2022 р. Біологічна хімія
zk.pharm.vmk
Created on June 19, 2023
More creations to inspire you
POLITICAL POLARIZATION
Presentation
VACCINES & IMMUNITY
Presentation
LETTERING PRESENTATION
Presentation
ARTICLES
Presentation
PROMOTING ACADEMIC INTEGRITY
Presentation
HISTORY OF THE CIRCUS
Presentation
AGRICULTURE DATA
Presentation
Transcript
Start
Освітньо-професійна програма "Фармація, промислова фармація", 2022 р.Освітньо-професійний ступень - фаховий молодший бакалаврСпеціальність 226 "Фармація, промислова фармація"
«Біологічна хімія»
Вінницький медичний фаховий коледж ім. акад. Д. К. ЗаболотногоЦиклова комісія фармацевтичних дисциплін
Презентація вибіркової навчальної дисципліни:
Next
Return
Біологічна хімія – це наука, що вивчає хімічний склад та структуру речовин, які містяться в живих істотах, шляхи та способи регуляції їх метаболізму, а також енергетичне забезпечення хімічних процесів, що відбуваються в клітині та організмі.
Next
Return
Сучасна біохімія вивчає процеси, що відбуваються в живих організмах на молекулярному рівні, за допомогою цілої низки методів:- електрофорезу,
- хроматографії,
- електронної та люмінесцентної мікроскопії,
- ультрацентрифугування,
- рентгеноструктурного аналізу,
- полярографії,
- спектрофотометрії,
- методу мічених атомів.
Успіхи біохімії є фундаментом для розвитку медицини, фармакології, мікробіології, вірусології, сільського господарства і становлення нових галузей науки — генетичної та клітинної інженерії, біотехнології.
Next
Мета курсу:
вивчення загальних закономірностей ферментативного каталізу та біохімічної динаміки перетворення основних класів біомолекул (амінокислот, вуглеводів, ліпідів, нуклеотидів, порфіринів тощо), молекулярної біології та генетики інформаційних макромолекул (білків та нуклеїнових кислот), тобто молекулярних механізмів спадковості та реалізації генетичної інформації, гормональної регуляції метаболізму та біологічних функцій клітин, біохімії спеціальних фізіологічних функцій. ознайомлення з рівнями організації, структурою і вивчення складу живих організмів.
Return
Next
Завдання курсу:
Return
- оволодіння знаннями та навичками проводити біохімічні дослідження на виявлення нормальних та патологічних компонентів в біологічних рідинах.
- аналіз результатів біохімічних досліджень для діагностики найпоширеніших захворювань людини.
- аналіз біохімічних процесів обміну речовин та його регуляції в забезпеченні функціонування органів та систем організму людини.
- оволодіння знаннями про біохімічні властивості та обмін основних біомолекул в організмі людини в нормі та за умови патологій.
- проведення біохімічних досліджень в біологічних рідинах та оцінювання результатів з інтерпретацією клінікодіагностичного значення.
Обсяг навчальної дисципліни – 3 кредити – 90 годин, із них:
Next
Теоретичні заняття – 16 годин Практичні заняття – 44 годиниСамостійна робота – 30 годин Підсумковий контроль - Диференційований залікПеріод вивчення – ІІІ курс, VІ семестр
Return
Загальні компетентності, які здобувач освіти набуде в результаті вивчення дисципліни
Next
ЗК.1. Здатність реалізувати свої права і обов’язки як члена суспільства, усвідомлювати цінності громадянського (вільного демократичного) суспільства та необхідність його сталого розвитку, верховенства права, прав і свобод людини і громадянина в Україні. ЗК.2. Здатність зберігати та примножувати моральні, культурні, наукові цінності і досягнення суспільства на основі розуміння історії та закономірностей розвитку предметної області, її місця у загальній системі знань про природу і суспільство та у розвитку суспільства, техніки і технологій, використовувати різні види та форми рухової активності для активного відпочинку та ведення здорового способу життя. ЗК.8. Знання та розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності.
Return
Спеціальні (фахові, предметні) компетентності, які здобувач освіти набуде в результаті вивчення дисципліни
Next
СК.1. Здатність використовувати законодавчу та нормативну базу України та дотримуватися положень належних фармацевтичних практик щодо здійснення професійної діяльності. СК.2. Здатність здійснювати професійну діяльність згідно з вимогами санітарно-гігієнічних норм, охорони праці, техніки безпеки та протипожежної безпеки. СК.3. Здатність застосовувати на практиці принципи фармацевтичної етики та деонтології, розуміти соціальні наслідки професійної діяльності.
Return
Спеціальні (фахові, предметні) компетентності, які здобувач освіти набуде в результаті вивчення дисципліни
Next
СК.7. Здатність брати участь у виробництві (виготовленні) лікарських засобів в умовах аптеки та виконувати технологічні операції в процесі промисловоговиробництва фармацевтичних препаратів. СК.12. Здатність демонструвати та застосовувати в практичній діяльності навички використання інформаційних і комунікаційних технологій.
Return
Програмні результати навчання
Next
ПРН 1. Пояснювати, відстоювати та нести відповідальність за власну громадянську позицію у соціально-економічних, політичних, правових питаннях тощо. ПРН 2. Розуміти взаємозв’язок освіти, науки, техніки, технологій, виробництва, менеджменту у реалізації завдань, поставлених перед фармацією. ПРН 3. Застосувати базові знання з навчальних дисциплін циклу загальної підготовки для засвоєння навчальних дисциплін циклу професійної підготовки. ПРН 5. Оволодівати певною роллю при входженні в нову ситуацію оточуючого середовища, розуміючи елементи виробничої та соціальної адаптації.
Return
Програмні результати навчання
Next
ПРН 10. Дотримуватися вимог санітарно-гігієнічного режиму, охорони праці, правил техніки безпеки та протипожежної безпеки у професійній діяльності.ПРН 13. Сприяти проведенню заходів, спрямованих на запобігання відпуску неякісних та фальсифікованих лікарських засобів з аптеки та її структурних підрозділів. ПРН 14. Виконувати відбір проб лікарських засобів неорганічного, органічного походження, лікарської рослинної сировини для аналізу.ПРН 26. Сприяти процесу обміну об’єктивною, зрозумілою, точною фармацевтичною інформацією з гарантуванням її конфіденційності.ПРН 27. Застосовувати сучасні інформаційні технології, інформаційно-пошукові системи та програмні комплекси для рішення практичних завдань у сфері професійної діяльності.
Return
Return