Full screen

Share

Show pages

Pallawattege Ridhma Kawmini Costa 4°F
PCTO ANNI SCOLASTICI
2021/2022/2023
Want to make interactive content? It’s easy in Genially!

Over 30 million people build interactive content in Genially.

Check out what others have designed:

Transcript

Pallawattege Ridhma Kawmini Costa 4°F

PCTO ANNI SCOLASTICI2021/2022/2023

Quarto anno scolastico2022/2023
Terzo anno scolastico2021/2022
COOPERATIVA GARIBALDI

GAMUN

INGV

abbiamo avuto l'ooportunità anche di imparare a creare grafici e presentazioni utilizzando gli strumenti forniti da google.

COME LO ABBIAMO SVOLTO:

COSA E':

In didattica a distanza con una serie di spiegazioni su fenomeni come terremoti e le cause dei loro avvenimenti.Durante queste

Ente di ricerca italiano in caricato di studiare fenomeni geofisici e vulcanologici del territorio,

ISTITUTO NAZIONALE DI GEOFISICA E VULCANOLOGIA

COME LO ABBIAMO SVOLTO:

COSA E':

Per una serie di giorni abbiamo avuto l'opportunità di andare la e fare una serie di attività come strappare le erbacce dalle piante, preparare torte e supplì e dare da mangiare agli animali.

COME LO ABBIAMMO SVOLTO:

Sostegno, inclusione e partecipazione delle persone fragili nella vita sociale e culturale del Paese.

COSA E':

COOPERATIVA GARIBALDI

Ognuno aveva un ruolo specifico; Nel mio caso, io ero il delegato del UNESCO insieme a Matteo Bonesoli e con esperto Lorenzo Morgana.Abbiamo scritto il Position Paper sui nostri Topics e nelle giornate della simulazione abbiamodi esposto le nostre idee, tutto questo in inglese.

Tutta la classe si è suddivisa i ruoli, dividendosi in delegati, esperti, giornalisti e social media managers.

Simulazione dei lavori dell'ONU in cui gli studenti, quelli che fanno i delegati, devono rappresentare il proprio paese nella rispettiva commissione e parlando di vari topics.

UNITED
ACTION
MODEL
NATIONS
GLOBAL

COME LO ABBIAMO SVOLTO:

COSA E':

Next page

genially options