carnet de lecture_En progression
Isabel Duarte
Created on June 28, 2023
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Transcript
Nom:
Mon carnet de lecture
Fiche descriptive de ma lecture
Titre de ta lecture
Le type de texte
Auteur et illustrateur
Collection/édition
Déplace le crochet sur la bonne émotion
apprécier
Le personnage, l'intrigue, le sujet, le lieu, ta lecture en générale?
Place le crochet sur la bonne émotion
Écris ici:
Réponds à une ou deux questions.
- Qui est le personnage principal? Fais une description physique et psychologique ?
- Est-ce que tu as aimé ce personnage? Pourquoi?
- Les informations de la situation initiale: Écirs où, quand, avec qui et qu'est-ce qu'il fait?
- Écris l'élément déclencheur et les deux péripécies en quelques phrases.
- Fais un résumé de la fin de l'histoire,
- Quel était le ou les sujets de ta lecture?
- Écris les questions que tu te poses et selon toi les réponses à ces questions.
- Écrx ou 3 choses que tu as appris.
- péripécies en quelques phrases.
- Fais un résumé de la fin de l'histoire.
- Conseillerais-tu ce texte aux jeunes de ton âge? Pourquoi?
Roman
Documentaire
Fiche descriptive de ma lecture
Titre de ta lecture
Le type de texte
Auteur et illustrateur
Collection/édition
Déplace le crochet sur la bonne émotion
apprécier
Le personnage, l'intrigue, le sujet, le lieu, ta lecture en générale?
Place le crochet sur la bonne émotion
Écris ici:
Réponds à une ou deux questions.
- Qui est le personnage principal? Fais une description physique et psychologique ?
- Est-ce que tu as aimé ce personnage? Pourquoi?
- Les informations de la situation initiale: Écirs où, quand, avec qui et qu'est-ce qu'il fait?
- Écris l'élément déclencheur et les deux péripécies en quelques phrases.
- Fais un résumé de la fin de l'histoire,
- Quel était le ou les sujets de ta lecture?
- Écris les questions que tu te poses et selon toi les réponses à ces questions.
- Écrx ou 3 choses que tu as appris.
- péripécies en quelques phrases.
- Fais un résumé de la fin de l'histoire.
- Conseillerais-tu ce texte aux jeunes de ton âge? Pourquoi?
Roman
Documentaire
Écris ici:
Fiche descriptive de ma lecture
Titre de ta lecture
Le type de texte
Auteur et illustrateur
Collection/édition
Déplace le crochet sur la bonne émotion
apprécier
Le personnage, l'intrigue, le sujet, le lieu, ta lecture en générale?
Place le crochet sur la bonne émotion
Écris ici ton appréciation
Réponds à une ou deux questions.
- Qui est le personnage principal? Fais une description physique et psychologique ?
- Est-ce que tu as aimé ce personnage? Pourquoi?
- Les informations de la situation initiale: Écirs où, quand, avec qui et qu'est-ce qu'il fait?
- Écris l'élément déclencheur et les deux péripécies en quelques phrases.
- Fais un résumé de la fin de l'histoire,
- Quel était le ou les sujets de ta lecture?
- Écris les questions que tu te poses et selon toi les réponses à ces questions.
- Écrx ou 3 choses que tu as appris.
- péripécies en quelques phrases.
- Fais un résumé de la fin de l'histoire.
- Conseillerais-tu ce texte aux jeunes de ton âge? Pourquoi?
Roman
Documentaire
Fiche descriptive de ma lecture
Titre de ta lecture
Le type de texte
Auteur et illustrateur
Collection/édition
Déplace le crochet sur la bonne émotion
apprécier
Le personnage, l'intrigue, le sujet, le lieu, ta lecture en générale?
Place le crochet sur la bonne émotion
Écris ici:
Réponds à une ou deux questions.
- Qui est le personnage principal? Fais une description physique et psychologique ?
- Est-ce que tu as aimé ce personnage? Pourquoi?
- Les informations de la situation initiale: Écirs où, quand, avec qui et qu'est-ce qu'il fait?
- Écris l'élément déclencheur et les deux péripécies en quelques phrases.
- Fais un résumé de la fin de l'histoire,
- Quel était le ou les sujets de ta lecture?
- Écris les questions que tu te poses et selon toi les réponses à ces questions.
- Écrx ou 3 choses que tu as appris.
- péripécies en quelques phrases.
- Fais un résumé de la fin de l'histoire.
- Conseillerais-tu ce texte aux jeunes de ton âge? Pourquoi?
Roman
Documentaire
Fiche descriptive de ma lecture
Titre de ta lecture
Le type de texte
Auteur et illustrateur
Collection/édition
Déplace le crochet sur la bonne émotion
apprécier
Le personnage, l'intrigue, le sujet, le lieu, ta lecture en générale?
