Encontrar, refletir, agir - juntos vamos intervir", foram realizados trabalhos no âmbitos dos domínios do voluntariado, dos Direitos Humanos, entre muitos outros. Muitos parabéns a todos os envolvidos pela qualidade dos trabalhos!

Artigos por domínio

• VOLUNTARIADO

• SAÚDE

• INTERCULTURALIDADE

• DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL

• EDUCAÇÃO AMBIENTAL

• DIREITOS HUMANOS

• INSTITUIÇÕES E PARTICIPAÇÃO DEMOCRÁTICA

• VÁRIOS

• IGUALDADE DE GÉNERO

• BEM-ESTAR ANIMAL

• SEXUALIDADE

VoluntariadoEducação Ambiental

Turma 5.ºGEscola Básica TecnopolisProjetos de Voluntariado e Educação Ambiental

O 5.º G, ao longo do ano letivo, desenvolveu vários projetos relacionados com o tema do Voluntariado, nomeadamente com a participação no projeto "O mundo colorido do Vicente". A turma organizou a atividade "Árvore dos Desejos", nomeadamente com a escrita dos desejos de cada aluno, no âmbito da semana dos afetos, na forma de uma folha.O 5.ºG plantou ainda duas árvores no espaço escolar.

Voluntariado

Turmas 10.ºB e 12.ºBEscola Secundária Júlio DantasHorta Solidária

No dia 21 de abril os alunos das turmas do 10.ºB e 12.ºB do Agrupamento de Escolas Júlio Dantas participaram ativamente numa ação de cidadania e voluntariado na Horta Solidária do Banco Alimentar Contra a Fome - Algarve. Em Faro foram plantadas cerca de 29000 plantas das seguintes culturas: alface, abóbora, beringela, courgete e pimenteiros. Os alimentos que virão a ser colhidos serão distribuídos pelas famílias carenciadas da região do Algarve. O compromisso entre todos os intervenientes nesta ação foi o sucesso para atingir os objetivos da atividade. Os alunos foram acompanhados pelos professores Pedro Louro, Teresa Santana e Vítor Rito. Obrigado à Câmara Municipal de Lagos pela cedência do transporte.PARTILHAR SABE BEM... Clique na imagem para ampliar.

Voluntariado

Banco Alimentar contra a FomeRecolha de Alimentos e Palestra sobre Voluntariado

No dia 24 de março decorreu na Escola Básica Tecnopolis uma palestra sobre Voluntariado e o Banco Alimentar Contra a Fome. As turmas que estiveram presentes tiveram a oportunidade de ficar a saber mais sobre o que é o voluntariado e como é fazer voluntariado, através de vários testemunhos.No final, as representantes desta instituição que estiveram presentes, nomeadamente a professora Antónia Trindade, docente aposentada que lecionou no nosso Agrupamento, recolheram alguns sacos com alimentos que os alunos doaram.

Projeto "O Mundo Colorido do Vicente"Turmas de CeD do 5.º ano 8.º anoEscola Básica Tecnopolis

Decorreu durante todo o ano letivo um projeto de recolha de tampinhas que se destinavam a ser entregues à família do Vicente, um menino com necessidades especiais. A entrega das tampinhas permite recolher fundos para a realização de várias terapias para melhorar a sua qualidade de vida.A professora Sandra Ramos teve a ideia de tornar esta recolha num concurso entre as várias turmas da Escola Básica Tecnopolis. Foram muitas as turmas que juntaram tampinhas para entregar.A turma que mais tampinhas arrecadou o foi o 7.º H. O Vicente e a sua mãe vieram à escola recolher as tampinhas. Parabéns a todos pela ação de solidariedade!

Voluntariado

Direitos Humanos

Turma 8.ºCEscola Básica TecnopolisTolerância Religiosa: desafios do passado, presente e futuro?

