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Pedro

DAC elaborada pela turma do 6º Ee pelas professoras Aurélia Valadares e Dina Pereira Ano letivo 2022/2023

Somos o que comemos

Yara

Somos o que comemos!

Índice

9-Conclusões

8-Autoavaliação e Heteroavaliação

7- Recursos digitais

6-Modelo Híbrido de Rotação

5-Desenvolvimento

4-Calendarização

3-Grupos de trabalho

2-Enquadramento

1-Introdução

yAna

Introdução

Somos o que comemos!

  • Rotação por Estações
  • Sala de Aula Invertida

Modelo Híbrido de Rotação

Lúís
  • Organiza a turma;
  • Define os grupos;
  • Prepara as atividades;
  • Estabelece o tempo das atividades;
  • Supervisiona todos os grupos, apoiando as necessidades individuais;
  • Estabelece critérios de avaliação.

Papel do professor:

Papel dos alunos:

Somos o que comemos!

Enquadramento

  • Realizam tarefas individual e colaborativamente tendo acesso a diferentes recursos tecnológicos e educacionais.

DAC

EV/ET

PortuguêsComunicação

CNMatemática

Banana

  • Adriana
  • Bruna
  • Alena
  • Mafalda
  • Pedro
  • Iara

Morango

Melancia

  • Rodrigo Horta
  • Guilherme
  • Luís
  • Gabriel
  • Edmilson

Ananás

  • Nicoleta
  • Maria Inês
  • Priscila
  • Tatiana
  • Rodrigo Félix
  • Leandro
  • Isaac
  • Stanislav
  • David
  • Fadinel

Kiwi

  • Maria do Mar
  • Melissa
  • Maria Abubacar
  • Ana
  • Inês
  • Thiago

Grupos de trabalho

Tatiana

Anúncios de publicidade Final de outubro

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Aulas - Modelo de Rotação por Estações 6 de outubro - CN 21 de outubro EV e ET

Sala de Aula Invertida De 7 a 31 de outubro - EV/ET

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outubro/2022

Calendarização

Maria Inês

Desenvolvimento...

Modelo de Rotação por Estações

Aulas de CN

Análise de uma tabela de composição de alimentos

Somos o que Comemos - reportagem SIC reflexão em grupos

GitMind - Vantagens e desvantagens dos aditivos

Análise de rótulos de embalagens de alimentos

Funcões dos nutrientes

Estação

Estação

Estação

Estação

Estação

Bruna/ Yara

Sala de aula invertida - CN/Mat.

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Aulas de EV/ET

Modelo de Rotação por Estações

Estação

Estação

Construção de Postais PopUp

Construção de Frutas Geométricas em 3D

Pintura a Pastel de Óleo

Kahoot

Estação

Estação

Aulas de EV/ET

  • Construção de uma
Banda Desenhada

Modelo Aula Invertida

  • Reciclagem de embalagens alimentares de cartão

Eueka!

  • Texto publicitário
  • Produção anúncios - vídeos

Aulas de Port.e Com.

Modelo Aula Invertida

Anúncios

Rodrigo H./Guilherme

Recursos utilizados Ferramentas colaborativas online

Desenvolvimento...

Plataforma Teams

Padlet

Auto e Heteroavaliação

Somos o que comemos!

Mentimeter

Uma palavra para descrever o DAC Somos o que Comemos!

Heteroavaliação dos anúcios publicitários

Avaliação do DAC

Somos o que comemo!

Tricider

Forms

Dia da Alimentação Saudável - 16 outubro

Obrigada!

Ilustrações e construções - 6ºE

Conclusões