PROYECTO GAMIFICACIÓN ODS
Cpee miguel
Created on July 4, 2023
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Transcript
ds
Empezar
cpee miguel de
cervantes
PROYECTO GAMIFICACIÓN 2023/2027
CURSO 23/24
CURSO 24/25
CURSO 26/27
CURSO 25/26
CURSO 23/24
CURSO 24/25
CURSO 26/27
CURSO 25/26
ESO
TVA
PRIMARIA
INFANTIL
INFANTIL
TUTORÍA
TUTORÍA
JUEGOS
INFANTIL
ACTIVIDADES
PROYECTO
TUTORÍA
TUTORÍA
JUEGOS
INFANTIL
ACTIVIDADES
PROYECTO
TUTORÍA
TUTORÍA
JUEGOS
INFANTIL
ACTIVIDADES
PROYECTO
PRIMARIA
PRIMARIA
TUTORÍA
TUTORÍA
JUEGOS
ACTIVIDADES
PROYECTO
PRIMARIA
TUTORÍA
TUTORÍA
JUEGOS
INFANTIL
ACTIVIDADES
PROYECTO
PRIMARIA
TUTORÍA
TUTORÍA
JUEGOS
INFANTIL
ACTIVIDADES
PROYECTO
ESO
ESO
TUTORÍA
TUTORÍA
JUEGOS
ACTIVIDADES
PROYECTO
COLOCA EN SU LUGAR
GIMNASIO
PATIO
AULA
MÚSICA
TALLER REPROGRAFÍA
TALLER MADERA
AULA ESTIMULACIÓN
TEATRO
AULA HOGAR
ESO
TUTORÍA
TUTORÍA
JUEGOS
ACTIVIDADES
PROYECTO
ESO
TUTORÍA
TUTORÍA
JUEGOS
ACTIVIDADES
PROYECTO
1
2
ACTIVIDADES
TVA
TVA
TVAB
TVAC
TVAD
TVAE
TVAF
TVA
TUTORÍA
TUTORÍA
JUEGOS
ACTIVIDADES
PROYECTO
2
3
NOVIEMBRE
10
DICIEMBRE
OCTUBRE
9
8
7
6
5
4
PROYECTO
1
Conocemos a los personajes...
Conocemos bien a los personajes...
Describimos a los personajes...
Nos ubicamos en el cole...
PON A CADA TUTORA AL LADO DE SU CLASE
PON A CADA EDUCADORA AL LADO DE SU CLASE
Nos ubicamos en el cole...
PONEMOS A CADA ESPECIALISTA EN SU CLASE
PONEMOS A CADA CLASE EN SU PLANTA CORRESPONDIENTE
PONEMOS A CADA CLASE EN SU PLANTA CORRESPONDIENTE
TUTORÍA
NORMAS
AGENTES PATIO
25 N
PAZ
MUJEREN LA CIENCIA
8M
DÍA DE LATIERRA
DÍA DE LAFAMILIA
LGTBIQA+
2
3
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
10
OCTUBRE
TUTORÍA
9
8
7
6
5
4
1
NORMAS DE AULA
- CONOCER LAS NORMAS DEL CENTRO
- CONOCER LAS NORMAS DEL PATIO
- CREAR LAS NORMAS DE AULA
- COLGARLAS EN UN SITIO VISIBLE DEL AULA
1
ELECCIÓN DE REPRESENTANTES DE ESTUDIANTES
2
- DEBATIR A QUIEN ELEGIMOS CÓMO REPRESENTANTE DE CADA AULA
- EXPONER LAS CARACTERISTÍCAS DEL MEJOR REPRESENTANTE
- ELECCIÓN EN LA ETAPA DEL REPRESENTANTE - PRIMERA SEMANA DE OCTUBRE
- REUNIÓN DE LOS REPRESENTANTES DE ESTUDIANTES - 10 DE OCTUBRE DE 11:00 A 11::30 EN EL TEATRO DEL MCII
- EN LA REUNIÓN SE TRATARÁ:
- MEDIACIÓN ENTRE IGUALES Y AGENTES DE PATIO
- INFORMAR DEL PRESUPUESTO QUE TIENE EL ALUMNADO PARA GASTARSE
- DEL 16 AL 30 DE OCTUBRE- LAS AULAS DEBERÁN ELEGIR DÓNDE GASTARSE EL DINERO
LECTURA "MONSTRUO AZUL"
3
ACTIVIDADES
APRENDEMOS A ESCUCHAR
4
CORTO SOBRE EL BUEN COMPORTAMIENTO
5
INFOGRAFIAS SOBRE EL BUEN TRATO Y EL MAL TRATO
ACTIVIDAD
6
- HACER ACCIONES DE BUEN TRATO ENTRE LOS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS DEL AULA
