Wsparcie nauczycieli w rozwijaniu umiejętności podstawowych i przekroj

Wsparcie nauczycieli w rozwijaniu umiejętności podstawowych i przekrojowych uczniów, z wykorzystaniem programu "Laboratoria Przyszłości"

materiały z bazy czasopism "Edukacja"

ZINTEGROWANA STRATEGIA UMIEJĘTNOŚCI 2030

28.12.2020r. Rada Ministrów uchwaliła Zintegrowaną Strategię Umiejętności 2030, która określa ramy polityki na rzecz rozwoju umiejętności niezbędnych do wzmocnienia kapitału społecznego, wzrostu gospodarczego i osiągnięcia wysokiej jakości życia.

+ INFO

umiejętności podstawowe

umiejętności w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii

posługiwanie się językiem obcym, wielojęzyczność

rozumienie i tworzenie informacji pisemnej,

rozwijanie i wykorzystywanie myślenia matematycznego,

+ INFO

+ INFO

+ INFO

Pisanie, które uczy, motywuje i bawiDorota PadzikJęzyki Obce w Szkole 2021, nr 1, s. 51-57

Nauki przyrodnicze ze sznurkiem i tabletemZdzisława HojnackaIT w Edukacji 2014, nr 3, s. 48-49

Nietypowe zadania rozwijające myślenie matematyczne B. Bugajska-Jaszczołt,Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane R. 36 (58), nr 1 (2012/2013), s. 44-58

Jak wdrażać Zintegrowaną Strategię Umiejętności w szkole?Jarosław Kordziński Monitor Dyrektora Szkoły 2021, nr [8] (115), s. 14-18aby zamówić, kliknij

Laboratoria Przyszłości

umiejętności przekrojowe - baza "Edukacja"

+ INFO

+ INFO

3

umiejętności przekrojowe

2

1

+ INFO

Rozwijanie umiejętności życiowych w edukacji szkolnejBarbara WoynarowskaLider 2003, numer specjalny, s. 9-12

Outdoor w przedszkoluWłodzimierz KaletaWczesna Edukacja 2022, nr 4, s. 17-19

Kompetencje miękkie w kształceniu językowym : negocjacje. E. BoksaJęzyk Polski w Szkole Ponadpodstawowej R. 6, nr 1 (2022/2023)

+ INFO

Laboratoria Przyszłości w szkole - praktyczne wykorzystanieKryspin BrzóskiW Cyfrowej Szkole 2022, nr 2, s. 92-94kliknij, aby zamówić

umiejętności informatyczne

Laboratoria Przyszłości to rządowy Program dla szkół podstawowwych oraz ogólnokształcących szkół artystycznych. Jego celem jest budowanie kompetencji kreatywnych i technicznych uczniów. W ramach Programu szkoły otrzymają wsparcie finansowe na zakup wyposażenia technicznego, niezbędnego do rozwoju umiejętności praktycznych wśród dzieci i młodzieży.

umiejętności obywatelskie

przedsiębiorczość

Laboratoria Przyszłości w szkole - praktyczne wykorzystanie Kryspin Brzóski W Cyfrowej Szkole 2022, nr 2, s. 92-94 aby zamówić, kliknij