Turkish - FINGO PR3 Interactive Book

2021-1-RO01-KA220-SCH-000032584

2PROJE SONUCU - 3

Erasmus +

European Program

2021 - 2023

Özel ihtiyaçları olan öğrenciler için başarılı kişisel finansal yönetimin en iyi uygulamaları ve hikayeleri koleksiyonu

FINGO

Story Tellings

08 Bağımsız olma yolunda adımlar

06 Girişimci öğrenci ruhu başarıları

07 Becerilerin birleşmesi bir iş başlangıcına yol açtı

05 İşitme kaybı aktif olmak için bir engel değildir

04 Tutku bir geçim kaynağına dönüştü

03 Kasada çalışan işitme engelli kız.

01 TANITIM

02 ORTAKLAR

İÇERİK

16 Hüseyin 'in Hayali

15 Destek hizmetlerinde çalışan işitme engelli genç

14 Bir fotoğraf kamerası aracılığıyla hayat

13 Küçük bir girişimci

12 Üniversite mezununun olumlu tutumu

11 Ignacio'nun her şey için hileleri var

10 Sorumluluk sahibi olmak en önemli özelliktir

09 Zayıflık güce dönüştüğünde

24 Evrensel Tasarım Erişilebilir materyaller nasıl yapılır?

23 Bir hayal…

22 Küçük işletme sahibi bayan

21 Farklı bir dünyanın hikayesi

20 Hayatını öğretmeyi düşünen işitme engelli kız

19 işitme engelli ve işitme dünyasına ait kız

18 İşitme engelli emekli adam ve yardımları

17 Zorluklara rağmen eğitim

”Özel İhtiyaçları olan öğrenciler için Başarılı Kişisel Finansal Yönetimin En iyi uygulamaları ve Hikayeleri Koleksiyonu", ortakların uzmanları tarafından hazırlanmış özel ihtiyaçları olan öğrenciler için başarılı kişisel finansal yönetimin en iyi uygulamalarını ve yorumlanmış hikayelerini içeren bir kitaptır.

02 ORTAKLAR

Proje Websitesi

01 TANITIM

Referanslar / ek okuma

Öğrenciler için yaygın grup etkinlikleri

03 Kasada çalışan işitme engelli kız

Değerlendirme soruları

Referanslar/ ek okuma

Öğrenciler için yaygın grup etkinlikleri

04 Tutku bir geçim kaynağına dönüştü

Değerlendirme soruları

Referanslar/ ek okuma

Öğrenciler için yaygın grup etkinlikleri

05 İşitme kaybı aktif olmak için bir engel değildir

Değerlendirme soruları

Referanslar/ ek okuma

Öğrenciler için yaygın grup etkinlikleri

06 Girişimci öğrenci ruhu başarıları

Değerlendirme soruları

Kaynaklar

Öğrenciler için yaygın grup etkinlikleri

07 Becerilerin birleşmesi bir iş başlangıcına yol açtı

Değerlendirme soruları

Kaynaklar

Öğrenciler için yaygın grup etkinlikleri

08 Bağımsız olma yolunda adımlar

Değerlendirme soruları

Kaynaklar

Öğrenciler için yaygın grup etkinlikleri

09 Zayıflık güce dönüştüğünde

Self-reflection questions

Kaynaklar

Öğrenciler için yaygın grup etkinlikleri

10 Sorumluluk sahibi olmak en önemli özelliktir

Değerlendirme soruları

Öğrenciler için yaygın grup etkinlikleri

Kaynaklar

11 Ignacio'nun her şey için hileleri var

Değerlendirme soruları

Kaynaklar

Öğrenciler için yaygın grup etkinlikleri

12 Üniversite mezununun olumlu tutumu

Değerlendirme soruları

Kaynaklar:

Öğrenciler için yaygın grup etkinlikleri

13 Küçük bir girişimci

Değerlendirme soruları

Kaynaklar

Öğrenciler için yaygın grup etkinlikleri

14 Bir fotoğraf kamerası aracılığıyla hayat

Self-reflection questions

Kaynaklar

Öğrenciler için yaygın grup etkinlikleri

15 Destek hizmetlerinde çalışan işitme engelli genç

Değerlendirme soruları

Kaynaklar

Öğrenciler için yaygın grup etkinlikleri

16 Hüseyin 'in Hayali

Değerlendirme soruları

Kaynaklar

Öğrenciler için yaygın grup etkinlikleri

17 Zorluklara rağmen eğitim

Self-reflection questions

Değerlendirme soruları

Kaynaklar

Öğrenciler için yaygın grup etkinlikleri

18 İşitme engelli emekli adam ve yardımları

Değerlendirme soruları

Kaynaklar

Öğrenciler için yaygın grup etkinlikleri

19 işitme engelli ve işitme dünyasına ait kız

Değerlendirme Soruları

Kaynaklar

Öğrenciler için yaygın grup etkinlikleri

20 Hayatını öğretmeyi düşünen işitme engelli kız

Değerlendirme Soruları

Kaynaklar

Öğrenciler için yaygın grup etkinlikleri

21 Farklı bir dünyanın hikayesi

Değerlendirme Soruları

Kaynaklar

Öğrenciler için yaygın grup etkinlikleri

22 Küçük işletme sahibi bayan

Değerlendirme soruları

Kaynaklar

Öğrenciler için yaygın grup etkinlikleri

23 Bir hayal…

Evrensel Tasarım Nedir?

Kaynaklar

Öğrencilere yönelik aktiviteler

Evrensel Tasarımın 7 ilkesi

24 Evrensel Tasarım Erişilebilir materyaller nasıl yapılır?

2021-1-RO01-KA220-SCH-000032584

Disclaimer: The European Commission's support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein

İletişim

Erasmus +

European Program

Kaynaklar: https://universaldesign.ie/what-is-universal-design/the-7-principles/ https://www.pluralsight.com/blog/software-development/making-website-accessible-for-blind-low-vision https://webaim.org/resources/contrastchecker/ https://support.microsoft.com/en-gb/office/make-your-word-documents-accessible-to-people-with-disabilities-d9bf3683-87ac-47ea-b91a-78dcacb3c66d https://webstyleguide.com/wsg3/8-typography/5-typographic-emphasis.html https://m2.material.io/design/color/text-legibility.html#legibility-standards

Örneğin, mümkün olan en iyi kontrastı elde etmek için açık renkli arka planlar üzerinde koyu metin kullanmak daha iyidir. Ayrıca, bir arka planı renklendirirken, %10 ile %15 arasındaki renk tonlarını kullanmak daha iyidir. Metin asla beyaz, krem veya pastel zemin üzerine %10-15 oranında düz bir renk tonu olarak kullanılmamalıdır. Görmek temelde imkansız olacak. Öte yandan seçilen arka plan koyu ise beyaz yazı veya çok soluk bir ton kullanılması gerekmektedir. Asla sarı bir arka plan kullanmayın; görmek neredeyse imkansızdır.