Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

Вінницький медичний фаховий коледж ім. акад. Д.К. Заболотного Циклова комісія фармацевтичних дисциплін

"Біофармація"

Освітньо-професійна програма "Фармація, промислова фармація", 2022 р. Освітньо-професійний ступень - фаховий молодший бакалаврСпеціальність 226 "Фармація, промислова фармація"

Презентація вибіркової навчальної дисципліни:

Мета дисципліни – є засвоєння здобувачами освіти основних етапів створення нових високоефективних лікарських засобів та удосконалення існуючих з метою підвищення їх терапевтичної активності та зменшення їх негативної дії на організм, оволодіння знаннями визначення біологічної доступності лікарських засобів різними методами, вивчення впливу фармацевтичних чинників на терапевтичну ефективність лікарських засобів, що дає можливість більш повно реалізувати науково-творчий потенціал у майбутніх спеціалістів.

надає здобувачам освіти теоретичні знання та формує практичні навички щодо основних етапів розробки нових лікарських препаратів, загальних вимог до виготовлення лікарських засобів різних фармацевтичних груп на промислових фармацевтичних підприємствах, сучасних напрямків розвитку фармацевтичної галузі в Україні й за кордоном.

Навчальна дисципліна "Біофармація"

Основними завданнями вивчення навчальної дисципліни є :

  • ознайомлення з етапами розробки нових лікарських препаратів і основними положеннями біофармації;
  • вивчення постійних і змінних фармацевтичних чинників, які впливають на біологічну доступність лікарських засобів;

Предметом вивчення навчальної дисципліни "Біофармації" є вивчення фармацевтичних чинників, фармацевтичної і біологічної доступності лікарських засобів, залежності терапевтичної дії лікарських засобів від різноманітних змінних чинників (екзогенних та ендогенних), впливу фізичних і фізико-хімічних властивостей діючих і допоміжних речовин у лікарських засобах, які виготовляються в різноманітних лікарських формах, але в однакових дозах, на терапевтичну активність лікарських засобів.

Основними завданнямми вивчення навчальної дисципліни є :

  • визначення впливу змінних фармацевтичних чинників на ступінь вивільнення лікарських речовин з різних лікарських форм, швидкість їх всмоктування в кров, розподілу та виведення з організму;
  • ознайомлення з методами визначення біологічної доступності і біологічної еквівалентності лікарських засобів;
  • вивчення фармацевтичної, біологічної і терапевтичної нееквівалентності лікарських препаратів.

Теоретичні заняття –20 годин Практичні заняття – 40 годинСамостійна робота – 30 годинПідсумковий контроль - Диференційований залікПеріод вивчення – ІІ курс, ІV семестр

Обсяг навчальної дисципліни – 3 кредити – 90 годин, із них:

ЗК 1. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.ЗК 2. Знання та розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності.ЗК 3. Здатність спілкуватися державною та іншою мовою як усно, так і письмово.ЗК 4. Здатність до міжособистісної взаємодії та командної роботи.ЗК 5. Здатність вчитися і бути сучасно навченим.ЗК 6. Здатність реалізувати свої права і обов’язки як члена суспільства, усвідомлювати цінності громадянського (вільного демократичного) суспільства та необхідність його сталого розвитку, верховенства права, прав і свобод людини і громадянина в Україні.ЗК 7. Здатність приймати обґрунтовані рішення.ЗК 8. Здатність до адаптації та дії в новій ситуації.ЗК 9. Здатність оцінювати та забезпечувати якість виконуваних робіт.

Загальні компетентності, які здобувач освіти набуде в результаті вивчення дисципліни

СК 1. Здатність використовувати законодавчу та нормативну базу України та дотримуватися положень належних практик щодо здійснення професійної діяльності.СК 2. Здатність здійснювати професійну діяльність згідно з вимогами санітарно-гігієнічних норм, охорони праці, техніки безпеки та протипожежної безпеки.СК 3. Здатність застосовувати на практиці принципи фармацевтичної етики та деонтології, розуміти соціальні наслідки професійної діяльності.СК 7. Здатність до виробництва (виготовлення) лікарських засобів в умовах аптеки та виконання технологічних операцій у процесі промислового виробництва лікарських засобів.СК 12. Здатність демонструвати та застосовувати в практичній діяльності навички використання інформаційних і комунікаційних технологій.

Спеціальні компетентності, які здобувач освіти набуде в результаті вивчення вибіркової дисципліни:

ПРН 2. Проектувати майбутню професійну діяльність з урахуванням її значущості для здоров’я людини та напрямків розвитку фармації.ПРН 3. Брати участь у встановленні ділових комунікацій, використанні інформаційно-комунікативних технологій та професійної лексики у повсякденній діяльності.ПРН 4. Застосовувати знання сучасних інформаційних технологій, інформаційно-пошукових систем та програмних комплексів для рішення типових практичних завдань у сфері професійної діяльності.ПРН 6. Виконувати в умовах виробничої діяльності завдання, які забезпечують раціональне використання, відновлення, примноження та збереження природних ресурсів.