- HACER FOTOS PARA COLGARLAS EN LA CLASE
ESCUCHAMOS CANCIONES DEL 25N
7
ABRAZANDO NUESTRAS CAPACIDADES
9
HACER FOTOGRAFIAS DEL ALUMNADO HACIENDO TAREAS DE FORMA AUTÓNOMA
ACTIVIDAD 25N
8
CORTOS Y MÚSICA DE "ABRAZANDO CAPACIDADES"
10
TVA
TUTORÍA
TUTORÍA
JUEGOS
ACTIVIDADES
PROYECTO
4
5
2
3
7
PROYECTO
6
1
ESQUELETO Y MÚSCULOS
*Creamos nuesto esqueleto con pasta(con modelo o con plantilla)*Expermientar con pasta
ESQUELETO Y MÚSCULOS
*SOPA DE HUESOS-con dibujos -con palabras*Expermientar con pasta
SISTEMA RESPIRATORIO
*PULMONES SANOS O ENFERMOS-con bolsas y pajitas simularpulmones -soplar velas-jugar con pompas de jabón*Ficha pulmones sanos y enfermos
SISTEMA CIRCULATORIO
1. NIVEL BAJO: -Escuchar el corazón con endoscopio-Tambor golpes del corazón.2. NIVEL MEDIO: -Rellenar el corazón con algodón y pintar parte de azul y rojo3. NIVEL ALTO: -Ficha sistema ciruclatorio para pitnar arterias y venas*Extra: video happy learning + experimento
SISTEMA DIGESTIVO
1. NIVEL BAJO: -Rodear alimentos saludables y no saludables (picto)2. NIVEL MEDIO: -Rodear alimentos saludables y no saludables (picto + palabra)3. NIVEL ALTO:-Rodear alimentos saludables y no saludables (palabra)*Extra: video happy learning + crear plato saludable con modelo
SISTEMA REPRODUCTOR
1. TODOS-Juego ¿quién es quién? con fotos de cuando eran pequeños.-Memory fotos actuales + fotos pequeños-Hacer preguntas*PARA ESTAS ACTIVIDADES SOLO SE NECESITA LAS FOTOS
RECORDANDO LO APRENDIDO APRENDIDO
2
3
FEBRERO
MARZO
ENERO
TUTORÍA
9
8
7
6
5
4
1
CAJA DE LA CALMA
- CONOCEMOS LAS COSAS QUE NOS PRODUCEN CALMA
- METEMOS LAS COSAS QUE NOS CALMAN EN LA CAJA
- COMPARTIMOS CON LOS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS UNOS MINUTOS DE CALMA ESCUCHANDO UNA CANCIÓN
1
ELABORACIÓN DEL VUELO EN CALMA
2
- ELABORAR CON PLUMAS DE COLORES PARA COLGARLAS EN EL ÁRBOL LAS AVES DE LA PAZ
- TAMAÑO A4, EN CARTULINA Y RECORTADA LA AVE CON LAS PLUMAS PEGADAS
- SE DEJARÁN COMO FECHA TOPE EL VIERNES 26 DE ENERO EN EL AULA DE CONVIVENCIA
APRENDEMOS A ESTAR EN CALMA
3
MUJER Y LA CIENCIA
4
CONOCEMOS CUERPO Y EMOCIONES
- VER VIDEO EMOCIONES -INSIDE OUT
- ACTIVIDADES CLASIFICAR LAS EMOCIONES
5
6
CONOCEMOS CUERPO Y EMOCIONES
ALEGRÍA
TRISTEZA
6
CLASIFICA CADA ACCIÓN CON SU EMOCIÓN
ALEGRÍA
TRISTEZA
6
¿DÓNDE SIENTO LA EMOCIÓN EN MI CUERPO?
ALEGRÍA
TRISTEZA
6
CUENTOS SOBRE EMOCIONES
ALEGRÍA
TRISTEZA
6
CUÁNDO SIENTES....
ALEGRÍA
TRISTEZA
7
CONOCEMOS CUERPO Y EMOCIONES
MIEDO
ENFADO
7
CLASIFICA CADA ACCIÓN CON SU EMOCIÓN
MIEDO
ENFADO
7
¿DÓNDE SIENTO LA EMOCIÓN EN MI CUERPO?
MIEDO
ENFADO
7
CUENTOS SOBRE EMOCIONES
MIEDO
ENFADO
7
CUÁNDO SIENTES....
