JOURNÉE ELJ PRIMAIRE-14 octobre 23
alexandrahontoy
Created on June 7, 2023
More creations to inspire you
INTERNATIONAL EVENTS
Presentation
THE EUKARYOTIC CELL WITH REVIEW
Presentation
INTRO INNOVATE
Presentation
FALL ZINE 2018
Presentation
BRANCHES OF U.S. GOVERNMENT
Presentation
QUOTE OF THE WEEK ACTIVITY - 10 WEEKS
Presentation
MASTER'S THESIS ENGLISH
Presentation
Transcript
Primaire
14 octobre 2023
Voir la programmation complète
Journée j'enseigne avec la littérature jeunesse
La journée débutera par un mot de bienvenue animé par notre équipe
Développer sa compétence à communiquer oralement en s’appuyant sur l’observation des personnages (tous)
Emmanuelle Soucy
Planifier efficacement des mini-leçons sur les 4 dimensions de la lecture (2e et 3e cycle)
Benita Kanozayire
Un choix d'atelier parmi les suivants (à faire au moment de l'atelier)
Bloc 1 - 1 heure
Rendre les élèves plus actifs avant, pendant et après leur lecture (1er et 2e cycle)
Catherine Boissy
Rendre la lecture et l’écriture accessibles à tous nos élèves en planifiant de manière inclusive au quotidien (2e et 3e cycle)
Marie-Philippe Goyer
Comprendre les 4 dimensions de la lecture (tous)
Julie Robert
Un choix d'atelier parmi les suivants (à faire au moment de l'atelier)
Bloc 2 - 30 minutes
5 façons de rehausser l’écriture de textes informatifs de vos élèves (1er et 2e cycle)
Alexandra Hontoy
Offrir une meilleure rétroaction afin d’améliorer la justification de mes élèves (tous)
Julie Provencher
Plonger dans l’univers des albums et des BD sans texte au primaire (tous)
Marie-Hélène Marcoux
Un choix d'atelier parmi les suivants (à faire au moment de l'atelier)
Bloc 3 - 1 heure
Enseigner explicitement l’appréciation d’œuvres littéraires en lecture et en écriture (2e et 3e cycle)
Lucie Béchard
Animé par Julien Leclerc et Annie Gravel
3e cycle
Animée par Amélie Ponton et Rachel Cournoyer
2e cycle
Dégustation littéraire
Bloc 4 - 30 minutes
Animée par Julie Robert et Catherine Boissy
1er cycle
L’usage d’albums pour travailler la paraphrase (1er et 2e cycle)
Isabelle Montesinos-Gelet
Développer l’esprit critique en tirant profit des interrelations entre la lecture, l’écriture et la communication orale (2e et 3e cycle)
Julien Leclerc
Un choix d'atelier parmi les suivants (à faire au moment de l'atelier)
Bloc 5 - 1 heure
Intégrer le cahier de démonstrations et les microprogressions pour des pratiques différenciées en lecture et en écriture(tous)
Caroline Côté
Barbada animera la finale de la journée!
Le lien pour vous inscrire sera publié sur nos réseaux lors des journées pédagogiques de la rentrée.Places limitées.
LA JOURNÉE SE TERMINERA ENSEMBLE PAR UN TIRAGE AVEC PLUSIEURS SURPRISES...