Place le crochet sur la bonne émotion
Écris ici:
Réponds à une ou deux questions.
- Qui est le personnage principal? Fais une description physique et psychologique ?
- Est-ce que tu as aimé ce personnage? Pourquoi?
- Les informations de la situation initiale: Écirs où, quand, avec qui et qu'est-ce qu'il fait?
- Écris l'élément déclencheur et les deux péripécies en quelques phrases.
- Fais un résumé de la fin de l'histoire,
- Quel était le ou les sujets de ta lecture?
- Écris les questions que tu te poses et selon toi les réponses à ces questions.
- Écrx ou 3 choses que tu as appris.
- péripécies en quelques phrases.
- Fais un résumé de la fin de l'histoire.
- Conseillerais-tu ce texte aux jeunes de ton âge? Pourquoi?
Roman
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Réponds à une ou deux questions.
- Qui est le personnage principal? Fais une description physique et psychologique ?
- Est-ce que tu as aimé ce personnage? Pourquoi?
- Les informations de la situation initiale: Écirs où, quand, avec qui et qu'est-ce qu'il fait?
- Écris l'élément déclencheur et les deux péripécies en quelques phrases.
- Fais un résumé de la fin de l'histoire,
- Quel était le ou les sujets de ta lecture?
- Écris les questions que tu te poses et selon toi les réponses à ces questions.
- Écrx ou 3 choses que tu as appris.
- péripécies en quelques phrases.
- Fais un résumé de la fin de l'histoire.
- Conseillerais-tu ce texte aux jeunes de ton âge? Pourquoi?
Roman
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Réponds à une ou deux questions.
- Qui est le personnage principal? Fais une description physique et psychologique ?
- Est-ce que tu as aimé ce personnage? Pourquoi?
- Les informations de la situation initiale: Écirs où, quand, avec qui et qu'est-ce qu'il fait?
- Écris l'élément déclencheur et les deux péripécies en quelques phrases.
- Fais un résumé de la fin de l'histoire,
- Quel était le ou les sujets de ta lecture?
- Écris les questions que tu te poses et selon toi les réponses à ces questions.
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- péripécies en quelques phrases.
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- Conseillerais-tu ce texte aux jeunes de ton âge? Pourquoi?
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- Est-ce que tu as aimé ce personnage? Pourquoi?
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- Écris l'élément déclencheur et les deux péripécies en quelques phrases.
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- Quel était le ou les sujets de ta lecture?
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- Écris l'élément déclencheur et les deux péripécies en quelques phrases.
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- Écris l'élément déclencheur et les deux péripécies en quelques phrases.
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- Écris l'élément déclencheur et les deux péripécies en quelques phrases.
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- Quel était le ou les sujets de ta lecture?
- Écris les questions que tu te poses et selon toi les réponses à ces questions.
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- Est-ce que tu as aimé ce personnage? Pourquoi?
- Les informations de la situation initiale: Écirs où, quand, avec qui et qu'est-ce qu'il fait?
- Écris l'élément déclencheur et les deux péripécies en quelques phrases.
- Fais un résumé de la fin de l'histoire,
- Quel était le ou les sujets de ta lecture?
- Écris les questions que tu te poses et selon toi les réponses à ces questions.
- Écrx ou 3 choses que tu as appris.
- péripécies en quelques phrases.
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- Conseillerais-tu ce texte aux jeunes de ton âge? Pourquoi?
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Le personnage, l'intrigue, le sujet, le lieu, ta lecture en générale?
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- Qui est le personnage principal? Fais une description physique et psychologique ?
- Est-ce que tu as aimé ce personnage? Pourquoi?
- Les informations de la situation initiale: Écirs où, quand, avec qui et qu'est-ce qu'il fait?
- Écris l'élément déclencheur et les deux péripécies en quelques phrases.
- Fais un résumé de la fin de l'histoire,
- Quel était le ou les sujets de ta lecture?
- Écris les questions que tu te poses et selon toi les réponses à ces questions.
- Écrx ou 3 choses que tu as appris.
- péripécies en quelques phrases.
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- Conseillerais-tu ce texte aux jeunes de ton âge? Pourquoi?
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Le personnage, l'intrigue, le sujet, le lieu, ta lecture en générale?
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- Qui est le personnage principal? Fais une description physique et psychologique ?
- Est-ce que tu as aimé ce personnage? Pourquoi?
- Les informations de la situation initiale: Écirs où, quand, avec qui et qu'est-ce qu'il fait?
- Écris l'élément déclencheur et les deux péripécies en quelques phrases.
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- Écris les questions que tu te poses et selon toi les réponses à ces questions.
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