MIEDO
ENFADO
- EL VIERNES 1 DE MARZO SE ENVIARÁ EN CARTULINA ESTE PDF SEGÚN EL NIVEL.
- TIENEN QUE SER RECIBIDAS EL MARTES 5 DE MARZO.
- EL VIERNES 8 DE MARZO SE REALIZARÁ UNA ACTIVIDAD CON LAS MUJERES DEL CENTRO.
LA MUJER DE MI VIDA
8
CANCIONES DE EMPODERAMIENTO DE LA MUJER
9
TVA
TUTORÍA
TUTORÍA
JUEGOS
ACTIVIDADES
PROYECTO
ÉRASE UNA VEZ...
¡hOLA! Este curso vAMOS A APRENDER SOBRE NUESTRO cole, cuerpo y sobre las personas.
ÍNDICE
1
HISTORIA
2
normas
3
temporalización
4
misiones
5
panel de recompensas
HISTORIA
El miguel de cervantes abre sus puertas UN año MÁS para uso y disfrute de toda la comunidad educativa. Para poder hacerlo en las mejores condiciones necesitamos vuestra ayuda, PUES HA LLEGADO el cervanVIRUS, un virus QUE TENDREMOS QUE COMBATIR.JUNTO CON NUESTROS AMIGOS Y AMIGAS DE LA SERIE "ERASE UNA VEZ.." COMBATIREMOS AL VIRUS CONOCIENDO CÓMO FUNCIONA NUESTRO cuerpo y el resto de seres humanos.La directora del cole esTÁ MUY PREOCUPADA Y NECESITA NUESTRA AYUDA¿ESTÁIS PREPARADOS y preparadas?
Si queréisverlo. Pinchad aquí
HISTORIA
Si queréisverlo. Pinchad aquí
COMPLETA LA MISIÓN PARA ELIMINAR EL "CERVANVIRUS".
SI LO HAS CONSEGUIDO, RECIBIRÁS TU RECOMPENSA, RECONSTRUIR TU CUERPO.
AVANZA POR LAS BOLAS DE OXÍGENO CUMPLIENDO LOS OBJETIVOS DE TU CLASE.ASÍ, LLEGARÁS A LAS MISIONES.
1
2
3
NORMAS
COMPLETA LA MISIÓN PARA ELIMINAR EL "CERVANVIRUS".
SI LO HAS CONSEGUIDO, RECIBIRÁS TU RECOMPENSA, RECONSTRUIR TU CUERPO.
1
2
3
AVANZA POR LAS BOLAS DE OXÍGENO PARA LLEGAR A LAS MISIONES.
1
2
3
4
5
6
MISIONES
MISIÓN 1
TUTORIAL
VÍDEO
MISIÓN 1
Empezamos nuestro objetivo de limpiar el colegio de CERVANVIRUS. Para esta primera misión, debéis buscar, en cada centro, un panel que encontraréis en la entrada y rellenarlo con vuestras fotos. Tenéis que estar muy atentos y atentas porque debéis encontrar vuestra clase en este panel y colocaros con vuestros y vuestras compañeros y compañeras. ¡EMPEZAMOS!
MISIÓN 1
VIDEO
MISIÓN 2
TUTORIAL
VÍDEO
MISIÓN 2
¡Hola, alumnos y alumnas! ¿Estáis preparadas y preparados para realizar el siguiente reto?En este caso tendréis que recorrer el cole, ir buscando pistas y llegar al cofre que tiene vuestra recompensa.Ya sabéis que si superáis la prueba, podremos limpiar el cole del CERVANVIRUS.¡Adelante!
MISIÓN 2
VIDEO
MISIÓN 3
TUTORIAL
VÍDEO
MISIÓN 3
Misión: sentido del gusto. Probar comida saludable y saber qué es
MISIÓN 4
TUTORIAL
VÍDEO
MISIÓN 4
Misión 4:
MISIÓN 5
TUTORIAL
VÍDEO
MISIÓN 5
Misión 5: scape room sobre las razas. Podemos poner un mapamundi en genially e ir descubriendo diferentes etnias. Para descubrir cada una, hacer pruebas utilizando el tacto.
MISIÓN 6
TUTORIAL
VÍDEO
MISIÓN 6
Misión 6: actividad relacionada con igualdad y convivencia. Se puede trabajar sobre LGTBI, ya que es el mes.
SI QUIERES SABER POR DONDE VAS.. LA TEMPORALIZACIÓN TENDRÁS QUE MIRAR
TEMPORALIZACIÓN
SEPTIEMBRE - OCTUBRE- NOVIEMBREENERO - FEBRERO - MARZOABRIL - MAYO - JUNIO
¿QUÉ FIESTA CELEBRAMOS?