Os alunos do 8.ºC desenvolveram um projeto que nasceu nas aulas de História quando foi abordada a temática da Reforma Protestante e da Contrarreforma do século XVI. Os alunos leram textos sobre a intolerância religiosa do passado face aos judeus, protestantes, praticantes de outras religiões, a ação da inquisição e as suas consequências na sociedade portuguesa. Assim, procurou-se responder à seguinte questão: tolerância religiosa: quais os desafios do passado, presente e futuro? Ainda há intolerância religiosa? O direito a ter uma religião é um direito humano?Os alunos realizaram trabalhos de grupo e apresentaram os seus trabalhos aos colegas. As apresentações dos trabalhos e as partilhas das respetivas conclusões promoveram um debate enriquedor. Veja aqui os trabalhos realizados.

Turma 1Escola EB1 n.º1 do Bairro Operário

Na semana da Inclusão, a turma 1 do primeiro ano da Escola E. B. 1 n.º1 do Bairro Operário, esteve a vivenciar e experimentar situações de cegueira e mobilidade reduzida. Foi uma experiência bastante enriquecedora para todos. A turma também realizou alguns trabalhos alusivos aos direitos da criança.

Direitos Humanos

Interculturalidade

Turma 11.º C1/C2Escola Secundária Júlio Dantas Entrevistas a alunos estrangeiros

No âmbito do projeto de Cidadania, as turmas C1/C2, do 11.º ano, debruçaram-se sobre a questão da interculturalidade e quiseram saber qual a realidade dos alunos estrangeiros que frequentam a ESJD. Para isso, realizaram breves entrevistas, pesquisaram sobre os países de origem desses jovens e refletiram, de forma crítica, sobre a forma como são acolhidos em contexto escolar. O resultado foi este. Espera-se que surjam mudanças, para que a integração destes alunos possa ser feita de forma plena e lhes possamos fazer sentir que fazem, realmente, parte da nossa escola. Veja aqui o trabalho desenvolvido por esta turma.

Interculturalidade

Turma 28Centro Escolar da Luz

E quem não gosta de ouvir histórias?A história dos três porquinhos, conhecem? A turma 28, uma turma com alunos de 9 nacionalidades, contou a história na nossa Biblioteca. Foi uma delícia ouvir esta história nas várias línguas, mas acima de tudo foi uma aprendizagem para todos. Depois decidiram partilhar através deste livro digital .

Interculturalidade

Esta atividade, realizada em articulação com Inglês, pretendeu proporcionar aos alunos a oportunidade de, conhecendo o seu meio e o dos outros, identificar a diversidade cultural no geral e o Halloween em particular. Permitiu ainda identificar diferentes elementos da sua cultura, identidade e língua por oposição à cultura anglo-saxónica e à língua inglesa. Veja aqui .

Clube de InglêsEscola Básica TecnopolisHalloween

DesenvolvimentoSustentável

A Escola EB1/JI de Santa Maria compilou neste padlet algumas imagens e vídeos com alguns exemplos das atividades desenvolvidas no âmbito da educação para a sustentabilidade. Com o desenvolvimento destas atividades pretendeu-se assegurar uma educação que contribua para que as crianças adquiram conhecimentos, capacidades, valores e atitudes de forma a que sejam agentes de mudança de um mundo sutentável, inclusivo, pacífico e justo que promova a melhoria da qualidade de vida e que atenda às necessidades das atuais gerações e das gerações vindouras. Clique na imagem para aceder ao padlet.

Escola EB1/JI de Santa MariaEducar para a sustentabilidade

Turma 8.º JEscola Secundária Júlio DantasLivro de receitas

O livro de receitas construído pelo 8.ºJ é o resultado de um projeto que resultou da articulação com turma de 10.ºano de Cozinha e Pastelaria. Os alunos do 8.ºJ tiveram oportunidade de passar duas manhãs na sala/cozinha, a confecionar algumas receitas por eles escolhidas. O processo foi filmado e fotografado com o objetivo de, no final, produzir um livro de receitas digital. Este projeto permitiu debater questões relacionadas com a alimentação saudável e igualdade de género. Clique na imagem para visualizar o livro de receitas digital.

Saúde

Saúde

Turma 8.º JEscola Secundária Júlio DantasExposição Digital autorretrato - auto-estima

Na disciplina de Expressa-te da turma 8.º J foi proposta a elaboração de uma autorretrato a partir de uma fotografia escolhida pelos alunos. Aqui apresentam-se as telas elaboradas pelos alunos, numa exposição digital. Além das competências desenvolvidas foi possível trabalhar o tema da autoestima. Clique na imagem para visitar a exposição virtual.