Програмні результати навчання, які здобувач освіти набуде в результаті вивчення вибіркової дисципліни:

ПРН 7. Діяти компетентно відповідно до етичних принципів з усвідомленням соціальних наслідків своєї професійної діяльності.ПРН 8. Відповідати вимогам постійного професійного розвитку та самонавчання. ПРН 11. Використовувати знання вимог законодавчих та нормативних актів, положень належних фармацевтичних практик у професійній діяльності.ПРН 12. Дотримуватися вимог санітарно-гігієнічного режиму, охорони праці, правил техніки безпеки та протипожежної безпеки у професійній діяльності.ПРН 16. Сприяти процесу обміну об’єктивною, зрозумілою, точною фармацевтичною інформацією з гарантуванням її конфіденційності.ПРН 21. Виконувати роботи на аптечному і лабораторному устаткуванні, засобах механізації у процесі промислового/аптечного виробництва (виготовлення) лікарських засобів.

Програмні результати навчання, які здобувач освіти набуде в результаті вивчення вибіркової дисципліни:

Сайт циклової комісії фармацевтичних дисциплін

Шановні Студенти, запрошуємо Вас на вивчення навчальної дисципліни "Біофармація"!

Thanks!

LOREM IPSUM DOLOR SIT

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt

PRESENTATION LOREM IPSUM DOLOR

Section 01

LOREM IPSUM DOLOR SIT

  • Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit
  • Ut wisi enim ad minim veniam, quis nostrud exerci tation
  • Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit
  • Ut wisi enim ad minim veniam, quis nostrud exerci tation
  • Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit
  • Ut wisi enim ad minim veniam, quis nostrud exerci tation

PRESENTATION LOREM IPSUM DOLOR

Versus

Quote

Text

Timeline

Page XX

Page XX

Page XX

Page XX

Page XX

Page XX

Map

Section

Data

Process

Video

Team

Page XX

Page XX

Page XX

Page XX

Page XX

Page XX

Thanks

Image

PRESENTATION LOREM IPSUM DOLOR

Index

+info

+info

LOREM IPSUM DOLOR SIT

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat. Ut wisi enim ad minim veniam, quis nostrud exerci tation ullamcorper suscipit lobortis nisl ut aliquip ex ea commodo consequat.

LOREM IPSUM DOLOR SIT

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat. Ut wisi enim ad minim veniam, quis nostrud exerci tation ullamcorper suscipit lobortis nisl ut aliquip ex ea commodo consequat.

PRESENTATION LOREM IPSUM DOLOR

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit

+info

+info

+info

+info

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit

PRESENTATION LOREM IPSUM DOLOR

+info

LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam

PRESENTATION LOREM IPSUM DOLOR

PRESENTATION LOREM IPSUM DOLOR

Lorem ipsum dolor

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod"

Lorem ipsum dolor

"Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh"

Lorem ipsum dolor

"Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh"

PRESENTATION LOREM IPSUM DOLOR

Lorem ipsum dolor

"Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh"

+info

LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet

PRESENTATION LOREM IPSUM DOLOR

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat. Ut wisi enim ad minim veniam

LOREM IPSUM DOLOR

PRESENTATION LOREM IPSUM DOLOR

+info

+info

+info

+info

+info

PRESENTATION LOREM IPSUM DOLOR

+info

ViDEO

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod

PRESENTATION LOREM IPSUM DOLOR

+info

LOREM IPSUM DOLOR

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer

LOREM IPSUM DOLOR

+info

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer

PRESENTATION LOREM IPSUM DOLOR

+info

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit

+info

+info

+info

PRESENTATION LOREM IPSUM DOLOR

PROCESO 03

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh

PROCESO 02

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh

PROCESO 01

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh

+info

+info

+info

PRESENTATION LOREM IPSUM DOLOR

VERSUS 02

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore.

VERSUS 01

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore.

+info

+info

PRESENTATION LOREM IPSUM DOLOR

VERSUS 02

VERSUS 01

PRESENTATION LOREM IPSUM DOLOR

+info

+info

1990

Lorem ipsum dolor sit amet

2000

Lorem ipsum dolor sit amet

2010

Lorem ipsum dolor sit amet

2020

Lorem ipsum dolor sit amet

2030

Lorem ipsum dolor sit amet

PRESENTATION LOREM IPSUM DOLOR

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit

2030

2020

2010

2000

1990

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit

PRESENTATION LOREM IPSUM DOLOR

40%

25%

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit

Lorem ipsum dolor sit amet

Lorem ipsum dolor sit amet

35%

PRESENTATION LOREM IPSUM DOLOR

LOREM IPSUM DOLOR SIT

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat. Ut wisi enim ad minim veniam, quis nostrud exerci tation ullamcorper suscipit lobortis nisl ut aliquip ex ea commod.

35%

PRESENTATION LOREM IPSUM DOLOR

+info

LOREM IPSUM DOLOR SIT

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore

LOREM IPSUM DOLOR SIT

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore

40%

25%

LOREM IPSUM DOLOR SIT

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore

35%

PRESENTATION LOREM IPSUM DOLOR

name

Lorem ipsum dolor sit amet

name

Lorem ipsum dolor sit amet

name

Lorem ipsum dolor sit amet

NAME

Lorem ipsum dolor sit amet

PRESENTATION LOREM IPSUM DOLOR

PRESENTATION LOREM IPSUM DOLOR