Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

Índice

6. Gracias.

5. Ruegos y preguntas.

4. Proyecto Trojan Horse.

3. Kahoot.

2. Actividades colaborativas.

1. Bienvenida.

¿VAMOS A POR EL CAMBIO?

Nos enfrentamos a una nueva era, llena de oportunidades para empezar de nuevo...empecemos soñando...nuestro proyecto eTwinning

  • Innovador
  • Solidario
  • Democrático
  • Sostenible
  • Áreas rurales
  • Transformacion digital
  • Colaborativo
  • Inclusivo
  • Transformador
  • Diverso
  • Democrático
  • Ed.temprana

https://www.menti.com/alyyv2jdv87b

¿CÓMO TE GUSTARÍA QUE FUERA TU PROYECTO ETWINNING?

¿CÓMO CREAR UNA ACTIVIDAD COLABORATIVA?

Vamos a descubrir cómo trabajar de manera colaborativa

No es colaborar: que el alumnado realice las actividades de manera paralela, tampoco si suman los productos. Colaborar es realizar la tarea de manera conjunta desde principio a fin.

¿Tienes dudas sobre cómo realizar una actividad colaborativa?

libro de recetas

PosterMyWall

posters coLaBorativos

Grupos mixtos internacionales :- fondo- imágenes- slogan

historias y muros colaborativos

Story Jumper

juguemos a kahoot

  • Cursos: 3º, 4º y 5º Primaria.
  • Duración: octubre - junio.
  • Lenguas: inglés, castellano, valenciano.
  • Áreas: inglés, ciencias sociales, educación artística, matemáticas y valores.

TROJAN HORSE

  • Formar al alumnado en los riesgos y peligros de internet (tema anual 2021: alfabetización mediática y desinformación)
  • Aplicar conceptos básicos de programación y codificación.
  • Promover el aprendizaje de la lengua extranjera en un contexto real y fomentar la dimensión europea.
  • Conocer el Patrimonio Cultural europeo mediante la historia de la Guerra de Troya.

objetivos

CEIP Sierra Nevada - GranadaCEIP Serrano Clavero - RequenaColegio José Arnauda - AlcoyAlderman's Green y Hazelwood School - R. UnidoNea Artaki- Grecia

centros participantEs

  • Presentación de los colegios participantes y creación de un avatar del alumnado para preservar su intimidad en Internet.
  • Videoconferencias.
  • Foros en Twinspace.

activiDADES

videoconferENCIAS

videoconferENCIAS

concursO eleccióN del logo entre colEGIOS participantEs

logo gANADOR

votacionEs tricider

primer productO colABORATIVO: vIdeo trailer

Ver

  • Equipo 1: identidades falsas
  • Equipo 2: datos personales
  • Equipo 3: acoso escolar
  • Equipo 4: contraseñas no seguras
  • Equipo 5: noticias falsas
  • Equipo 6: netiqueta (comportamiento en Internet)

1ª fase: elaborar los primeros enigmas del juego en equipos internacionales y con la temática de los peligros de Internet.

productO final: escape room

Ver

  • 6 Escape Room diferentes

2ª fase: páginas encadenadas sobre codidicación.

producto final: escape room

evaluación

  • Mejora del dominio de la lengua extranjera.
  • Mejora de la competencia digital.
  • Adquisición de conceptos básicos de codificación
y programación.
  • Concienciación sobre los riesgos y peligros de internet.
  • Conocimientos culturales sobre la guerra de Troya.
  • Aumento de la identidad europea del alumnado.

resultados

reconocimientos

PARTICIPATING COUNTRIES

LOGO OF THE PROJECT

Virtual Escape Room

Video Trailer

DIGITAL TOOLS

FINAL COLLABORATIVE PRODUCTS

MAIN PAGES AT THE TWINSPACE

TROJAN HORSE

¿Alguna duda ?

begonyapaya@gmail.comEmbajadora eTwinning

¡Gracias!