Educação Ambiental

Turma 17Escola EB1/JI de Santa MariaPremiada com Menção HonrosaProjeto #AMARoMAR

A turma 17, do 4.º ano, da Escola EB1/JI de Santa Maria, da docente Marta Leal, participou na 2.ª edição do Projeto #AMARoMAR, no âmbito do Programa Eco-Escolas, sendo premiada com uma Menção Honrosa. Neste desafio inscreveram-se 208 escolas tendo a turma conseguido ficar em 4.º lugar, conquistando uma verba pecuniária e um Kit Brigada #AMARoMAR.Este projeto tinha como principal objetivo a monitorização e a recolha de resíduos nas praias, através do envolvimento da comunidade escolar e a sensibilização da comunidade local para a problemática. Clique na imagem para ficar a conhecer melhor o projeto.

Turma 1Escola EB1 n.º1 do Bairro OperárioDia Mundial do Ambiente

No dia Mundial do Ambiente, a turma 1, da Escola E.B.1 n.º1 do Bairro Operário, colocou mãos à obra e apanhou todo o lixo dos recreios e espaços comuns da escola. No final obtiveram um saco com 2,5 kg de lixo, a maioria era plástico. Chegaram à conclusão que, se todos diminuirmos o consumo do plástico, teremos um planeta mais saudável.Eles começaram por reutilizar as suas garrafas de água. E vocês? O que já fizeram para tornar o meio ambiente mais saudável?Clique na imagem para aumentar.

Educação Ambiental

Os alunos do 5.º C realizaram alguns trabalhos digitais com os temas "Proteger o nosso planeta" e "O Planeta precisa de todos".Pode visualizar uma compilação destes trabalhos aqui .

5.ºCEscola Básica TecnopolisArte Digital

Educação Ambiental

Educação AmbientalSustentabilidade

Turma 8.ºJEscola Secundária Júlio DantasVídeo

Na disciplina de Laboratório Científico, Cidadania e Desenvolvimento e Expressa-te foi proposto um trabalho em pequenos grupos. Cada grupo ficou responsável pela elaboração de um vídeo sobre uma das Eras Geológicas. Para isso, houve necessidade de realizar pesquisa, de resumir os aspetos principais de cada uma das Eras, transpor as aprendizagens para vídeo e gravar os áudios. Aqui apresenta-se o produto final de um projeto que permitiu desenvolver diversas competências em diferentes áreas. O conhecimento da História da Terra permitiu que os alunos compreendessem a dimensão do tempo geológico relativamente ao tempo histórico e a quantidade de extinções que houve longo do tempo. Desta forma, perceberam, de uma forma mais significativa, a importância da Sustentabilidade para que a próxima extinção não esteja tão próxima. O trabalho foi coordenado pela professora Irene Oliveira. Clique na imagem para visualizar o vídeo.

Escola Básica Tecnopolis Assembleia de Delegados

Instituições eParticipação Democrática

No dia 7 de dezembro decorreu a Assembleia de Delegados. De manhã reuniram-se os delegados do 2.º ciclo e, à tarde, os do 3.º ciclo.Anteriormente foram realizadas assembleias de turma onde se discutiram os assuntos que foram apresentados pelos respetivos delegados.Clique na imagem para aumentar.

Escola Básica Tecnopolis Assembleias de Delegados

Este ano, para além de propostas de melhoria, os delegados também foram chamados a referir aspetos positivos que lhes agradam na escola.Estas sessões são muito importantes pois é fundamental que os alunos desenvolvam o espírito crítico, a capacidade de argumentar, de fazer propostas e que se interessem por fazer da sua escola um local onde se sintam felizes e gostem de estudar.As sessões foram organizada pelas Coordenadoras dos diretores de turma Marta Silva (2.º ciclo) e Ana Gomes (3.º ciclo) e pela técnica do GAAF (Gabinete de Apoio ao Aluno e à Família), Carla Rito.