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
FEBRERO
MARZO
MAYO
JUNIO
FIESTAS
INFANTIL A
INFANTIL B
PRIMARIA A
ESO A
ESO B
ESO C
ESO D
PANEL DE RECOMPENSAS
ESO E
PRIMARIA B
PRIMARIA C
TVA B
TVA C
TVA D
TVA E
TVA F
SEGUIMIENTO PANEL DE RECOMPENSAS
PERSONAJES
TIÑOSO
METRO
HEMO
GLOBINA
GLOBUS
KIRA
PEDRITO
GORDITO
NABOT
practiquemos
arrastra los nombres a su lugar
codo
cabeza
brazo
cuello
hombro
mano
pie
pierna
rodilla
comprobar
Sistema Nervioso
Aparato Respiratorio
Aparato Digestivo
Esqueleto
Sistema circulatori
comproBar
Arrastra los nombres al lugar correcto
¿Hacemos una visita al aparato digestivo?
Arrastra cada órgano del aparato digestivo al lugar correcto del cuerpo.
¿Necesitas ayuda?
Aparato Digestivo: Nivel 2
Faringe y esófago
Hígado
Estómago
Intestino grueso
Intestino delgado
Arrastra cada órgano del aparato digestivo al lugar correcto del cuerpo.
¿Necesitas ayuda?
Aparato Digestivo: Nivel 1
Faringe y esófago
Hígado
Estómago
Intestino grueso
Intestino delgado
Visitemos ahora el esqueleto
Nivel 1
El esqueleto
ARRASTRA CADA HUESO A SU LUGAR CORRESPONDIENTE.
¿Necesitas ayuda?
Nivel 2
El esqueleto
ARRASTRA CADA HUESO A SU LUGAR CORRESPONDIENTE.
¿Necesitas ayuda?
cráneo
codo
columna vertebral
pelvis
huesos de la mano
comprobar
practiquemos
huesos del pie
arrastra los nombres a su lugar
costillas
tibia
rodilla
Vamos a visitar el sistema circulatorio
SISTEMA CIRCULATORIO
ARRASTRA CADA PARTE DEL SISTEMA CIRCULATORIO A SU LUGAR CORRECTO EN EL CUERPO HUMANO.
Need help?
Vamos de visita al sistema nervioso
El Sistema Nervioso
ARRASTRA CADA ELEMENTO DEL SISTEMA NERVIOSO A SU LUGAR CORRESPONDIENTE EN EL CUERPO HUMANO.
¿Necesitas ayuda?
Vista
Oído
Tacto
Olfato
Gusto
comprobar
Visitemos ahora el aparato respiratorio
APARATO RESPIRATORIO
ARRASTRA CADA PARTE DEL APARATO RESPIRATORIO A SU LUGAR CORRESPONDIENTE EN EL CUERPO HUMANO.
¿Necesitas ayuda?
Lungs
Trachea
Sinus cavities
EXTRA BONUS!! Let's practice the vocabulary in English.
Espero que te haya gustado y hayas aprendido.¿Quieres ver algunos vídeos más en inglés?
¡Enhorabuena!
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¡ups!
Lorem ipsum dolor sit amet consectetur adisciping
Vuelve a intentarlo
ES UN GLÓBULO ROJO Y TRANSPORTA EL OXÍGENO POR TODO EL CUERPO
GLOBINA
ES EL VIRUS QUE PONE EN PELIGRO EL CUERPO HUMANO.
CANIJO-NABOT
ES EL JEFE DE LOS VIRUS QUE ATACAN AL CUERPO
TIÑOSO
ES EL JEFE DE ANTICUERPOS Y LUCHA CONTRA LOS MALOS
METRO
DEFIENDE AL CUERPO, LUCHA CONTRA BACTERIAS Y VIRUS
KYRA
ES UN GLÓBULO ROJO QUE AYUDA A TODOS.VA ACOMPAÑADO POR EL PROFESOR Y GLOBINA.
HEMO
ES EL PROFESOR QUE ENSEÑA COMO TRABAJA EL CUERPO HUMANO
GLOBUS
E s e l j e f e d e p o l i c i a ,e n c a r g a d o d e d e f e n d e ra l c u e r p o .
PEDRO
ES EL POLICIA ENCARGADO DE DEFENDER EL CUERPO HUMANO.
GORDITO
EL EMINENTE Y SIMPÁTICO DOCTOR TIENE SOLUCIÓN PARA TODOS LOS PROBLEMAS DE SUS IMPRUDENTES AMIGUITOS
MAESTRO