O principal risco do uso de telas antes dos 2 anos é a chance de desenvolver miopia, que é quando o olho cresce mais do que o normal
A tela muito perto dos olhos estimula esse crescimento, porque como a imagem se forma atrás do olho, ela manda sinais de que o olho precisa crescer para vê-la
A tela muito perto dos olhos estimula esse crescimento, porque como a imagem se forma atrás do olho, ela manda sinais de que o olho precisa crescer para vê-la
Quando os olhos ficam muito perto da tela há um movimento de convergência, quando os olhos se aproximam do nariz. O movimento feito repetidas vezes pode causar o desalinhamento, conhecido como estrabismo
PRIMEIROS MIL DIAS DE VIDA
dias do segundo ano de vida
365
dias do primeiro ano de vida
365
Crianças aprendem a mastigar com o exemplo dos cuidadores. Com o olhar fixo na tela, ela vai apenas engolir a comida e não mastigá-la
Prejudica a introdução alimentar, durante a descoberta dos sabores e texturas, e na construção de hábitos alimentares saudáveis
Pode aumentar o consumo de produtos industrializados
dias de gestação
270
Principalmente no primeiro ano, quando ele faz esses giros, há um processo de mutação para a formação secundária da coluna em formato de S, o que permite a sustentação da coluna em pé e a movimentação do corpo.
ALIMENTAÇÃO
FORMAÇÃO POSTURAL
O estímulo excessivo pode gerar irritabilidade, problemas de atenção, memória e concentração. Em casos mais graves, há associação com ansiedade e dependência
Quando o bebê nasce, a coluna tem a formação primária em formato de C.
A cada dois, três meses o bebê desenvolve uma acomodação da coluna. Ele começa a girar o quadril para virar de lado e ficar de bruços para levantar a cabeça, por exemplo.
A cada dois, três meses o bebê desenvolve uma acomodação da coluna. Ele começa a girar o quadril para virar de lado e ficar de bruços para levantar a cabeça, por exemplo.
Essas regiões dependem de estímulos adequados, como brincadeiras, contato com a família, a natureza e os animais. Quando o cérebro é exposto a estímulo excessivo, esses processos não se desenvolvem da maneira adequada.
Região muito importante no desenvolvimento neurológico são os lóbulos frontais, mais especificamente as áreas pré-frontais, a parte mais anterior do cérebro, logo atrás da testa. Elas são envolvidas nos processos neurais mais sofisticados, como planejamento, controle de impulsos, execução de projeto, funções executivas.
DESENVOLVIMENTO NEUROLÓGICO
VISÃO
COMO AS TELAS INTERFEREM
NO DESENVOLVIMENTO DO BEBÊ
Quando ela está na tela, não consegue captar o que acontece no entorno, há uma estimulação passiva
Nos primeiros anos de vida, o papel da família na vida da criança é importante na execução do que é definido como parentalidade positiva: equilíbrio entre a educação firme e gentil
As crianças aprendem olhando e imitando o que os adultos fazem. A interação visual, auditiva, a entonação da fala ajudam na construção da linguagem da criança e da socialização
SOCIALIZAÇÃO E LINGUAGEM
Uma criança
com 2 anos
forma entre 60 e mil conexões neurais por segundo
Quando uma criança joga um objeto no chão ela está, na verdade, testando o peso, a força, o barulho que aquela ação provoca
Aos 3 anos, a criança já desenvolveu 60% do
potencial mental.
potencial mental.
Aos 6 anos, o potencial já é de
90% de um cérebro adulto
90% de um cérebro adulto
PRIMEIROS DOIS ANOS DE VIDA
UMA JANELA DE OPORTUNIDADES
Brincar, montar, construir, jogar… são essenciais para que ela tenha a possibilidade de resolver situações possibilitadas pelas brincadeiras
Bebês
e telas