Instituições eParticipação Democrática

Igualdade de Género

8.ºCEscola Básica TecnopolisDia Internacional da Mulher

A turma C do 8.º ano desenvolveu um projeto que se iniciou a partir da pesquisa sobre o dia 8 de março - o dia internacional da Mulher. Os alunos foram pesquisar a origem desta data, as principais questões e desafios do passado e do presente.Para além da disciplina de Cidadania também as disciplinas de História, Português e Educação Visual estiveram envolvidas no projeto. Nas aulas de EV os alunos elaboraram bandas desenhadas acerca do tema. Nas aulas de CeD e de História realizaram as pesquisas, elaboraram os trabalhos de grupo e preparam as apresentações orais dos trabalhos. Nas aulas de Português foram realizadas as correções necessárias. Clique aqui para visualizar a apresentação com os trabalhos.A turma aprendeu que, mais do que uma mera comemoração, o dia 8 de março simboliza uma luta pela justiça, pelo direito humano básico: a igualdade. Com o resultados das pesquisas foi elaborado o folheto que se encontra à direita. Clique na lupa para aumentar.

Bem-estar animal

Turma 5.ºBEscola Básica TecnopolisAmigos (Im)perfeitos

No início do ano, os alunos do 5.ºB escolheram trabalhar o domínio “Bem-estar Animal” e fizeram-no, com entusiasmo, de variadas formas, sendo que a sua atividade favorita foi o convite, a preparação e realização de uma palestra com Carlos Filipe, um conhecido fotógrafo da nossa região que trabalha para promover a adoção responsável de animais com deficiência. Esta palestra realizou-se no dia 9 de fevereiro, no auditório Profª Graça Cabrita, na Escola Tecnopolis e foi assistida por 140 alunos de 7 turmas. Esta apresentação foi elaborada nas aulas de Cidadania e mostra-vos um pouco do que foi vivido e sentido nessa manhã. Foi, simultaneamente, feito um pedido de doação de comida para gatos, entregue posteriormente, no Canil Municipal, para ajudar a alimentar os inúmeros gatos vadios que lá pernoitam. Ver aqui .

Sexualidade

Teatro "Deixemos o Sexo em Paz"Escola Secundária Júlio Dantas

No dia 30 de janeiro decorreu no auditório Florivaldo Abundâncio, na Escola Secundária Júlio Dantas, a peça de teatro "Deixemos o sexo em paz" pela companhia de Teatro Pedagógico Maria Paulos. Esta atividade foi dinamizada pela Escola Promotora de Saúde e Cidadania e Desenvolvimento. Participaram na atividade doze turmas: cinco turmas de 9.º ano; duas de 11.º ano e cinco de 12.º ano. No total estiveram presentes 229 alunos.A peça foi muito interessante e abordou o tema da sexualidade de forma divertida. Clique na imagem para aumentar.

Vários

Os alunos das turmas 7.º A a 7.º E, da professora Teresa Esteves, e das turmas 7.º F a H e 8.º G a I da professora Telma Rino, realizaram trabalhos sobre vários domínios de Cidadania com recurso a ferramentas digitais. Este padlet apresenta apenas uma amostra de alguns dos trabalhos realizados.Clique na imagem para visualizar os trabalhos.

Turmas 7.º e 8.º anosEscola Básica TecnopolisApresentações sobre domínios variados

Centro Escolar da LuzTodas as turmas

Ao longo do ano letivo, as duas turmas do pré-escolar e as cinco turmas do 1.º ciclo trabalharam diversos temas ligados à Cidadania e Desenvolvimento, nomeadamente, alimentação, mobilidade sustentável, biodiversidade, reciclagem e reutilização, preservação do ambiente, energias renováveis… Foram realizadas várias tarefas e atividades dentro e fora da escola e em parceria com diversas entidades. Os alunos participaram em todas as atividades com bastante empenho e entusiasmo. Veja o vídeo aqui .

Vários

Turma 8.º JEscola Secundária Júlio DantasResumo das atividades realizadas

Foram tantas as atividades desenvolvidas pelo 8.ºJ, que talvez um vídeo seja a melhor forma de mostrar alguns dos projetos em que a turma esteve envolvida.Todas estas atividades e projetos visaram promover os alunos como cidadãos ativos e conscientes.Clique na imagem para visualizar o vídeo.

Vários

Nelson Mandela