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LES INCONTOURNABLES

Centre d'autonomie FRANÇAIS

ASSOCIER DES LETTRES ET DES MOTS DANS LES DIFFÉRENTES ÉCRITURES

COMMENCER A ECRIRE TOUT SEUL

PROJET DE LECTEUR

CONSCIENCE PHONOLOGIQUE

ENCODER

Pour une entrée réussie au CP ...

Les explorateurs

Les découvreurs

Les experts

Eva JANNON CPAIEN Circo 4 Papeete- Pirae

Travailler le projet de lecteur avec les élèves en début d'année, c'est les aider à clarifier: - Pourquoi apprendre à lire ? À quoi cela va t-il me servir de savoir lire? Qu'est ce que cela va changer lorsque je saurais lire? - Qu'est ce que lire ? Comment s'y prend-on pour apprendre à lire? ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ Les explorateurs Tri d'images ou de photos: qui est en train de lire ? Les découvreurs Tri de différents types d'écrits: - des recettes - des poèmes - des BD - des ordonnances - des listes de courses... Les experts Réalisation d'une fiche de lecteur autonome d'un livre de son choix

CONSCIENCE PHONOLOGIQUE Les explorateurs Les découvreurs Les experts

ASSOCIER DES LETTRES ET DES MOTS DANS DIFFÉRENTES ÉCRITURES Les explorateurs Les découvreurs Les experts

ACTIVITÉS D'ENCODAGE Les explorateurs Encoder des mots à l'aide de syllabes Les découvreurs Encoder des mots à l'aide les lettres proposées (correction au verso des cartes) Les experts Encoder des mots sans lettres ni syllabes proposées

COMMENCER A ÉCRIRE TOUT SEUL Les explorateurs Les découvreurs Les experts

Ce Genially propose des activités autonomes individuelles ou par 2 inspirées de l'ouvrage Vers l'autonomie, Éditions ACCES 3 niveaux de difficulté = 3 profils d'élèves = 3 symboles Les explorateurs Les découvreurs Les experts