Levels of Technology Implementation (LoTi) Moersch, 1995
Niveaux d'intégration du numérique dans la pratique pédagogique
Echelle LoTi
L'enseignant accepte l'usage des TICE mais il a des difficultés avec leur mise en oeuvre réelle.
L'accès à la technologie s'étend au-delà de la salle de cours. L'enseignant utilise les TICE pour établir des liens avec d'autres établissements/
L'enseignant peut avoir le sentiment de maitriser l'innovation (TICE) mais en réalité il peut manquer certaines pièces.
L'enseignant utilise les TICE pour des tâches de gestion de classe ou pour améliorer la présentation du contenu
Les TICE sont présentes dans le cours mais leur potentiel n'est pas utilisé au maximum.
Expansion
Intégration
Infusion
Exploration
Familiarisation
Utilisateur expert
Non utilisateur