Evidencias STEAM:R0bótica aplicada al aula

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Presentación guía del proyecto

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CEIP "Carlos III"GUARROMÁN-jaén23001627

Cuaderno de trabajo

EVIDENCIAS

CONCLUSIONES

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ROBOT-PERSONA, MICROBIT Y ROBOT

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Cumplimiento de objetivos

Uso de recursos

Robótica aplicada al aula

Valoración del profesorado

El desarrollo del proyecto ha conseguido que el alumnado se enfrente a reconocer y actuar ante las emociones propias y ajenas. Han tenido que trabajar de forma cooperativa y han mejorado su competencia digital al aprender a programar la placa microbit y la extensión del robot Macqueen.A través de la programación con MakeCode han realizado programas para ofrecer disrintas respuestas: luminosas, acústicas, movimientos...

El profesorado participante en el Equipo de formación del proyecto STEAM, con su coordinadora a la cabeza consideran muy positivo el trabajo conseguido y los aprendizajes del alumnado, que en un principio parecía un reto casi inalcanzable. Ha supuesto la actualización científica del profesorado y hemos comprobado como nuestro alumnado en general y muchas alumnas concretamente se han mostrado especialmente interesadas y motivadas en el aprendizaje tecnológico.Lo han disfrutado realmente.El tiempo empleado en el desarrollo del proyecto ha sido mayor del que habíamos pensado y hemos tenido que adaptar horarios.

El trabajo cooperativo en el que se ha basado el desarrollo del proyecto ha promovido la aplicación de las distintas fases del pensamiento lógico y científico, respetando las opiniones de los componentes, valorando diferentes alternativas, experimentando, comprobando, variando sus propuestas por el camino para conseguir el resultado inicialmente programado o modificarlo si lo consideraban oportuno. Todos estos procesos pueden comprobarse en las evidencias presentadas y el trabajo-porfolio elaborado. También en los resultados de cada equipo.

Para llevar a cabo los objetivos propuestos se ha usado Dotación Actuación Innovación proveniente de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, gracias a la cual se han podido adquirir las placas, robots, y componentes necesarios para que cada grupo cooperativo realice su proyecto.